最近在思考一個(gè)問題止潘，為什么有時(shí)候我不能清楚的表達(dá)自己的觀點(diǎn)或想法呢掺炭？
思考之后我覺得是有兩方面的原因的：第一，表達(dá)缺乏邏輯性凭戴，每個(gè)人的性格不同涧狮，所以傳達(dá)信息的方式也不同。對(duì)于我來說么夫，是一個(gè)自認(rèn)為內(nèi)斂的人者冤，所以每次說話比較繞圈。就很容易給別人帶來啰嗦档痪，思維不清晰的互動(dòng)感受涉枫。這是值得改進(jìn)的地方。其次腐螟，我想了一下愿汰，其實(shí)我們每個(gè)人都是有想法的，雖然有時(shí)候在和別人交流乐纸，但是我們的潛意識(shí)里面不愿多透露自己的想法衬廷，所以我們總是用掩蓋的方式，或是斷續(xù)的方式去表達(dá)自己汽绢。這也是為什么我們有時(shí)候表達(dá)不清的原因泵督。
前段時(shí)間在看一檔綜藝節(jié)目的時(shí)候，我從倪萍老師和樂嘉老師那里得到了比較好的應(yīng)對(duì)方式庶喜。讓我茅塞頓開小腊。
如何表達(dá)自己呢？
1.積極熱情的態(tài)度久窟。為什么我們喜歡face to face 的交流呢?是因?yàn)槲覀兡軌蚩吹絼e人的表情和肢體語言秩冈。我們從更多的方面收集信息，讓自己對(duì)信息的表述或是處理更為準(zhǔn)確斥扛。所以入问，作為信息輸出者，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)透露信息稀颁，讓聽者更輕松的get我們想要表達(dá)的東西芬失。
2.說話的節(jié)奏感。我們?yōu)槭裁磿?huì)有音樂呢匾灶？是因?yàn)樗墓?jié)奏感可以帶給我們享受棱烂。當(dāng)我們說話也擁有音樂一樣的節(jié)奏感，這更容易讓別人聽懂我們的觀點(diǎn)阶女。
3.一個(gè)人的邏輯思維是需要培養(yǎng)的颊糜，所以我們需要多讀書。讀書是一個(gè)吸收的過程秃踩，表達(dá)自己是一個(gè)輸出的過程衬鱼。只有我們的內(nèi)存相當(dāng)大的時(shí)候，我們輸出時(shí)才會(huì)準(zhǔn)確清晰憔杨。如果腹中空空鸟赫，也只能傳達(dá)饑腸轆轆。讀書讓我們搭建屬于自己的知識(shí)體系消别，這樣我們的邏輯性也會(huì)更強(qiáng)抛蚤。
4.學(xué)會(huì)反駁別人。一個(gè)不會(huì)質(zhì)疑的人妖啥，是不會(huì)分辨信息的主次霉颠，也是一種不會(huì)抓住信息點(diǎn)的表現(xiàn)，那當(dāng)然不能很好地表達(dá)自己了荆虱。學(xué)會(huì)反駁蒿偎，首先要聽別人怎么講，其次抓別人言語中的信息點(diǎn)怀读，進(jìn)而能夠?qū)π畔Ⅻc(diǎn)進(jìn)行質(zhì)疑诉位。怎么質(zhì)疑呢？舉例菜枷，正面的例子和反面的例子苍糠，其實(shí)這些都是我們整理分析的過程。
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