關于細節(jié)的經(jīng)驗：
案例一: 我每周末都會給孩子們上英語課八千，為了提高孩子們的記憶能力慷吊，我一直倡導孩子們要用手指袖裕，要用指頭在桌面上寫字母，這樣可以幫助他們記住單詞溉瓶。孩子們不明白急鳄，為啥要用手指呢？
我說“因為手指連接你腦子的海馬體堰酿，海馬體主導記憶疾宏，如果加上手指輔助，你可以提高百分之25的記憶力触创。也就是說原本你職能記住75個單詞的坎藐，加上手指頭，你可以記住100個”
因為這番話哼绑，孩子們每次都會伸出小手指岩馍，在空中或者桌面上畫圈。在適當?shù)臅r候抖韩，用細節(jié)說服了難搞的熊孩子們蛀恩。
