【昵稱】美琪
【書(shū)名】《寫(xiě)作吧诈泼！你值得被看見(jiàn)》day1
【閱讀內(nèi)容】
序言+覺(jué)察力、現(xiàn)場(chǎng)力捅儒、五感力三篇文章液样，頁(yè)碼是第1-18頁(yè)。
【閱讀主題】寫(xiě)作需要充分的感受巧还，感受自己鞭莽、感受過(guò)去、感受真實(shí)世界麸祷。
【三個(gè)問(wèn)題】
1澎怒、通過(guò)閱讀覺(jué)察力、現(xiàn)場(chǎng)力阶牍、五感力這三篇文章喷面，讓你感受到了什么？
2荸恕、過(guò)去的寫(xiě)作經(jīng)歷中乖酬，你有過(guò)充分感受的經(jīng)歷嗎死相？
3融求、如何用寫(xiě)作打開(kāi)感受之門(mén)？
【原文金句】
1：文學(xué)應(yīng)源于生活算撮，但又高于生活生宛。當(dāng)作家之前县昂，須先成為生活家。
2：成長(zhǎng)需要勇氣陷舅、更需要覺(jué)察倒彰，若我們總是逃避覺(jué)察自己的生活，將無(wú)法改變與成長(zhǎng)莱睁。
3：回到生命現(xiàn)場(chǎng)待讳，拿起筆，就不要畏懼仰剿。
4：每個(gè)書(shū)寫(xiě)者的生命現(xiàn)場(chǎng)都是他一生取之不盡的寶藏创淡。
5：要讓孩子的生命有高度，就必須讓他們的生活有深刻體驗(yàn)南吮。
【原文案例】
娟聲淚俱下的說(shuō)出父母對(duì)他及弟弟的差別待遇琳彩，最后我們討論出以“弟弟”為題，用象征性手法含蓄的說(shuō)出在家的“深宮”中部凑，母親露乏、父親這兩位大臣每天如何服侍“弟弟”，而他就像是做盡一切勞役涂邀，身份卻永遠(yuǎn)卑下的“宮女”瘟仿。
交稿前，娟決定將心事從新上鎖比勉。我們之前聊了三個(gè)小時(shí)的寫(xiě)作計(jì)劃猾骡，化作深秋宮女不落的白發(fā)，大臣永遠(yuǎn)無(wú)法知曉宮女的委屈敷搪，而“弟弟”仍將皇祚綿延兴想。
如果說(shuō)娟背負(fù)著一個(gè)不見(jiàn)天日的木箱，那禁錮另一個(gè)學(xué)生芳（化名）囹圄赡勘，不啻是個(gè)沉沉的鐵柜嫂便。
那天，芳在生命現(xiàn)場(chǎng)來(lái)回踱步后闸与，決定展示他的鐵柜毙替，寫(xiě)下：
語(yǔ)文老師將。我作文簿上的每個(gè)“她”践樱，都改“人”成字旁的“他”厂画，老師說(shuō)我寫(xiě)錯(cuò)了，說(shuō)我是女生拷邢，告白的對(duì)象不能寫(xiě)成“她”……
媽媽買(mǎi)了很多帥哥猛男的雜志給我看袱院，甚至帶我去看心理醫(yī)生，希望能醫(yī)好我的“病”，但是媽媽我沒(méi)有生病忽洛，我還是你生下時(shí)的原樣腻惠；而老師呵，只有當(dāng)你不再化掉我的“女”字旁時(shí)欲虚，我生命的不舍集灌，才能擁有真正的“人”字旁。
【今日讀書(shū)感悟和收獲】
感悟一：文學(xué)應(yīng)源于生活复哆，但又高于生活欣喧，當(dāng)作家之前需先成為生活家√菡遥《老子》的三十三章有言：“知人者智续誉，自知者明。勝人者有力初肉，自勝者強(qiáng)酷鸦。”察覺(jué)是自知的牙咏，是一生寫(xiě)不盡的作文素材臼隔，也常常帶領(lǐng)著我們看人生的最佳向?qū)В晕覀儗?xiě)文章時(shí)一定要擁有察覺(jué)力妄壶。
感悟二：每個(gè)數(shù)學(xué)者的生命現(xiàn)場(chǎng)摔握，都是他一生取之不盡的寶藏，好的作家很少不從自己生命出發(fā)的丁寄。所以挖掘我們生命的現(xiàn)場(chǎng)氨淌，來(lái)寫(xiě)出有感情的文章，一定會(huì)得到讀者的認(rèn)同以及感動(dòng)讀者伊磺。
感悟三：用我們的眼睛盛正，耳朵，鼻子屑埋，嘴巴豪筝，內(nèi)心去實(shí)際的感受，生活帶給我們的一切摘能，當(dāng)你懂用五感力去的文章续崖，一定會(huì)讓我的文章真實(shí)而感動(dòng)，我們的熱情不是來(lái)自于教室团搞，往往好的文章都是來(lái)自于生活严望。
當(dāng)你的文章有切身的體驗(yàn)，用自己的靈感逻恐，用自己的生活體驗(yàn)寫(xiě)出來(lái)的文章像吻，讓讀者有所感動(dòng)峻黍，當(dāng)你觸動(dòng)了讀者的心靈，那么你的文章也同時(shí)擁有感染力萧豆，這樣的文章生動(dòng)奸披，能給讀者引起共鳴昏名，那么就是一篇好的文章涮雷。
