前幾天对竣，我參加學(xué)生聚會庇楞，遇到了一個以前總喜歡跟我唱反調(diào)的學(xué)生。聚會上否纬，他又捉弄我吕晌，我正要發(fā)火，誰知接下來他的舉動讓我感動得熱淚盈眶临燃。

幾年前睛驳，我為了上班方便點(diǎn)，就申請調(diào)動到離家較近的一所九年一貫制學(xué)校膜廊。去了以后乏沸，學(xué)校把當(dāng)時全校有名的差班八（3）班分給了我，還叫我擔(dān)任班主任爪瓜。

說這個班差蹬跃，不是沒有緣由，這個班不僅各科考試成績?nèi)信琶械箶?shù)前三铆铆，而且在文體活動等方面表現(xiàn)也很差蝶缀。他們參加學(xué)校的早練，廣播體操做得亂七八糟薄货，跑個步也無法成隊形扼劈，一個個嘻嘻哈哈，各跑各的菲驴，完全一盤散沙。校長站在旁邊骑冗，他們也不會收斂多少赊瞬，以至于連校長都搖頭嘆息。

前任班主任跟我介紹說班里有“四大天王”贼涩，為首的是小李巧涧。

有一天早練前，我先給他們做了一下思想工作遥倦。我想這次應(yīng)該會好點(diǎn)吧谤绳，結(jié)果他們依然像往常那樣占锯。

早練后，我把他們留了下來缩筛，嚴(yán)肅地告訴他們：“如果再跑不好消略，我不介意把我的課變成跑步課∠古祝”

看到我要動真格的了艺演，部分學(xué)生開始有點(diǎn)心虛。畢竟桐臊，班主任還是有點(diǎn)威嚴(yán)的胎撤。

于是，重新跑的第一圈稍微好了一點(diǎn)點(diǎn)断凶。因為天氣炎熱伤提，我讓他們休息一會兒，也想趁機(jī)鼓勵一下大家认烁。我表揚(yáng)過他們以后肿男，跟大家說希望第二圈能看到他們更大的進(jìn)步。

這時砚著，小李沖我喊：“老師次伶，你這是體罰！我要投訴你稽穆！”隨即他的兄弟們都附和他冠王，給他壯威。

同學(xué)們一聽舌镶，知道好戲要開場了柱彻，都等著看笑話。

我想我不能被他嚇到餐胀，否則以后他們會更加肆無忌憚哟楷，再管也就沒人會聽了。

于是我不卑不亢地大聲說：“好胺裨帧卖擅！你去投訴啊墨技！最好能把我這個班主任投訴掉惩阶，這樣我就能輕松啦！我得感謝你呢扣汪！校長室在那里断楷，快去！快去崭别！”說著冬筒，我指著校長室的方向恐锣。

大家沒想到我會是這種反應(yīng)，一下子都愣住了舞痰，面面相覷土榴。他也有些意外，竟一時語塞匀奏。但他不甘心敗下陣來鞭衩，很快就說：“我不去找校長，我要去教育局投訴你娃善！”

“沒問題论衍！來，給你手機(jī)聚磺，你現(xiàn)在就打電話投訴坯台！”說著，我把手機(jī)掏出來遞給他瘫寝。他當(dāng)然不會接蜒蕾，又想給自己找臺階下：“我不知道號碼，等我找到號碼再投訴焕阿！”

“我有斑浞取！我手機(jī)里保存的就有暮屡。來來來撤摸，給你！打吧褒纲，趕快打准夷！”我隨便調(diào)出個號碼給他，我料定他不敢撥打莺掠。

他抬起手訕訕地摸摸頭衫嵌，不知道該如何是好。

我沒有再搭理他彻秆。他的那幫兄弟也都沒了剛才的氣勢楔绞，一個個敗下陣來。接下來唇兑，我語重心長地跟大家說了一番話墓律，同學(xué)們都羞愧地低下了頭，再跑步時也明顯認(rèn)真多了幔亥。

經(jīng)此一役，那幾個刺兒頭平靜了幾天察纯∨撩蓿可是针肥，沒幾天，他們又不安生了香伴。

那天的語文課上慰枕，我讓學(xué)生找出課文中某一段描寫動作的詞語。其中有一個詞是“拔”即纲，只是有人讀ba具帮，另一些人讀bo。

我把“拔”和“撥”這兩個形近字寫在黑板上低斋，我找個學(xué)生問他哪個讀ba蜂厅。學(xué)生答錯了，我指著“拔”告訴他們這個才是ba膊畴，還分別把兩個字的拼音寫出來掘猿，又分別組個詞方便他們記憶。

我要求他們抄在書上唇跨。我在黑板上寫的詞是“拔草”稠通，有學(xué)生一邊抄一邊說“拔蘿卜”也是這個“拔”，我點(diǎn)頭認(rèn)同买猖。其他學(xué)生也有人喊著“拔蘿卜”改橘，這時小李開始唱：“拔蘿卜，拔蘿卜玉控，嗨喲嗨喲飞主，拔蘿卜……”他的兄弟們趕緊跟著唱，然后有越來越多的學(xué)生合唱：“拔蘿卜奸远，拔蘿卜既棺，嗨喲嗨喲，拔蘿卜……”

我一言不發(fā)懒叛，笑著看他們表演丸冕。等他們唱完了，我發(fā)表評論：“我兒子整天就在唱‘拔蘿卜’薛窥，感覺你們跟他差不多胖烛！不過他只有3歲哦！”

這幫家伙一點(diǎn)都不覺得不好意思诅迷，一個個臉上洋溢著燦爛的笑容佩番，別提多開心了！

好吧罢杉，咱也不生氣趟畏，與生同樂嘛，繼續(xù)上課……

在帶他們的這一年當(dāng)中滩租，我真是沒少跟學(xué)生斗智斗勇赋秀，也沒少為他們操心利朵。一年下來，我的白頭發(fā)都多了許多猎莲。

第二年绍弟，我因為身體原因沒有再繼續(xù)教他們。

一轉(zhuǎn)眼著洼，這些孩子已經(jīng)高中畢業(yè)了樟遣。

今年暑假，孩子們舉行班級聚會身笤，也邀請我參加豹悬。想著以后跟他們見面的機(jī)會少之又少，我就去了展鸡。

結(jié)果屿衅，我們在吃蛋糕時，小李突然把一塊蛋糕砸到我身上莹弊。我有些生氣涤久，正要發(fā)火時，小李跟我說了這樣做的原因：“從小我父母只管做生意忍弛，只會拿錢打發(fā)我响迂，從來沒陪我玩過。每當(dāng)看到別的同學(xué)跟家長一起玩耍時细疚，我好羨慕他們蔗彤。雖然以前你教我們時，對我們也很嚴(yán)格疯兼，但是更多時候我覺得你像母親一樣關(guān)愛我們然遏。我也想像其他孩子跟自己的父母在一起那樣親密互動，跟你玩鬧一次吧彪！你能答應(yīng)嗎待侵？”

我聽了，心里很是很疼這個大男孩姨裸。于是我們師生一起玩起了蛋糕大戰(zhàn)秧倾。

最后我們玩累了，笑夠了傀缩，孩子們向我表白：感謝我曾那么用心地愛他們那先，沒有我當(dāng)年的付出，就沒有后來發(fā)奮學(xué)習(xí)現(xiàn)在考上大學(xué)的他們赡艰。

我聽了感動得熱淚盈眶售淡。

最后我們在《真的愛你》這首歌中結(jié)束了當(dāng)天的聚會。

我想說：

1、作為一名老師揖闸，在面對比較難管教的學(xué)生時苦掘，千萬不能輕言放棄。

每個孩子的未來都有無限可能楔壤！

2、擒賊先擒王惯驼。管理差班時先“拿住”帶頭的蹲嚣，其他人就好辦了。

3祟牲、身正不怕影子歪隙畜。面對學(xué)生的挑釁，該強(qiáng)硬時一定要強(qiáng)硬说贝，不要被學(xué)生或家長所謂的投訴嚇倒了议惰。

4、現(xiàn)在的學(xué)生很聰明乡恕，跟他們相處時除了有勇言询，還要有謀、有方法傲宜。

5运杭、該嚴(yán)格時嚴(yán)格，該放松時放松函卒，寬嚴(yán)相濟(jì)效果才好辆憔。比如，課堂上學(xué)生唱歌的事报嵌，我就沒有抓住不放虱咧，而是笑著讓大家唱完，既調(diào)解了課堂氣氛锚国，也拉近了和學(xué)生的距離腕巡。學(xué)生們也更加喜歡上我的課了。

6跷叉、后進(jìn)生有時之所以好惹事逸雹，是因為能量太多無處安放。要給他們一些表現(xiàn)自己的機(jī)會云挟，讓他們的能量和“風(fēng)頭”用在合適的地方梆砸。

7、人心都是肉長的园欣，只有真正從心底愛學(xué)生才可能打動學(xué)生帖世。

8、后進(jìn)生更需要關(guān)愛，他們其實也更重感情日矫。

? 我們要多一些耐心赂弓，留給學(xué)生花開的時間。

朋友們哪轿，你或者你的伙伴們小時候有沒有做過讓老師頭疼的事呢盈魁？老師們都是怎么應(yīng)對的？同行們都遇到過哪些難管教的學(xué)生呢窃诉？

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