1對游戲在兒童生活中的重要性的感受
游戲?qū)和睦戆l(fā)展有一定的意義吩跋,。游戲的情景和角色都是內(nèi)隱的窖认,是兒童參與社會生活的特殊形式豫柬,兒童可以在游戲面抒發(fā)自己的情感,表達自己扑浸,發(fā)泄自己烧给,可以在游戲里面重現(xiàn)創(chuàng)傷體驗。我們怎樣才可以做到完全的接納孩子喝噪,無條件的孩子至關(guān)重要础嫡,文章里面對關(guān)系大于一切的觀點也多次多處提到。只要這樣才可以讓孩子感覺到被尊重酝惧,被接納榴鼎。這樣才可以和孩子建立一種信任的關(guān)系。讓孩子在游戲里盡情享受帶給他們帶快樂成長體驗吧晚唇。
2這一章終于明白了劍鋒老師的父母心教能的體系的理論來源巫财。以前只知道它的前身是父母訓(xùn)練,是高等博士開發(fā)的哩陕。我沒有想到他竟然是卡爾羅杰斯的學(xué)生平项,我們這套體系的傳承,于萌踱。羅杰斯葵礼,。這套并鸵,專門訓(xùn)練父母的課程,我們稱之為pet扔涧。他所指出的园担,父母對孩子情感和問題的12條典型反應(yīng)方式届谈,,弯汰,我去一一對照艰山,在我生活中確實存在有這樣的情況,值得我去注意咏闪,我怎么能夠用運用好共情的方式曙搬、用我的信息去和孩子進行溝通。這種語言表達方式鸽嫂,可以讓孩子充分感覺到纵装,父母對他的信任和親切,建立與孩子良好的關(guān)系据某。覺得我們對自己的日常生活橡娄,對孩子的教養(yǎng)方式,一個檢討癣籽。挽唉。我們這個體系是,step筷狼,是阿德勒流派和人本治療流派的方法融合瓶籽,step教給我們要用自然且邏輯性的行為后果幫助兒童,對自己的行為負責(zé)任埂材。而我們之前跟老師學(xué)習(xí)的塑顺,就是在,訓(xùn)練楞遏,父母茬暇,成為,一個治療者寡喝,先自愈糙俗,在治療。我明白了我們這個體系的理論基礎(chǔ)预鬓。
用書里的一句話就是我們站在巨人肩膀上扒缮А!