打卡開始于2023.8.29
打卡第237天
打卡內(nèi)容:磨課群活動學(xué)習(xí)
打卡一小時
? ? ? 昨天晚上聽了磨課群廣東汕頭黃老師的分享姜钳,不禁感嘆廣東的理念就是先進!都知道要提高地理實踐力,究竟怎么做?黃老師團隊就給了我很大的啟發(fā)。秉承發(fā)現(xiàn)問題吨些、研究問題、解決問題的理念虫几,在進行地理探究活動時锤灿,一般是一節(jié)方法課挽拔,教師主導(dǎo)介紹研究內(nèi)容及方法辆脸,兩節(jié)展示課,學(xué)生展示實踐成果螃诅,最后一節(jié)總結(jié)課啡氢,師生總結(jié),生生交流术裸,同時評價貫穿始終倘是。
? ? ? 黃老師舉的幾個例子挺有借鑒意義,比如尋找汕頭地理標(biāo)志袭艺,把地理唱給你聽搀崭,方言背后的地理秘密,尋根小公園等猾编,都能讓學(xué)生積極主動參與瘤睹。
? ? ? 隨著實踐的深入,二期開始限定主題答倡,限定任務(wù)轰传,還會有一部分自選任務(wù)加分。比如商業(yè)調(diào)查記錄瘪撇,先預(yù)設(shè)問題获茬,現(xiàn)場觀察,驗證推論倔既,尋求原因恕曲。讓學(xué)生從動態(tài)視角思考問題,對地理問題有新鮮感渤涌,參與感佩谣,體驗感和成就感。
? ? ? 當(dāng)我們還在圍著課本轉(zhuǎn)悠的時候歼捏,他們早就勇敢的邁出了實踐參與的步子稿存,書本上的知識都是來自生活笨篷,讓孩子們真正走的出來也進的去,這才能把知識學(xué)深學(xué)透瓣履。道阻且長率翅,但行則將至,邁出去袖迎,哪怕走的慢一點冕臭,也比不走要強很多。感謝磨課群燕锥,感謝兩位黃老師的無私分享辜贵。