1161-擁抱未來親子課堂 葉媽媽 第20天總結(jié)
今天回家路上，和寶寶一起聊到了烏鴉喝水的故事视卢。
寶寶表示很好奇：“媽媽踱卵，烏鴉喝不到水的時(shí)候?yàn)槭裁床蝗煲桓軄砗人兀繐焓^來來回回的那么多趟得多累熬莨惋砂？”
我被寶寶的問題給逗樂了妒挎，跟他解釋了下烏鴉的嘴巴和人的嘴巴的區(qū)別，他又問：“那這只烏鴉是媽媽還是爸爸還是烏鴉寶寶呢西饵？”
于是我們開始了假設(shè)酝掩，有可能是烏鴉媽媽或者爸爸出來給烏鴉寶寶找吃的，有可能是烏鴉寶寶出來玩迷路了眷柔。庸队。。孩子的思維實(shí)在太豐富有趣了闯割，和他聊天真的很享受彻消。
今天學(xué)習(xí)課程收獲：
1，我們可能不是天才宙拉，但可以是天才的父母
都說父母是孩子的榜樣宾尚，父母和孩子是共同成長的，甚至是相互影響的谢澈，父母不同的語言煌贴、行為、教育會(huì)在孩子身上留下不同的烙印锥忿。
我們常常說理解萬歲牛郑，在孩子成長的每一次探索和嘗試中，我們要做孩子的支持者敬鬓，讓他自由的去成長淹朋，學(xué)習(xí)，而不是去強(qiáng)制性的阻擾他钉答，限制他這不能做那做不好础芍。
不要害怕孩子做的不好，錯(cuò)誤往往是學(xué)習(xí)新知識的開始数尿，任何的難題都是在經(jīng)過一次次失敗的嘗試之后仑性，最終才找到正確的解決方法的。
2右蹦，有效的教育是有正確的育兒思維模式诊杆。
我總記得小伙伴跟我說過的兩句話：你不愛我嗎？為什么什么都要聽大人的何陆？以前我總是用生硬的教育方式來教育孩子晨汹，不尊重的孩子想法，忽略孩子的意愿甲献，還總是不自覺的充當(dāng)權(quán)威的角色宰缤。
現(xiàn)在才明白颂翼，如果我們真的愛孩子晃洒，就應(yīng)該去尊重他慨灭，接納和理解他一切的行為，在他做錯(cuò)事的時(shí)候不應(yīng)該去指責(zé)球及，打罵他氧骤。
孩子今天做不好，但不代表明天也做不好啊吃引。多去了解他筹陵，了解他的能力，了解他的需要镊尺，并且用足夠的耐心去和他溝通朦佩，和孩子在一起的時(shí)間應(yīng)該更重于質(zhì)而不在于量。
3庐氮，家長1%的改變语稠，孩子99%的進(jìn)步。
我現(xiàn)狀的改變就是每天的高品質(zhì)陪伴15分鐘弄砍。在陪伴的時(shí)間里仙畦，全心全意的和孩子互動(dòng)，沒有玩手機(jī)音婶，沒有想工作慨畸，沒有想壓力。
雖然這些都是存在的衣式，但是我現(xiàn)在不會(huì)把這些帶到孩子的面前來寸士，并且把自己的“權(quán)力”收了起來，給他更多的自主性碴卧。
孩子的進(jìn)步確實(shí)超乎我的想象碉京，也可能是因?yàn)槲业男膽B(tài)發(fā)生了改變，現(xiàn)在總覺得孩子的優(yōu)點(diǎn)好多螟深，特別是在翻成長日記的時(shí)候谐宙，每天記錄寶寶做的一件事，才發(fā)現(xiàn)原來自己的寶寶這么棒界弧，以前為什么總是要挑他的不是呢凡蜻。
擁抱未來精準(zhǔn)教育特色優(yōu)勢：
15天讓96%的寶寶愛上閱讀
45天讓85.6%的寶寶養(yǎng)成生活好習(xí)慣
60天讓92.2%的寶寶懂事不再發(fā)脾氣
75天讓82%的寶寶專注力提升至30分鐘
90天讓98%的寶寶學(xué)會(huì)表達(dá)感受和情緒
99天讓100%的家長成為寶寶的小伙伴，促進(jìn)者垢箕，解釋者划栓，引導(dǎo)者，共同成長的學(xué)習(xí)者条获。
