我一個朋友說她年輕的時候覺得人活到五十歲就可以了脚猾。沒想到一晃三十，五十歲就死族沃，還有不到二十年泌参，實在太短。年輕人是有夢的盖溺。剛剛在人間living 看了一篇文章烘嘱，作者當(dāng)了三年的特崗教師蝗蛙，三年的教師，辭職之后丟掉了理想哮内，三年好像什么也沒有得到北发。
這讓我想起了我的高中，高中我讀的是文科班琳拨。文科班是女生扎堆的班狱庇，文科班的女生，最不缺的就是各種小心思，搞小團體批什，若有似無的孤立社搅、攀比。
最“牙尖”的是班主任合呐，姓姚笙以，教語文。語文老師個子不高拆祈，上課的時候會笑著跟我們說放坏，上輩子殺豬，這輩子教書淤年，上輩子殺人麸粮，這輩子教語文豹休。她很年輕，三十出頭威根，有教學(xué)經(jīng)驗，帶自己的師傅又是學(xué)校副校長洛搀，工作順心敢茁，經(jīng)常參加說課，露臉的機會不少留美≌妹剩婚姻也幸福，老公家境不錯谎砾，對她也算體貼逢倍，兩人有個女兒，有時候她來不及給學(xué)生上晚自習(xí)景图，老公會來學(xué)校幫她守著较雕。
她的語文課，永遠(yuǎn)不枯燥挚币。學(xué)了杜甫的七律《登高》之后亮蒋，她會給我們布置翻譯作業(yè)，翻譯龐德的《在一個地鐵站》：人群中這些面龐幽靈一般閃現(xiàn)妆毕，濕漉漉的黑色枝條上的朵朵花瓣慎玖。把英文原作改寫成律詩趁怔，五言七言都可以。每個同學(xué)的作業(yè)任连，她都認(rèn)真看，做成ppt拱她，于是在高二的那個夏天，我度過了最難忘的兩節(jié)語文課矗积。她用兩節(jié)課的時間帶領(lǐng)每個人一起賞析我們那些稚嫩的詩作，每個小組都分享一只新柚。
她還會讓我們排練《雷雨》茵烈，學(xué)了蘇軾寄症，就排課本劇，用四川話背誦《蜀道難》篮迎，每個學(xué)生的生日栈戳，會給我們買費列羅的巧克力，高三的那個學(xué)期亩进，她還給每個學(xué)生都手寫一封信。
