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今天的思維導圖還是閱讀妙招的使用桥帆，“5指復述法”也是閱讀中經常用到的方法。五個手指分別表示蜀漆，
環(huán)境 ：故事發(fā)生的場景谅河，時間地點是什么，周圍的環(huán)境怎樣确丢？
特性 ：故事里都有哪些角色绷耍？
問題 ：有什么需要解決的問題？
事件 ：發(fā)生了什么蠕嫁？故事的開端锨天、發(fā)展和結局是什么？
解決辦法：問題的解決方案是什么剃毒？
讀完一本書之后病袄，相互拉拉對方的某個手指搂赋，要求對方說出這個手指所對應的閱讀理解。要求閱讀的繪本是有故事情節(jié)和有角色的益缠，認知類的繪本不太適合哦脑奠！
今天思維訓練請萌萌爸爸出的題，真是見題如見人胺拧宋欺！深度來個“王者榮耀”，廣度來個“孫悟空”胰伍，不用發(fā)散就知道干嘛呢齿诞，呵呵！
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