成就感才是影響孩子成績(jī)的最關(guān)鍵原因！95%的家長(zhǎng)卻都忽視了
1
大多不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，都是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中體驗(yàn)不到成就感洁墙。
孩子的學(xué)習(xí)生涯中，如果總是受到家長(zhǎng)和老師的批評(píng)戒财、指責(zé)，基本得不到表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的話捺弦，很容易挫傷其學(xué)習(xí)信心饮寞。
有個(gè)女孩和我說(shuō)孝扛，媽媽給她報(bào)了五個(gè)興趣班，她只對(duì)其中的三個(gè)有點(diǎn)興趣幽崩，另外兩個(gè)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有苦始。三個(gè)之中，她最喜歡的是電子琴班慌申，因?yàn)樗职謰寢尪疾粫?huì)電子琴陌选，每次她彈的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)夸她蹄溉，她就特別高興咨油；她最不喜歡的是數(shù)學(xué)班，因?yàn)樗职质菙?shù)學(xué)老師柒爵，每次她做出難題同學(xué)們都說(shuō)她棒役电，她爸爸卻說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題做出來(lái)了有什么可沾沾自喜的？”
這就解釋了為什么一些老農(nóng)民的孩子能考上了清華棉胀，而教授的孩子連大學(xué)也考不上的原因法瑟。因?yàn)槔限r(nóng)民永遠(yuǎn)對(duì)孩子滿足，孩子永遠(yuǎn)是從成就中走來(lái)唁奢；教授看孩子怎么看也不如他的學(xué)生霎挟，總是覺(jué)得自己的孩子笨。
2
很多爸爸媽媽最常和孩子說(shuō)的一句話就是“你瞧人家……”麻掸，似乎別人家的孩子都是金子酥夭，只有自己的孩子是沙子。一旦爸爸媽媽的標(biāo)桿超越孩子的水平论笔，就總會(huì)對(duì)孩子不滿足采郎，久而久之，孩子只會(huì)越來(lái)越?jīng)]有成就感狂魔。
我有一個(gè)朋友在美國(guó)工作蒜埋，他兒子在美國(guó)讀書(shū)，他說(shuō)校園里有中國(guó)孩子和美國(guó)孩子同時(shí)在操場(chǎng)上打籃球最楷，中國(guó)孩子10個(gè)球進(jìn)了9個(gè)整份，中國(guó)媽媽不滿意。美國(guó)孩子10個(gè)球進(jìn)了1個(gè)籽孙，美國(guó)媽媽拼命鼓掌烈评。中國(guó)孩子說(shuō)美國(guó)媽媽有病，美國(guó)媽媽特別奇怪犯建，因?yàn)樗X(jué)得進(jìn)1個(gè)球就比沒(méi)進(jìn)強(qiáng)讲冠。
最后的結(jié)果是，充滿自豪感的是進(jìn)了1個(gè)球的美國(guó)孩子适瓦，充滿自卑感的是進(jìn)了9個(gè)球的中國(guó)孩子竿开。我們不為孩子得到的而欣慰谱仪，老為孩子失去的而遺憾，這就是今天中國(guó)孩子最大的悲哀否彩。任何比較都是有害的疯攒。每一個(gè)孩子都有自己的個(gè)性，每一個(gè)孩子都應(yīng)該在他實(shí)際的基礎(chǔ)上發(fā)展列荔，而不是作別的孩子的復(fù)制品敬尺。
3
一個(gè)孩子愿意做一件事，除了好奇心贴浙、責(zé)任感等砂吞，往往更由于以前有過(guò)良好的體驗(yàn)。
埃里克森人格發(fā)展階段理論中提到：學(xué)齡期6—12歲的孩子正處于勤奮對(duì)自卑的沖突時(shí)期悬而，如果他們能通過(guò)努力達(dá)成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)就會(huì)獲得勤奮感呜舒，這使他們?cè)诮窈蟮莫?dú)立生活和承擔(dān)工作任務(wù)中充滿信心，反之他們就會(huì)形成自卑感笨奠。
莫言為什么會(huì)喜歡寫(xiě)作袭蝗？他自己回憶說(shuō)，就因?yàn)樾W(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文老師很喜歡他般婆，把他的文章當(dāng)作范文讀出來(lái)到腥。
相信我們很多人都有過(guò)類似的經(jīng)歷。這給我們一個(gè)啟示：小孩子要鼓勵(lì)蔚袍，要給他們成功的體驗(yàn)乡范，培養(yǎng)孩子的成就感。尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的孩子啤咽，更需要家庭的肯定和鼓勵(lì)晋辆，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)上很難找到自信。
因此宇整，家長(zhǎng)最好能在日常生活中有意識(shí)地培養(yǎng)孩子自信自強(qiáng)的品質(zhì)瓶佳，留心觀察孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步并給予鼓勵(lì)，多用類似下面的語(yǔ)言：
1鳞青、雖然你那么累了霸饲，但還是堅(jiān)持完成了，真不容易臂拓！
2厚脉、這次完成作業(yè)的時(shí)間比以前短了一刻鐘，有進(jìn)步胶惰！
3傻工、這個(gè)問(wèn)題雖然你不會(huì)，但是你現(xiàn)在不用發(fā)脾氣的方式表達(dá)了，媽媽很高興中捆！
......
學(xué)習(xí)固然有枯燥的一面威鹿，但還有發(fā)散思維的樂(lè)趣、解出難題的滿足以及收獲成績(jī)的愉悅體驗(yàn)轨香，這些都是其他娛樂(lè)活動(dòng)所不能實(shí)現(xiàn)的。
家長(zhǎng)一定不要吝嗇你的鼓勵(lì)和認(rèn)可幼东，這樣才能充分激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力臂容，讓孩子不斷進(jìn)步，不斷攀登成績(jī)的新高峰根蟹！
