家長(zhǎng)間流傳著一句話(huà)，別人的孩子從來(lái)沒(méi)讓我們失望布隔。那自家的呢离陶，不言而喻。特別是當(dāng)孩子進(jìn)入青春期衅檀，家長(zhǎng)們真得開(kāi)心不起來(lái)招刨。前段時(shí)間 ，參加了一期正面管教公益體驗(yàn)課哀军，一天下來(lái)沉眶，學(xué)到了很多的東西，但有的知識(shí)點(diǎn)并不是很懂排苍，也不會(huì)用沦寂，于是買(mǎi)了一本簡(jiǎn).尼爾森、琳.洛特合著的《十幾歲孩子的正面管教》淘衙，按照書(shū)本的脈絡(luò)传藏，結(jié)合自身的經(jīng)歷，寫(xiě)下一系列讀書(shū)筆記，與小伙伴共勉毯侦。
怎么知道你的孩子進(jìn)入青春期
本書(shū)的第一章就是“怎么知道你的孩子進(jìn)入青春期”
回想起來(lái)哭靖，發(fā)現(xiàn)兒子有些許變化的時(shí)候是在六年級(jí)下半學(xué)期。
每次到衛(wèi)生間侈离，不是直奔主題试幽，而是在鏡子前，擺各種POSE卦碾，仔細(xì)端詳自己铺坞。喜歡帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)或看手機(jī)，外人的話(huà)統(tǒng)統(tǒng)忽略洲胖。房門(mén)關(guān)上了济榨，進(jìn)他房間，必須敲門(mén)绿映。前一句跟你講的好好的擒滑，后一句“啪”頭一轉(zhuǎn)，不理你叉弦。
有一次上街舞課丐一，他的動(dòng)作沒(méi)到位，老師批評(píng)他淹冰，小子在教室里橫頭橫腦就跟老師吵起來(lái)库车，老師把狀告到我這里，還聲稱(chēng)不教了榄棵。我是好話(huà)說(shuō)盡吶凝颇。氣得多了幾條皺紋躺在眼角潘拱。
作為父母疹鳄，你的感受會(huì)讓你知道孩子何時(shí)進(jìn)入了青春期。什么時(shí)候呢芦岂，當(dāng)他一直給你添堵的時(shí)候瘪弓。而在孩子那一面，怎么知道自己進(jìn)入了青春期禽最。生理的變化不是主要的腺怯，更重要的，是心理的變化川无，當(dāng)孩子知道自己的父母并不是萬(wàn)能的時(shí)候呛占，TA便進(jìn)入了這個(gè)成長(zhǎng)的特殊期。
青春期的特殊性
青春期是一個(gè)人發(fā)展的特殊時(shí)期懦趋，是“個(gè)性化”的過(guò)程晾虑，只有經(jīng)歷了這一過(guò)程，孩子才能逐步與家庭分離，最終獨(dú)立走向社會(huì)帜篇〔谵啵“個(gè)性化”的特征，簡(jiǎn)言之就是向外求獨(dú)立：重視隱私笙隙，自己拿主意洪灯，積極嘗試；向內(nèi)求自由竟痰，自我畫(huà)像签钩，效仿同齡，認(rèn)為自己是全能坏快，無(wú)所不知边臼。在這個(gè)時(shí)期如果家長(zhǎng)還是用說(shuō)教或懲罰來(lái)控制孩子 ，一定是行不通的假消。
舉個(gè)栗子柠并。
暑假里，你報(bào)了一個(gè)價(jià)格不菲的親子夏令營(yíng)富拗，一家三口參加臼予，一開(kāi)始兒子也沒(méi)說(shuō)反對(duì)，便把錢(qián)交了啃沪。過(guò)了一個(gè)月粘拾，要收拾行禮準(zhǔn)備出門(mén)了。小子居然變卦创千，死活不肯去了缰雇，還對(duì)著家長(zhǎng)嚷嚷，這次你勉強(qiáng)不了我追驴。而夏令營(yíng)官方也因沒(méi)有提前告知占了名額為由械哟，不肯退費(fèi)。你會(huì)怎么辦殿雪？
方法一：威嚇怒逼乞求下成行暇咆，整個(gè)營(yíng)期孩子有情緒，家長(zhǎng)有戒備丙曙，都不能全身心投入爸业，累了身體也苦了心情。孩子覺(jué)得父母不了解他亏镰，父母覺(jué)得孩子無(wú)理取鬧扯旷，不可理喻，隔膜可能就此種下索抓。
方法二：平靜下來(lái)钧忽，與孩子面對(duì)面交流某抓，聽(tīng)聽(tīng)他的所思所想，一家人分析利弊惰瓜，最終討論決定否副。你會(huì)選擇哪種？
這是一件發(fā)生在我家里的真實(shí)事件崎坊，最終备禀，我和老公雖心有不甘，還是聽(tīng)取了兒子的想法奈揍，沒(méi)有成行曲尸。我常記得當(dāng)我和兒子面對(duì)面交談時(shí)，兒子跟我說(shuō)的第一句話(huà)就是：媽媽?zhuān)蚁肓藥滋炝四泻玻睦镆恢背恋榈榈牧砘迹裉煳乙欢ㄒ湍阏f(shuō)，希望媽媽尊重我的決定蛾绎。最后當(dāng)看到兒子釋然的表情昆箕，我忽然覺(jué)得，這一筆學(xué)費(fèi)——值租冠！
在孩子看似無(wú)理取鬧的背后鹏倘，有著他們底層原因和需求。在文中我很欣賞這一句話(huà)：
“十幾歲的孩子必須開(kāi)始與自己家庭的分離顽爹，叛逆給了他們這種能力纤泵。而那些不叛逆的孩子，會(huì)成為不惜一切代價(jià)尋求別人贊同的人——害怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)镜粤，或者不認(rèn)同自己捏题。”
從某種意義上說(shuō)肉渴，叛逆賦予他們力量公荧，叛逆更是促進(jìn)了成長(zhǎng)。當(dāng)孩子在一種支持的氛圍中完成了蛻變黄虱，接受了自己稚矿，那一份自信和陽(yáng)光是他們一生的財(cái)富。
家長(zhǎng)的害怕和擔(dān)心是無(wú)用功
對(duì)于孩子種種的表現(xiàn)捻浦，家長(zhǎng)難免害怕和擔(dān)心，壓力重重桥爽。害怕孩子遇到壞人壞事朱灿，擔(dān)心孩子學(xué)壞走上彎路。
當(dāng)你把擔(dān)心掛在嘴邊钠四，放在臉上盗扒，孩子們就不會(huì)做嗎跪楞，錯(cuò)。他們要么對(duì)你啥都不說(shuō)侣灶，要么就是公然說(shuō)謊甸祭。一句話(huà)，你聽(tīng)不到孩子跟你講的一句真話(huà)褥影。你會(huì)更擔(dān)心池户，而這卻一點(diǎn)用都沒(méi)有。如何改變你和孩子的這種關(guān)系凡怎？在NLP精髓中有一條：改變自己校焦，別人才有可能改變。孩子難以改變统倒，那我們只能改變自己寨典。?當(dāng)你改變時(shí)，關(guān)系就會(huì)改變房匆，朝著我們?cè)O(shè)想的方向前進(jìn)耸成。
首先了解真相。十幾歲的孩子正在成長(zhǎng)浴鸿，他們還是未成年人墓猎，他們現(xiàn)在這樣，并不代表他們將來(lái)一直這樣赚楚。孩子關(guān)注的是自己的感受毙沾，有時(shí)他的行為或者言語(yǔ)冒犯到你，但他并不是針對(duì)你宠页。孩子對(duì)朋友的熱衷是為了讓同齡階層接受左胞，找到自己的方向，而并非是討厭你举户，遠(yuǎn)離你烤宙。
其次擺正心態(tài)。你的孩子俭嘁，從你而來(lái)躺枕，但并不屬于你。錯(cuò)誤與成功都屬于他們自己供填，錯(cuò)誤讓他們成長(zhǎng)拐云，成功讓他們自信。無(wú)須因?yàn)楹⒆拥难孕胸?zé)備自己近她。接受孩子的不完美叉瘩，正如接受自己的不完美一樣≌成樱控制與懲罰只會(huì)加劇叛逆程度薇缅，從而延長(zhǎng)成長(zhǎng)期危彩。學(xué)會(huì)用坦然的心態(tài)，開(kāi)闊的視野泳桦，靜待花開(kāi)汤徽。
最后做好預(yù)防。要與孩子建立和善而堅(jiān)定的關(guān)系灸撰，讓他們知道谒府，無(wú)論發(fā)生什么事，對(duì)你來(lái)說(shuō)他們都是最重要的梧奢。同時(shí)我們要時(shí)刻準(zhǔn)備狱掂，當(dāng)孩子需要成人智慧時(shí)，我們能伸出緩手亲轨，幫助他們搞清楚什么是對(duì)他們最重要的趋惨。最終成為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中他們最信任的引路人和幫助者。?
讓我們和孩子一起進(jìn)入成長(zhǎng)季惦蚊！
