思考棒仍，是人類管理自己行為的重要技術(shù)，思考水平的好與壞臭胜，直接決定了一個人的成就莫其，如同我們在筆記02的案例中，所看到的小倪和小黎那樣耸三。
那么乱陡，究竟怎樣才算是好的思考者呢？
《思考的藝術(shù)》第1章中仪壮，作者在不同的環(huán)節(jié)憨颠，都分別給出了一些參考，我們不妨把它們集中起來看一看积锅。
在談到思考的兩個階段時爽彤，作者提出：
好的思考者常常：
- 先從許多不同的視角來看待問題
- 考慮許多不同的研究方法
- 做出判斷前產(chǎn)生許多想法和考慮不同尋常的想法
- 更愿意使用他們的想象力
- 更容易發(fā)現(xiàn)問題
- 測試自己的第一印象，并做出重要區(qū)分
- 在有證據(jù)的基礎(chǔ)上得出結(jié)論缚陷，而不僅僅依靠自己的直覺
- 敏感地觀察到自己的局限和傾向
- 能仔細(xì)檢查自己思考的邏輯解決方案的可操作性
- 能夠識別問題不完善和欠缺的地方适篙，對負(fù)面的結(jié)果能有一個預(yù)期
- 能夠完善和提煉自己的想法
差的思考者則常常：
- 視角有限
- 只采用想到的第一種解決方法
- 判斷每一個問題時都很迅速，并且只有少數(shù)幾個解決方法
- 過于謹(jǐn)慎
- 將想法和通常的看法蹬跃、熟悉和所期待的想法相契合
- 快速進(jìn)行判斷并且不具批判性
- 忽略一些必要的證據(jù)
- 形成結(jié)論時依靠自己的直覺
- 對自己的局限性和傾向性視而不見
- 對他們的盲目判斷自信滿滿匙瘪，忽略缺陷
在談到“應(yīng)對挫折（混亂、失敗等）”時蝶缀，作者提出：
好的思考者常常：
- 了解問題丹喻，決定處理問題的方式
- 提出已有的知識來應(yīng)對問題
- 著手系統(tǒng)地解決問題，例如翁都，試圖簡化問題碍论，找到問題的主要方面，或者將一個問題拆分為幾個子問題
- 傾向于信任自己的推斷并且有信心解決問題
- 在整個解決問題的過程中保持批判的態(tài)度
差的思考者則常常：
- 無法確定處理問題的方式
- 確信自己缺少充足的知識（即使情況不是這樣）
- 遇到問題就一頭扎進(jìn)去柄慰，從問題的一個部分跳躍到另一個部分鳍悠，嘗試憑借第一印象進(jìn)行判斷而不是驗(yàn)證它們
- 傾向于不信任自己的推斷并且沒有信心解決問題
- 缺少批判態(tài)度，過于想當(dāng)然
而在談到如何“讓討論有意義”時坐搔，作者分別指出了“好的討論”和“壞的討論”的特點(diǎn)藏研，我們不妨認(rèn)為，“好的討論”是由好的思考者造成的概行，而“壞的討論”則是由“差的思考者”造成的蠢挡。兩種討論的特點(diǎn)分別是：
好的討論的特點(diǎn)：
- 深入理解問題
- 提高（討論者）解決問題和制定決策的能力
壞的討論的特點(diǎn)：
- 損耗精神
- 制造敵意
- 留下一些重要但尚未解決的問題
在全面了解作者關(guān)于“好的思考者”與“差的思考者”的描述后，我們再回頭來看看小倪和小黎。
作為曾經(jīng)獲得過大獎的廣告專業(yè)高材生业踏，小倪卻總是被客戶認(rèn)為“缺乏創(chuàng)意”禽炬、“不了解客戶需求”、“頂撞客戶”勤家。會不會是因?yàn)樗^于自負(fù)腹尖，總是認(rèn)為自己的設(shè)計(jì)是“最佳解決方案”，“唯一解決方案”伐脖，而不愿意傾聽客戶的訴求热幔，并站在客戶角度，以更多的視角來看待客戶需求晓殊，并且在與客戶進(jìn)行討論時制造了敵意断凶。
而被客戶評價為“會來事”的小黎，總是能在復(fù)雜的環(huán)境中尋求到最好的平衡點(diǎn)巫俺，尋求到最佳解決方案认烁，會不會是因?yàn)樗軌蛟O(shè)身處地站在各方立場，充分發(fā)揮想象力介汹，以可操作為前提却嗡，提出解決方案。只有當(dāng)這種解決方案充分照顧到多方利益嘹承，才可能被各方接受窗价，小黎也才會獲得“會來事”的好口碑。
由此叹卷，我們可以看到：
** - 學(xué)歷高低撼港、知識多寡，并不能決定一個人是“好的思考者”或是“差的思考者”骤竹；**
- 應(yīng)用知識解決問題的能力帝牡，才能標(biāo)志一個人是“好的思考者”或“差的思考者”。
- 要做一個“好的思考者”蒙揣，則必須保持開放的態(tài)度靶溜，以多元化視角發(fā)現(xiàn)問題、分析問題懒震、解決問題罩息，不自負(fù)，不自卑个扰，謙虛謹(jǐn)慎瓷炮。
如同我們讀書，如果只是吸收“讀”書而不能“用”書递宅，書讀得再多娘香，也不過是一個“知識豐富能力低下”的差的思考者冬筒；而如果能夠積極實(shí)踐融會貫通，不僅活學(xué)活用書內(nèi)知識茅主，還能活學(xué)活用他人知識，因此保持多元化思考能力土榴，才是一個有能力的人诀姚，一個好的思考者。
