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? ? ? 正確解讀自我這兩個字非常重要。自我不是以自己為中心尝江，事事圍繞自已的意愿發(fā)展涉波，人人按照自己的眼光做事。自我更多的應該是關注自己炭序，把眼睛放在自己身上怠蹂，不要過多在意別人的眼光。
? ? ? 一個事事希望得到別人關注和認可的人是沒有自我可言的少态，這種極強的存在感暴露了內心的自我認可度低和內在空虛的事實。這也就解釋了為什么正真有錢的人從不炫富易遣，正真有知識的人從不賣弄彼妻。真正有實力的人是無需向別人證明的!他們把時間精力都花在了充實提高自己上，而不是強行灌輸給別人:我很厲害上豆茫。
? ? 古語有云:靜水流深侨歉。只有讓內心安靜下來，擯棄一切雜念揩魂，一心放在自己要做的事情上幽邓，并從中得到更進一步的歡喜，精神獲得的樂趣火脉，就能讓自己的能力得到積淀牵舵。
? ? ? 浮躁讓我們不能像以前的人一樣靜靜得賞月亮。我們的孩子還能不能像張衡一樣靜下心數(shù)一數(shù)天上的星星倦挂。我們的腳步能不能慢下來畸颅，等一等被落下的靈魂。這個浮躁的時代里方援，我們對外在事物的欲望充斥了原本清凈的心靈世界没炒，使我們不能像孩子一樣享受真正的生活。甚至犯戏，現(xiàn)在的孩子也不能安心下來了送火。
? ? ? 如果我有了孩子，我將不會告訴她先匪，你一定要好好學習种吸，不然將來會在社會上無法立足。你必須上輔導班呀非，不然鄰桌就要超越你了骨稿，你要考上好大學，不然以后得人生里你會受很多的苦……
? ? ? 孩子的童年是那么的短暫，這段彌足珍貴的時光是人生苦難對他的赦免坦冠。為什么要讓孩子在本該無憂無慮的時光里充滿憂患形耗？甚至競爭意識？
? ? ? 孩子將來要立足于社會辙浑，掌握技能是必不可少的激涤，但是我們大可不必給那么小的孩子那么沉重的壓力。換種方式判呕，同意可以達到目的倦踢，效果卻會更好。我們可以對孩子說侠草，孩子辱挥，每天的十二小時很長，在這么長的時間里边涕，如果沒有自己喜歡做的事情晤碘，將會很無聊。為了讓自己不無聊功蜓，找個事情來做吧园爷。如果你試著閱讀，就會發(fā)現(xiàn)原來在文學中式撼，有另外一個世界童社。這里，你會看到平時不能看到的著隆，想到自己不能想到的币呵，愛上閱讀波桩，你的世界將不再是周圍，而是很大很大的天地……在閱讀的過程中，你的精神會富足蔬咬，你的眼界會開闊野瘦。打開書看看吧萄金，然后把自己的收獲講給媽媽聽建瘫，我很愿意閱覽你的閱讀視界』珉梗總之案腺，我絕不會讓孩子感知到我讓他學習是為了將來獲得物質以及和別人競爭的信息。我知道康吵，一旦孩子建立了這種學習是為了確保自己得到一些外在的東西——獲得物質劈榨，和別人競爭后的優(yōu)越感，我相信孩子一定會在受挫后郁郁寡歡晦嵌。為什么那么多孩子因為覺得自己辜負了家長老師的期望而輕生去逃避同辣，為什么也有一些孩子雖然成績優(yōu)秀卻始終內心不得安寧拷姿，總是擔憂別人超過自己？這些孩子的心里肯定住著學習為得到物質為得到榮譽的雜念旱函。如果我們一開始响巢，就不要在孩子心里種下雜念，讓孩子靜下心做自己喜歡的事棒妨，并給與陪伴踪古，分享他的收獲，給與肯定券腔，給與指導伏穆，那我們的孩子會不會更加快樂更加優(yōu)秀？
? ? ? 如果每次的考試結果下來纷纫，你面對著孩子并不樂觀的成績枕扫，只是對他說:孩子，和你一起學習的小伙伴他們取得了這樣的收獲辱魁，你也從中看到了自己的收獲烟瞧，我很欣喜你得到了這么多收獲，想想自己哪里沒有收獲到商叹，看看其他小朋友是怎么去收獲的，下一次可以收獲更多只泼。如果收獲的多了剖笙，你會為你的進步快樂。我想请唱，避開競爭和攀比弥咪，孩子的心理壓力會減少很多，孩子的挫敗感甚至在父母高期望下的挫敗感會減少很多十绑，孩子純粹為了超越當下的自己聚至，和自己賽跑，心里會會輕松本橙，健康很多扳躬。
? ? ? 換一種心態(tài)，換一種方式甚亭，讓眼前的風景純粹一些贷币。在輕裝下前行，和別人一起走亏狰，你只是在和自己賽跑役纹。
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