沙盤游戲與家庭治療技術(shù)的結(jié)合城榛。家庭治療的核心和理論基礎(chǔ)在于系統(tǒng)觀芽腾。沒有一個(gè)人或一件事是獨(dú)立存在的。他們同周圍的人或事都存在著千絲萬縷的關(guān)系疏唾。家庭治療又分為若干流派蓄氧。
(1)多世代家庭治療。鮑恩是家庭治療領(lǐng)域的主要理論家槐脏。主要貢獻(xiàn)家庭系統(tǒng)理論及八個(gè)連鎖理論概念喉童。自我分化、三角關(guān)系顿天、核心家庭情緒系統(tǒng)堂氯、家庭投射歷程、情緒截?cái)嗯品稀⒍嗍来膫鬟f過程咽白、手足位置和社會(huì)退化。
(2)結(jié)構(gòu)式家庭治畔规。療基本概念有家庭結(jié)構(gòu)局扶、子系統(tǒng)概念、界限、權(quán)利和聯(lián)盟三妈。
(3)策略派家庭治療從獨(dú)特的思維角度出發(fā)畜埋，以鮮明的創(chuàng)造性與操作性發(fā)展出短期治療的模式。
(4)溝通派家庭治療畴蒲，注重觀察和改變家庭成員的溝通模式悠鞍。促進(jìn)家庭在平等對(duì)稱的互動(dòng)模式中，而非對(duì)立的強(qiáng)弱行為中去交流模燥。
(5)米蘭系統(tǒng)派家庭治療是用循環(huán)提問收集家庭信息咖祭，促進(jìn)家庭成員發(fā)現(xiàn)它們之間的差異，增進(jìn)互相理解蔫骂。用未來取向的解釋啟發(fā)家庭共享未來的計(jì)劃么翰。破壞僵化的家庭游戲，迫使家庭成員發(fā)明更有彈性的相處方式辽旋。
(二)沙盤游戲在家庭治療技中的應(yīng)用浩嫌。通過家庭制作沙盤的過程。每個(gè)成員可以將他們?cè)谏潮P中表現(xiàn)出來的動(dòng)力關(guān)系與家庭現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來补胚。借此獲得改變家庭問題的力量码耐。沙盤游戲在家庭治療中，主要有四個(gè)功能溶其。家庭評(píng)估骚腥、家庭治療、夫妻治療瓶逃、家庭治療師督導(dǎo)束铭。
二沙盤釋夢(mèng)，沙盤游戲與失夢(mèng)技術(shù)的結(jié)合金闽。釋夢(mèng)纯露，需要遵循三個(gè)規(guī)律。其一夢(mèng)表面的意義代芜，無論是合理的還是荒唐的埠褪，明確的還是模糊的，都不必追究挤庇。其二钞速，分析工作主要是隨時(shí)喚起那些被各種元素替代的個(gè)體觀念。其三嫡秕，耐心等待那些隱藏的無意識(shí)思想逐步清晰的顯現(xiàn)出來渴语。
根據(jù)夢(mèng)的這種作用原理，夢(mèng)中出現(xiàn)的某些事物也可能會(huì)成為一種與本義無關(guān)的象征昆咽。
(1)有時(shí)候夢(mèng)者對(duì)于這些象征所代表的事物并不清楚驾凶。
(2)這些象征的關(guān)系并不是夢(mèng)所特有的牙甫。
(3)很多象征與性有著特殊的關(guān)系。
(4)象征作用是夢(mèng)的化妝的一個(gè)獨(dú)立的因素调违。它有時(shí)會(huì)使夢(mèng)變得奇異難解窟哺。
(二)可以把沙盤游戲運(yùn)用到釋夢(mèng)技術(shù)之中，也可以把釋夢(mèng)技術(shù)與沙盤游戲相結(jié)合技肩。也就是以沙盤游戲?yàn)橹鞯闹委熤星夜臁？梢詫?duì)來訪者的夢(mèng)進(jìn)行分析虚婿。
三沙盤游戲與完形療法的結(jié)合旋奢。這種療法主張通過增加對(duì)自己此時(shí)此地軀體狀況的直覺。認(rèn)識(shí)被壓抑的情緒和需求然痊，整合人格的分裂部分至朗。從而改善不良的適應(yīng)。如果人要達(dá)到成熟剧浸，就必須尋找爽丹。在本身的生活方式中，自己所用負(fù)起的責(zé)任辛蚊。
(1)人性觀。完形治療法基本上假設(shè)個(gè)人能有效地處理生活上所發(fā)生的問題真仲，特別是能夠完全察覺發(fā)生在自己周遭的事情袋马。人們常常用種種不同的方式去逃避某些可寧面臨的特定問題。因此會(huì)形成一些人格上的障礙秸应。
(2)此時(shí)此刻虑凛。依皮爾死之見除了此時(shí)此刻沒有東西是存在的。強(qiáng)調(diào)此時(shí)此刻強(qiáng)調(diào)充分學(xué)習(xí)软啼，認(rèn)識(shí)桑谍，感受現(xiàn)在這一時(shí)刻。留戀過去就是逃避現(xiàn)在祸挪。
(3)未完成事件锣披。他是只為表達(dá)出來的情感，包括悔恨贿条，憤怒雹仿，怨恨，痛苦整以，焦慮胧辽，悲傷，罪惡公黑，遺棄感的邑商。未完成事件將會(huì)一直持續(xù)存在著摄咆。直至個(gè)人用于面對(duì)并處理這些未表達(dá)的情感為止。
(4)逃避人断。他所指人們用來避免面對(duì)未完成事件吭从、避免體驗(yàn)未竟情境所以發(fā)的不愉快情緒。大多數(shù)人寧可逃避體驗(yàn)痛苦的情緒含鳞，而不愿意去做必要的改變影锈。
(5)接觸。在完型治療的領(lǐng)域里接觸可以說是促成成長與發(fā)生改變的必要條件蝉绷。
(6)能量鸭廷。能量受到阻礙亦是抗拒接觸的另一種形式。
完型療法的基本技術(shù)包括:對(duì)話練習(xí)熔吗、空椅子技術(shù)辆床、繞圈子、投射桅狠、倒轉(zhuǎn)技術(shù)讼载、預(yù)演練習(xí)、夸張練習(xí)中跌、完型夢(mèng)境治療咨堤、感覺留置等。
沙盤游戲與完形療法的結(jié)合漩符。沙盤游戲療法強(qiáng)調(diào)此時(shí)此刻一喘，而沙盤游戲正是一個(gè)幫助來訪者感受此時(shí)此刻的方法。還可以讓來訪者把未完成事件用沙盤游戲的方式呈現(xiàn)出來嗜暴。使無意識(shí)意識(shí)化凸克，有助于解決來訪者的心理問題。
沙盤游戲與認(rèn)知療法的結(jié)合闷沥。認(rèn)知療法一般分為四個(gè)治療過程萎战。
(1)建立求助者的動(dòng)機(jī)
(2)適應(yīng)不良性認(rèn)知的矯正。
(3)處理日常生活問題的過程中培養(yǎng)觀念的競(jìng)爭(zhēng)舆逃，用新的認(rèn)知對(duì)抗原有的認(rèn)知蚂维。
(4)改變有關(guān)自我的認(rèn)知。
(二)認(rèn)知療法與沙盤游戲的結(jié)合颖侄。認(rèn)知療法重要的治療技術(shù)就是幫助來訪者改變錯(cuò)誤的認(rèn)知鸟雏，構(gòu)建正確的認(rèn)知。
五沙盤游戲與音樂治療的結(jié)合览祖。
六沙盤游戲與繪畫治療的結(jié)合孝鹊。
七沙盤游戲與中國文化的結(jié)合。
(1)在沙盤游戲中引入易經(jīng)的思想展蒂。
(2)在沙盤游戲中引入禪學(xué)思想又活。
(3)在沙盤游戲中引入道家思想苔咪。
第14章指導(dǎo)性沙盤
成人求助者的指導(dǎo)性沙盤。
(一)利用沙盤再現(xiàn)問題和改變問題柳骄。
(二)次人格整合沙盤团赏。
(三)命題沙盤。
二兒童的指導(dǎo)性沙盤
三青少年指導(dǎo)性沙盤
四家庭指導(dǎo)性沙盤
第15章沙盤游戲在幼兒教育中的作用耐薯。
一在商場(chǎng)及其他幼兒活動(dòng)場(chǎng)所開展沙盤游戲活動(dòng)舔清。
二沙盤游戲進(jìn)入家庭
三幼兒沙盤游戲課程
第16章沙盤游戲在中小學(xué)教育中的應(yīng)用
一沙盤游戲在心理課上的應(yīng)用。
(一)沙盤游戲教室設(shè)置
(二)課程設(shè)置
(三)學(xué)生挑選
(四)教學(xué)模式
(1)一個(gè)學(xué)生一個(gè)沙盤的教學(xué)曲初。
(2)兩個(gè)學(xué)生一個(gè)沙盤的教學(xué)体谒。
(3)團(tuán)體沙盤
二沙盤游戲在學(xué)生活動(dòng)中的應(yīng)用。
(一)沙盤游戲應(yīng)用于班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)臼婆。
(二)建立沙盤游戲角抒痒。
(三)制作沙具。
三開展不同階段學(xué)生沙盤特點(diǎn)的研究颁褂。
一故响、幼兒沙盤作品的基本特征。
二颁独、小學(xué)生沙灘作品的基本特征彩届。
三、中學(xué)生沙盤作品的基本特征誓酒。
四惨缆、成人沙盤作品的基本特征。
