關(guān)于親子教育瓢颅，孩子智商恩尾、情商、財(cái)商三位一體的陪伴成長(zhǎng)已經(jīng)是確定的模型挽懦。這個(gè)快速變化的社會(huì)需要復(fù)合型人才翰意，需要不斷適應(yīng)，終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)信柿。所以財(cái)商教育連同智商冀偶、情商的教育都不可或缺。
目前傳統(tǒng)的觀念渔嚷，校園教育培養(yǎng)智商进鸠，家庭和父母的引導(dǎo)的培養(yǎng)情商，那財(cái)商呢形病？這個(gè)問(wèn)題還真不好說(shuō)客年，目前對(duì)于孩子教育，談錢總是那么俗漠吻，父母都在努力給還在打造一個(gè)純凈無(wú)“商”的環(huán)境量瓜，而且國(guó)內(nèi)也沒(méi)有很好的教育課程，不像情商的培養(yǎng)途乃，不管是家庭绍傲，還是社會(huì)已經(jīng)有一些專業(yè)的機(jī)構(gòu)和產(chǎn)品已經(jīng)在做這方面的創(chuàng)新教育。但是財(cái)商培養(yǎng)的產(chǎn)品耍共，素材烫饼，或者課程道具一直很欠缺猎塞，很多家庭都是父母在點(diǎn)滴上行動(dòng)。
當(dāng)然談到關(guān)于財(cái)商教育這個(gè)話題枫弟，身邊很多朋友都會(huì)有不同的意見(jiàn)邢享，總覺(jué)得自己沒(méi)有受過(guò)財(cái)商的教育，現(xiàn)在依然企業(yè)經(jīng)營(yíng)的有聲有色淡诗，很多職業(yè)經(jīng)理人投資理財(cái)也是風(fēng)生水起骇塘，當(dāng)然財(cái)商，包括健康的財(cái)富觀韩容，我們身邊很多的人都是自己在走向社會(huì)現(xiàn)實(shí)磨練中積累沉淀出來(lái)的款违，不管是否科學(xué)的財(cái)富觀，至少并沒(méi)有因?yàn)樨?cái)商教育缺失沒(méi)有收到任何的影響群凶。說(shuō)的也是插爹。
不過(guò)不可否認(rèn)，國(guó)人目前都在財(cái)務(wù)和物質(zhì)的追求上依然在狂奔请梢，甚至有多少人停下來(lái)思考赠尾，賺多少錢就夠用了，每天上班下班的忙碌著賺錢毅弧，你的生活幸福嗎气嫁？身邊很多巨富的人是否真的就很幸福，至少我沒(méi)有看到够坐。很幸運(yùn)的今年讀到了云莉雅老師的《財(cái)富在金錢之外》寸宵，這本特別的書，才更加深刻的體會(huì)到元咙，財(cái)富是一份奇妙的禮物梯影，聰明和技巧都留不住它，只有當(dāng)你成為吸引財(cái)富的人時(shí)庶香，它才從四面八方向你聚集甲棍，真讓人有一種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)，很感謝云莉雅老師的啟示赶掖，謝謝遇到您感猛。
當(dāng)然我從個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)看，本科和碩士都是學(xué)管理出身倘零，有著深厚的經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)背景唱遭，但是關(guān)于基礎(chǔ)的財(cái)商，我的童年都是現(xiàn)實(shí)的生活給與我的錘煉和培養(yǎng)呈驶。我生活在大大西北甘肅臨夏一個(gè)普通的家庭拷泽，在我小學(xué)的時(shí)候，不管是販賣小菜，還是過(guò)節(jié)倒賣點(diǎn)米花糖司致，都是幫家人售賣雞蛋拆吆，包括到中學(xué)，整個(gè)假期都是職業(yè)的菜販子脂矫，每天都在琢磨成本枣耀，盈虧收益，價(jià)格波動(dòng)庭再，顧客需求捞奕，這些財(cái)商培養(yǎng)最基本的概念，而且在日常的實(shí)踐中拄轻，積累出了自己底層的貨幣認(rèn)知和生意邏輯颅围。那我們的孩子們呢？非常遺憾恨搓，孩子們好像已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)環(huán)境去體會(huì)和學(xué)習(xí)院促。至少那個(gè)艱苦的生長(zhǎng)環(huán)境和社會(huì)為我完成了早期的財(cái)商啟蒙教育和實(shí)踐。
尤其是零零后的孩子們斧抱，都生活的很幸福常拓，從小衣食無(wú)憂，一出生就已經(jīng)再馬斯洛的需求層次的第三層辉浦，完全是一個(gè)特殊的物種弄抬，而且富足的生活，讓很多家庭的父母親都有一定數(shù)量的零花錢供自己支配盏浙，甚至個(gè)別孩子因?yàn)椤皦簹q錢”這個(gè)中國(guó)特有文化眉睹，成為小富翁荔茬。有自己物權(quán)所屬的錢废膘，但是孩子們依然并不了解貨幣，價(jià)格與價(jià)值慕蔚，等價(jià)交換以及供需等商業(yè)社會(huì)核心的運(yùn)行邏輯丐黄。尤其是數(shù)字貨幣盛行，支付寶微信支付一統(tǒng)天下孔飒，紙質(zhì)貨幣逐漸在消失灌闺，那么當(dāng)下的財(cái)商教育變得更加關(guān)鍵，目前市面上也沒(méi)有很好的書籍坏瞄，或者合適的游戲桂对，適合這個(gè)年齡段的孩子們?nèi)ニ伎己蛯W(xué)習(xí)。而且父母?jìng)冏约簩?duì)于以上問(wèn)題是否能有通俗貼切的解讀也是一個(gè)未知的話題鸠匀。
目前國(guó)內(nèi)關(guān)于財(cái)商的教育的也是這幾年從理論上興起蕉斜，但是具體怎么操作，出了學(xué)校所謂的義賣，還是積分代幣的圖書漂流宅此，或者是募捐机错，都是至少和貨幣，一定量的貨幣在產(chǎn)生交集父腕，但是還是和財(cái)商的培養(yǎng)和引導(dǎo)還是有很大的距離弱匪。讓人感覺(jué)也是一種缺失。那么如何從孩子的幼年做一些財(cái)商啟蒙的教育呢璧亮？那先從一本繪本開(kāi)始吧萧诫！
非常幸運(yùn)的是本周在愛(ài)麗絲繪本館，認(rèn)識(shí)到了戴蕓老師的系列繪本《小蝌蚪烏卡買飛機(jī)》枝嘶，真實(shí)讓人眼前一亮财搁，這個(gè)系列繪本至少應(yīng)該是填補(bǔ)了3-7歲這個(gè)年齡段孩子，通過(guò)繪本對(duì)于財(cái)商進(jìn)行啟蒙教育的一個(gè)重要空白躬络，繪本教育已經(jīng)是國(guó)內(nèi)外非常認(rèn)同的家庭教育陪伴模式尖奔，但是通過(guò)把財(cái)商啟蒙教育融入到繪本中來(lái)，還是一個(gè)巨大的創(chuàng)新穷当，這套繪本從故事情節(jié)的設(shè)計(jì)提茁，人物角色的刻畫和造型，包括整個(gè)繪本的藝術(shù)呈現(xiàn)馁菜，畫面設(shè)計(jì)茴扁，還是非常適合孩子們來(lái)學(xué)習(xí)閱讀。非常好的繪本汪疮，希望更多的家長(zhǎng)都能快速的介紹給自己的孩子峭火，也希望戴蕓老師能有更多這個(gè)方面繪本的創(chuàng)作，或者說(shuō)針對(duì)7-12歲這個(gè)年齡的孩子們智嚷，能有其他形式的作品卖丸，非常期待！
關(guān)注財(cái)商教育很多年盏道，包括對(duì)于風(fēng)靡一時(shí)的《富爸爸稍浆、窮爸爸》，也在陪伴孩子游戲各種版本的大富翁猜嘱，當(dāng)然也參與體驗(yàn)了云莉雅老師設(shè)計(jì)的成人財(cái)富游戲《智達(dá)富》衅枫，都是感覺(jué)非常與眾不同的體驗(yàn)和收獲，當(dāng)然精力也非常有限朗伶，在此也特別懇請(qǐng)其他的書友和伙伴們弦撩，能在財(cái)商教育上有更多的創(chuàng)新和實(shí)踐，大家更多的分享论皆，一起幫助孩子們更好的成長(zhǎng)益楼。
讓孩子真實(shí)的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界歧斟，不是給孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的世界，還是給世界留下一個(gè)美好的孩子偏形！
財(cái)商教育静袖，不管是孩子，還是成人俊扭，都在路上队橙，一起摸索，一起加油萨惑！
