一奕巍、意義：
什么帶給我意義：意義：非常在乎工作和努力后的意義，對有意義的事非常在意∈幻埃現(xiàn)在已經(jīng)在逐漸有意識的認識意義苟翻。
1.努力后的成績：說明我的價值和努力，能力骗污。
2.幫助他人：認識我真好崇猫，停下來讓別人覺得溫暖和收益。
3.照顧家人：讓媽媽幸福需忿，讓小孩快樂成長诅炉，讓家庭因為我而變得很好蜡歹。
4. 學習：學習后有所得，可以看到世界上更充盈的涕烧，世界上都是大智慧月而，只是我們沒看到。
什么帶給我使命：
1. 改變：改變自己议纯，改善生活父款，讓身邊的人因我變得更好。
2. 教育：兒童教育和自我成長瞻凤。工作上的帶教憨攒。
3. 留下：留下寫作的印跡，有突破和有成長阀参。
二肝集、快樂：
1.什么帶給我快樂：
做輕松的、喜歡的事结笨，休閑：“讀書包晰、和朋友聚會、看節(jié)目炕吸、出去和家人旅游“
努力后有所得伐憾，會有成就的快樂。一切美好的事赫模，音樂树肃，美景美食，游戲瀑罗，更多的好胸嘴。
2.什么是讓我覺得很幸福的事：
學習：學習認知以外的事情，開展眼界斩祭，得到進步劣像，帶來充實幸福感。
感動:被所有美好的事情感到摧玫，親情耳奕、愛和友情，都會感動并幸福诬像。
幫助：幫助他人屋群，有人認可會覺得幸福。
經(jīng)歷：經(jīng)歷美好的事坏挠，學習的成績芍躏，工作的進步。在乎感性降狠。
三对竣、優(yōu)勢：
1.我的優(yōu)勢是什么：
表達：表達能力較好庇楞，可以快速整合，不怯場柏肪，正式表達姐刁。
思維：思維比較有邏輯芥牌，可以快速轉(zhuǎn)換烦味，不局限所處的境地。
學習：理解力較強壁拉，學習能力好谬俄，并善于轉(zhuǎn)化學到的東西，有學習的思維和想法弃理。
理解：能容易和其它人共情溃论，愿意理解他人。愿意知道自己的不足痘昌，努力進步钥勋。
耐性：想要做的事情能努力辆苔，非常用功∽て。渴望進步。
2.做什么事是我的強項:
教學：善于邏輯思維骑冗，表達良好赊瞬，有重點有突出贼涩，且有為他人的心。
執(zhí)行：執(zhí)行力較強遥倦，即使很難的事情，也能頂住壓力想辦法完成谊迄。
合作：具有較強的合作意識，能很快的調(diào)整自己统诺，配合他人且不強勢歪脏。
?? 其實我現(xiàn)在從事的工作就涵蓋了我的優(yōu)勢粮呢、意義钞艇，“救人教人，不斷學習哩照，領域廣闊，涉獵很多飘弧，可以有很多進步的空間，且有價值”砚著。珍惜進步改善次伶。
1.（上周檢視）給上周打個分。上周青蛙完成的怎么樣稽穆？沒有的話為什么冠王？
~上周打分：7分
青蛙1 專注工作開始，臨床工作取得很多進步舌镶。
青蛙2 關注家人柱彻，重視第一
青蛙3 早睡執(zhí)行非常不好。
2.（aTimeLogger2）為夢想充電的時間有多久餐胀，被浪費的時間有多久哟楷？比上周有沒有進步？
時間對比分析：用于臨床工作學習時間增加骂澄，精力改善吓蘑。可以改變加強坟冲。
3.（晨間日記）已經(jīng)養(yǎng)成的好習慣有沒有保持磨镶？新的習慣養(yǎng)成的怎么樣？
想要重要的轉(zhuǎn)變健提，為改變做準備琳猫。
Step
? 2. 回顧上周的溫馨時刻與點滴成果（每項1-3條）
①健康：精力比以前好，運動還是少私痹，平時會鍛煉脐嫂。
②事業(yè)：工作學習。有機會學習其它內(nèi)容紊遵，危重患者管理账千。
③效能：專注問題明顯改善。但堅持有意識的習慣養(yǎng)成中暗膜。
