在和孩子們相處的日子里堆生，讓我深刻感受到愛(ài)的美麗和偉大，一個(gè)深情的擁抱居暖，更是對(duì)孩子愛(ài)的體現(xiàn)顽频，只有用愛(ài)的方式去教育孩子，理解孩子太闺，孩子才能敞開(kāi)心扉的去接受你糯景、接受你的教育。
小安寶今天不小心趴在地上跟地板擁抱了下省骂，所以有點(diǎn)小情緒的拉著火車進(jìn)教室了蟀淮。
悠悠班上的小朋友看到后，都給安寶一個(gè)愛(ài)的抱抱钞澳。安寶在同學(xué)們的擁抱后也調(diào)整好情緒了怠惶。
可見(jiàn)，悠悠班的孩子們相互都是如此有愛(ài)的霸凇策治！
語(yǔ)言智能：《邋遢大王》
琪琪老師呀，今天帶來(lái)一個(gè)神秘的大盒子兰吟，
我們一起來(lái)看看盒子里面有什么通惫？
原來(lái)琪琪老師也有一些新朋友介紹給小朋友們，小雞混蔼，小鴨履腋，烏鴉，青蛙惭嚣，老鼠……
哇遵湖，真多新朋友！
“小朋友們晚吞，今天我邀請(qǐng)我的新朋友來(lái)延旧，給你們講一個(gè)故事 好不好？”
小朋友們都很好奇槽地，認(rèn)真聽(tīng)著琪琪老師的每一句話垄潮。
小雞外號(hào)叫邋遢大王烹卒。它不講衛(wèi)生，亂扔廢物弯洗，臟東西也照吃不誤旅急。一天，小雞上幼兒園的路上牡整，隨手扔紙巾藐吮。不小心被其他小動(dòng)物看見(jiàn)了，小動(dòng)物們很不喜歡逃贝，便遠(yuǎn)離小雞谣辞。不再與小雞玩耍。
小雞哭著跑回家向小雞媽媽訴說(shuō)它的經(jīng)歷沐扳，媽媽說(shuō)"小朋友們喜歡與愛(ài)干凈的伙伴做朋友泥从。"
小雞決心愛(ài)干凈，從此再也不邋遢了沪摄。
故事告訴小朋友們講衛(wèi)生躯嫉，愛(ài)干凈。有不好的壞習(xí)慣盡快改正杨拐。
悠悠班的小朋友們都是愛(ài)干凈講衛(wèi)生的祈餐，所以琪琪老師請(qǐng)小朋友們和動(dòng)物朋友一起玩耍。
自由操作：《系鞋帶》
粉色鞋哄陶，藍(lán)色鞋帆阳，我們一起來(lái)系鞋帶。
串串洞屋吨，拉拉繩蜒谤。一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)系好！
父母在家可以有意識(shí)地給孩子穿一些帶扣子(按扣也行)至扰、帶拉鏈的服裝(上衣)和需要系鞋帶的鞋子鳍徽，使孩子有更多的機(jī)會(huì)鍛煉小肌肉，同時(shí)提高生活自理的能力渊胸。
哈哈旬盯，系好鞋帶啦台妆！
每個(gè)小朋友系的鞋帶方式及樣子都是不同的翎猛。讓我們一起留影一張吧！茄子～
放學(xué)時(shí)間到了接剩，小朋友們很不舍得離開(kāi)教室切厘。
明天琪琪老師和牛牛老師等你們來(lái)哦！懊缺！
