一天深夜权旷，我的工作號微信，有家長申請加我，通過好友申請后拄氯，我很自然地問起躲查，是此前哪位家長推薦的，因為老帶新報名译柏，會給新老學(xué)員镣煮，都會申請到一些贈課。但是這位媽媽卻三緘其口鄙麦，讓我不必打聽是誰推薦來的典唇。只說明日要帶著孩子來校區(qū)當面咨詢，讓我發(fā)地址給她胯府。
恰逢次日是我的休息日介衔，一周工作六天，只有一天休息骂因，我還是挺珍惜的炎咖，于是跟家長溝通，可否再等一天寒波，等我上班后乘盼，再來面咨也不遲，畢竟補課提成績影所，也并不是那么蹦肴，十萬火急的事情僚碎。但是這位媽媽卻說：明天必須要到校區(qū)猴娩，因為孩子好不容易同意明天出屋了，好不容易有了要學(xué)習(xí)的想法了勺阐，一天都不能耽擱卷中！
這位媽媽連用了兩個“好不容易”，讓我覺得事情不是那么簡單渊抽，果然次日見到這對母子之后蟆豫，通過深聊，我才得知懒闷，這位高中二年級的男孩十减，于2021年5月開始不去學(xué)校上學(xué)，一直休學(xué)在家愤估，已經(jīng)長達7個月之久了帮辟！在為他惋惜之余，也不禁為他感到著急玩焰，他真的是完完全全地錯過了整個高中學(xué)習(xí)生涯中由驹，最重要的階段！
給孩子規(guī)劃了100節(jié)的一對一課程昔园，最近的目標是讓他可以合格過關(guān)高中二年級的學(xué)測考試蔓榄，而我的終極目標并炮，是真的希望他可以快馬加鞭的追上學(xué)習(xí)進度，回歸到學(xué)校中去甥郑。
我不是心理咨詢師逃魄，只是課程顧問，至于孩子心理層次的深層原因壹若，究竟他為什么堅決不肯去學(xué)校讀書嗅钻，為什么這樣大好的時光完全荒廢在家里，我并沒有去觸碰店展，只是在日常的相處中养篓，從孩子媽媽對他小心翼翼的態(tài)度，以及孩子對媽媽不能收斂的暴躁中赂蕴，管中窺豹柳弄，略見一斑。
時間相處久了概说，孩子媽媽有一次很傷感地對我說碧注，她覺得自己做錯了很多，從前對孩子要求太嚴格了糖赔，在孩子的身上寄予了太多的希望萍丐，如今看來，是自己做錯了放典。這也是這位姐姐逝变，唯一的一次情感外露。
看著這對母子奋构，不禁引起了我的很多反思壳影，我也是一個男孩的媽媽，我也是第一次做別人的媽媽弥臼，究竟該怎么做宴咧，才能讓孩子愿意和父母溝通呢？
如何養(yǎng)育出優(yōu)秀的孩子径缅、如何維系美好的親密關(guān)系掺栅、如何正確建立自我認識，是媽媽們要面對的人生課題纳猪，而這些問題氧卧，都會在《懂心理學(xué)的媽媽都很了不起》中，找到答案兆旬。
韓國作家姜弦植所著假抄，系知名心理咨詢師、演講家，曾出版多本親子關(guān)系的心理學(xué)暢銷書宿饱。在《懂心理學(xué)的媽媽都很了不起》一書中熏瞄，從生活中常見的典型事例切入，深入剖析育兒谬以、婚姻和自我成長中的困惑背后的心理運行機制强饮。給讀者一種強烈的代入感，通過更懂自己为黎，更懂孩子去和孩子更好地相處邮丰、溝通。
作者姜弦植主要從三個方面闡述,即：如何擁有健康的親子關(guān)系铭乾、親密關(guān)系和自我關(guān)系剪廉。通過講解“關(guān)系”，幫助媽媽們深入了解孩子炕檩、伴侶以及自己斗蒋。良好的教育，取決于和諧的親子關(guān)系笛质，而非母親單方面的如履薄冰泉沾，小心翼翼。和諧的親子關(guān)系妇押，取決于高效的溝通跷究，有些媽媽就是因為不懂得溝通的藝術(shù)，而錯失了與孩子交心的契機敲霍。
高效溝通俊马，取決于要懂孩子，懂得孩子的潛在的語言色冀，懂得孩子似海一般的內(nèi)心潭袱。有一些事柱嫌，可以靠母子連心锋恬。而面對著青春期的孩子，叛逆的孩子编丘，拒絕溝通的孩子与学，你要懂他，或許還需要一些專業(yè)的嘉抓，心理學(xué)方面的知識索守。而這，正是這本《懂心理學(xué)的媽媽都很了不起》存在的意義抑片。
我們學(xué)習(xí)心理學(xué)的知識卵佛，是為了自己本身有所成長，是為了滋養(yǎng)孩子的心靈，讓自己的家庭關(guān)系和諧圓滿截汪。不夸張地講疾牲，一個足夠睿智的母親，可以影響一個家族三代人衙解。
在《懂心理學(xué)的媽媽都很了不起》一書中阳柔，姜弦植老師總結(jié)了媽媽們所面對的苦惱，大致可以分為三類：
1蚓峦、親子關(guān)系方面的問題舌剂。媽媽們操心著子女們的心理健康、學(xué)習(xí)課業(yè)暑椰、人際關(guān)系盐捷、前途問題右冻。
2、夫妻關(guān)系方面的問題。在子女養(yǎng)育問題上與丈夫存在矛盾缕碎，因丈夫不會調(diào)和婆媳關(guān)系引發(fā)難堪。
3恃疯、自身的問題殴胧。妻子、母親戳鹅、女兒均驶、兒媳等太多的角色，常讓他們忘記了自己是誰枫虏。
從這個角度來說妇穴，學(xué)習(xí)心理學(xué)是有必要的。了解了人的心理是怎樣運作的隶债，就能看清關(guān)系的本質(zhì)腾它，可以幫助媽媽們洞悉自己與子女的關(guān)系、親密關(guān)系和自我關(guān)系死讹。
學(xué)習(xí)心理學(xué)瞒滴，是既能提高孩子的成績，又能改善親子關(guān)系的方法赞警。
在《懂心理學(xué)的媽媽都很了不起》一書中妓忍，姜弦植老師介紹到，要想真正地讓孩子提高成績愧旦，就必須讓孩子清晰的認識到：為什么要學(xué)世剖、該學(xué)什么、自己知道什么笤虫、不知道什么旁瘫、不知道又該怎么學(xué)祖凫，認識這些問題，并在心理上做好準備酬凳，就是心理學(xué)家所說的“元認知”蝙场。元認知是“對認知的認知”“關(guān)于知識的知識”。
元認知是學(xué)習(xí)的鑰匙粱年。能運用元認知的學(xué)生就能打開學(xué)習(xí)的大門售滤。相反，如果不懂得運用元認知台诗，就算再努力完箩，學(xué)習(xí)之門也不會為他打開。這就是學(xué)習(xí)悖論出現(xiàn)的決定性原因拉队。
想要開發(fā)元認知弊知，首先要明確學(xué)習(xí)的原因和目的，這樣才有動力粱快。給學(xué)習(xí)賦予原因和目的的辦法就是把握知識的脈絡(luò)秩彤。
第二點要做到事情就是停止單向?qū)W習(xí)。
第三點事哭，就是要表達自己的想法漫雷。表達自己的想法與講授知識時，能達到的另一個好處就是增強記憶鳍咱。輸出比輸入多降盹，才能記得更牢固。
元認知不僅可以應(yīng)用在學(xué)習(xí)上谤辜，還可以應(yīng)用于生活的方方面面蓄坏。
每位父母都可以讀一讀這本《懂心理學(xué)的媽媽都很了不起》一書，畢竟懂一點心理學(xué)丑念，這樣才能談得上好的教養(yǎng)涡戳，才能在和孩子的相處過程中，更好地面對情緒問題脯倚，建立健康的親子關(guān)系和親密關(guān)系渔彰，讓孩子在健康的關(guān)系里成長。
