一超陆、【班級】
? ? ? ? 硬筆基礎(chǔ)班
二、【代課老師】
? ? ? ? 衛(wèi)老師
三时呀、【年齡階段】
? ? ? ? 一到二年級
四、【國家綱要】
? ? ? ? 1984年教育部就曾指出:“寫字是小學(xué)階段的基本訓(xùn)練之一,從小學(xué)一年級開始就要不斷教育學(xué)生認識把字寫好的意義,逐步培養(yǎng)他們的寫字技能和良好的書寫習(xí)慣,把字寫得正確端正谨娜。”
五屎债、【孩子身心發(fā)展特征】
? ? ? ? 1垢油、感知覺有了充分發(fā)展
? ? ? ? 2盆驹、注意水平有限
? ? ? ? 3滩愁、不隨意記憶占主要位置
? ? ? ? 4、想象力豐富廉丽，但想象與現(xiàn)實之間沒有明確界限
? ? ? 5、以形象思維為主
? ? ? 6正压、情緒情感較穩(wěn)定且比較單純
? ? ? 7、自我意識更加明確
六焦履、【課程主題】
? ? ? ? 以左右結(jié)構(gòu)為主的四個字“川”“州”“呀”“話”
七雏逾、【課時】
? ? ? ? 兩課時
八、【課程目標】（三維目標）
? ? ? ? 1.知識與技能:? 可以掌握字的結(jié)構(gòu)栖博，筆畫順序應(yīng)先左后右
? ? ? ? 2.過程與方法:? 通過提問和觀察對比的方式讓學(xué)生們了解左右結(jié)構(gòu)
? ? ? ? 3.情感、態(tài)度與價值:? 培養(yǎng)學(xué)生觀察能力
九仇让、【課程準備】
? ? ? ? 教材躺翻、筆秋柄、練習(xí)本
十、【課程難點】
? ? ? ? 左右結(jié)構(gòu)字的筆畫順序
十一骇笔、【課程重點】
? ? ? ? 左右結(jié)構(gòu)的特點
十二嚣崭、【課程步驟】
? ? ? ? 1、導(dǎo)入
? ? ? ? 通過用字與字之間的對比使學(xué)生對字的結(jié)構(gòu)進行了解和歸納總結(jié)
? ? ? 2雹舀、新授
? ? ? ? 復(fù)習(xí)空間等距，再次學(xué)習(xí)一下“州”“川”
? ? ? 3说榆、 練習(xí)
? ? ? ? 學(xué)生觀察字帖，在練習(xí)本上進行練習(xí)
