國慶中秋8天假期管跺，我將語文作業(yè)分條列出并囑托科代表發(fā)到微信群里，并且這些作業(yè)做到什么本子上都做了具體安排禾进。然而昨天下午判閱作文時豁跑，兩個班都有個別學生將作文寫在了日記本上;也有后來將本交給科代表，如今發(fā)本時卻不翼而飛的;甚至還有到現(xiàn)在仍未交作文本的泻云，僅僅八天假期艇拍，看得出兵荒馬亂。
學習絕不僅僅體現(xiàn)在對知識的掌握上宠纯，它滲透在生活中的每時每刻:聽清或看清老師所布置的作業(yè)卸夕，其實鍛煉的是一種聽的能力與駕馭信息的能力，它與上課聽講一樣重要婆瓜，它與閱讀一本名著一樣重要娇哆。平時上課每位學生能否專注持久地去傾聽同學或老師的發(fā)言，能否抓住別人說話的焦點勃救，能否從老師講解的諸多內(nèi)容中分辨出自己的知識漏洞碍讨，而不是眉毛胡子一把抓;科代表能否做事條理、有始有終蒙秒，四個人之間能否做到分工與合作勃黍，這哪一樣不是學習的內(nèi)容呢?
所以真正的學習應該是將生活中每件看似簡單的小事認真做好，久而久之晕讲，養(yǎng)成條理的思維習慣覆获，特別在信息撲天蓋地的今天，會讓你懂得取舍瓢省，分清輕重弄息，走出忙亂。
考試之前學生們在臨陣磨槍背著古文古詩詞勤婚，我跟孩子們強調(diào)所謂復習其實是對所學知識的大梳理及對自己學習情況的階段性掌握摹量，復習及考試的意義就在于找出自己的知識漏洞及盲點，然后及時地有針對性地進行彌補，這應該也就是學習與成長的真諦吧?
如果整天只是簡單與已知的重復缨称，縱使你熬了多少夜凝果，刷了多少題，考了多少試睦尽，都毫無提高器净。
所以真正的學習一定是建立在對自己充分了解的基礎上，哪些是已掌握的当凡，哪些知識是一知半解的山害，然后咬定青山不放松，對癥下藥沿量，鏟除一處小羈絆浪慌，收獲的卻是飛躍的進步。
學習在生活的每時每刻和每個角落欧瘪，學習的意義在于擁有一顆善于思考善于學習的睿智的心眷射。學習路上有秀而繁陰之大道，也有冰天雪地之小徑佛掖，我們要不怕艱險與失敗勇往直前妖碉，因為成績終究不靠一時僥幸，而是不斷解決問題之后的水到渠成芥被。
