提到完美人生几苍，我們能想到什么？是你的事業(yè)一帆風(fēng)順陈哑、家庭和諧幸福妻坝、兒孫健康長(zhǎng)壽伸眶、還是至親之人的人生都像開(kāi)了掛一樣？凡此種種刽宪，我們能舉出的例子數(shù)不勝數(shù)厘贼，可是能用嘴徹徹底底的回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)所要的答案真的是這幾個(gè)例子就足矣說(shuō)明的嗎？
百度上給完美的定義就是“完備美好/沒(méi)有缺陷”圣拄，給人生的定義就是“人一生中的活動(dòng)/人從出生到死亡的整個(gè)過(guò)程”嘴秸。那么綜上，完美人生就是“在人從出生到死亡的整個(gè)過(guò)程中庇谆，你所進(jìn)行的所有活動(dòng)都是完備美好岳掐，沒(méi)有缺陷的”。
可是族铆，是這樣的嗎岩四？我們想想，真的是這樣的嗎哥攘？
下午看了一期奇葩說(shuō)剖煌，該期的辯題是“如果有一個(gè)按鍵，可以給孩子一個(gè)完美人生逝淹，你是否會(huì)按下去耕姊？”剛剛看到這個(gè)辯題的時(shí)候，我的第一反應(yīng)就是按呀栅葡，干嘛不按茉兰。我們每個(gè)人窮極一生都是在追求完美，向著完美的方向邁進(jìn)欣簇，可是沒(méi)有一個(gè)人成功规脸，現(xiàn)在有這么一個(gè)機(jī)會(huì)干嘛不用。我想大多數(shù)人跟我的想法一樣的熊咽，千金難求的機(jī)會(huì)一定得按莫鸭。這場(chǎng)辯論正方贏了，可是我的觀點(diǎn)完完全全被扭轉(zhuǎn)了横殴，如果現(xiàn)在問(wèn)我被因，我想我的回答就是“我連碰那個(gè)鍵的意愿都沒(méi)有”。
回到這個(gè)辯題衫仑，我們發(fā)現(xiàn)這一鍵我們不是按給自己梨与，是按給孩子。孩子文狱，這是一個(gè)完全脫離了你的思想而獨(dú)立存在的個(gè)體粥鞋，按下去，你其實(shí)是為一個(gè)獨(dú)立于你的思想之外的人選擇人生吶瞄崇！你是在替別人選擇人生吶陷虎！我們都知道風(fēng)雨過(guò)后是彩虹到踏，你給他人一個(gè)沒(méi)有風(fēng)雨的彩虹，你讓他怎么去理解彩虹的意義尚猿，完美的人生處處是彩虹，這樣的彩虹還會(huì)有人在意嗎楣富？站在孩子的自由意志選擇上凿掂，我不知道別人會(huì)怎么選，但是我會(huì)選擇讓我的父母不要去按纹蝴，因?yàn)橄啾扔诓屎绲慕k爛多彩庄萎，我更想要知道它出現(xiàn)的意義。
我們看到這個(gè)辯題的第一反應(yīng)來(lái)源于我們的眼睛看到后通過(guò)大腦反射而得到直接信息塘安，我們會(huì)想糠涛，這就是一個(gè)在虛幻世界里的狀況，現(xiàn)實(shí)中哪有這樣的按鈕兼犯，最起碼現(xiàn)在沒(méi)有忍捡。那么，我們不妨來(lái)剖析一下這道辯題切黔。從目前的家庭教育的角度來(lái)看砸脊，所謂定制完美人生，通俗一點(diǎn)來(lái)解釋纬霞，不過(guò)就是父母給孩子設(shè)計(jì)了一張人生規(guī)劃圖凌埂，讓他按照自己世界觀里的完美來(lái)走人生，拋開(kāi)叛逆的孩子來(lái)說(shuō)诗芜，那些“特別聽(tīng)話”的孩子一般都會(huì)按照這張圖來(lái)走瞳抓，對(duì)吧。其結(jié)果呢伏恐，他可能是會(huì)成功孩哑，得到了所謂的完美人生，學(xué)業(yè)直通巔峰脐湾，事業(yè)直達(dá)頂尖臭笆。可是秤掌，這是他的人生嗎愁铺？這只是父母想讓他活成的人生吧！我們每天鼓吹自由意志闻鉴，尊重自由意志茵乱，讓孩子的人生按照設(shè)定好的劇本走，這難道不是在違背孩子的 自由意志嗎孟岛？
可是瓶竭，這------錯(cuò)了嗎督勺？我想沒(méi)有錯(cuò)吧，設(shè)置這個(gè)按鈕的科學(xué)家沒(méi)有錯(cuò)斤贰，父母更沒(méi)有錯(cuò)智哀，真正的錯(cuò)在于愛(ài)的太盲目、太霸道荧恍、太苛刻瓷叫。
學(xué)校的教育在于傳授知識(shí)，那么請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校以外的地方送巡，還給孩子自由意志選擇下的人生權(quán)利摹菠。讓他自己走他的人生路，當(dāng)然骗爆，前提是在法律與道德準(zhǔn)允的范疇之下次氨，他應(yīng)該擁有的是屬于他自己的人生，他應(yīng)該去知道彩虹的意義而不是只看到它的絢麗摘投。
真正完美的人生煮寡，是經(jīng)歷過(guò)所有之后得到的成就感，是有風(fēng)雨谷朝，但挺過(guò)來(lái)之后能夠從容面對(duì)的過(guò)往洲押，是自己一步一個(gè)腳印印下的足跡，而在這些足跡也恰如其好的給了你一場(chǎng)開(kāi)了掛的人生圆凰。
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