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一敢课、存在的突出問(wèn)題
（一）帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩拯田，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一方面
- 理論學(xué)習(xí)缺乏深度與系統(tǒng)性
- 理論指導(dǎo)實(shí)踐結(jié)合不緊密
（二）帶頭增強(qiáng)黨性、嚴(yán)守紀(jì)律垃瞧、砥礪作風(fēng)方面
- 工作中存在粗枝大葉的情況
- 對(duì)基層工作情況了解不夠全面細(xì)致
（三）帶頭在遵規(guī)守紀(jì)蔫劣、清正廉潔前提下勇于擔(dān)責(zé)、敢于創(chuàng)新方面
- 創(chuàng)新工作思路不夠開(kāi)闊
- 面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)猶豫不決
（四）帶頭履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任方面
- “一崗雙責(zé)”落實(shí)力度不足
- 意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)不到位
二个从、問(wèn)題主要原因剖析
（一）政治理論學(xué)習(xí)的緊迫感缺失
（二）宗旨意識(shí)不夠牢固扎實(shí)
（三）紀(jì)律規(guī)矩執(zhí)行不夠嚴(yán)謹(jǐn)
三脉幢、努力方向和改進(jìn)措施
（一）深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，提升政治領(lǐng)悟力
（二）全面強(qiáng)化理論武裝與素養(yǎng)嗦锐，增強(qiáng)指導(dǎo)實(shí)踐能力
（三）牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和為民理念嫌松，提高知行合一水平
（四）堅(jiān)決強(qiáng)化紀(jì)律建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，筑牢清廉底線意識(shí)
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