? 每個(gè)人都是披著情緒的花伐割，對(duì)于別人的批評(píng)候味，可能會(huì)由于下不來(lái)臺(tái)面而生氣，但是別人對(duì)你的批評(píng)也許從未張揚(yáng)隔心，但是你把內(nèi)心的幽怨表現(xiàn)的眾所皆知白群。你辜負(fù)了那些真心為你好的人，你需要提防的不是那些誠(chéng)心想要你改變的人硬霍，而是說(shuō)好話(huà)麻痹你停滯讓你踟躕的人帜慢。
? ? 初中班主任常告訴我們，能指出你錯(cuò)誤的人永遠(yuǎn)是你生命中的貴人。那時(shí)我會(huì)告訴我的同桌你學(xué)習(xí)上哪里做的不對(duì)粱玲，在接受我的建議時(shí)她會(huì)低下頭躬柬，但是之后會(huì)對(duì)我表示感激，“幸好有你”的話(huà)都出來(lái)了抽减。所以讓我對(duì)委婉地指出別人錯(cuò)誤這件事產(chǎn)生了一定的自豪感允青。還有一個(gè)同學(xué)，她和我說(shuō)她成績(jī)不好以至于老師聽(tīng)不到她的聲音卵沉，她覺(jué)得十分不公平颠锉，當(dāng)然這是建立在一定的信任的基礎(chǔ)上她才對(duì)我說(shuō)的，我當(dāng)時(shí)用一種積極的想法去引導(dǎo)她鼓勵(lì)她更加地努力史汗。其實(shí)我們幾乎不在一起玩木柬，但是我能感受到她對(duì)我很信任。這些都是我用真誠(chéng)換來(lái)的友誼淹办，我想一定比那些造作的迎合、虛偽的奉承建立的模糊不清的關(guān)系來(lái)的更加堅(jiān)固吧恶复。
當(dāng)然上述的兩名同學(xué)都是能虛心接受的怜森，可是生活中還是有另一群人。同一性質(zhì)的事情谤牡，換了不同的人副硅，以一種不同的態(tài)度接受，就會(huì)產(chǎn)生不一樣的效果翅萤。根據(jù)我的一些生活經(jīng)驗(yàn)恐疲，一些中年人可能由于愛(ài)要面子等可能無(wú)法接受別人的批評(píng)，有些小孩承受著大人的脾氣缺陷套么，卻忍氣吞聲培己，從一方面來(lái)說(shuō)是對(duì)孩子的心理會(huì)有一定的負(fù)面影響。這些人總是以尊老愛(ài)幼是中華文化的傳統(tǒng)美德胚泌，來(lái)告訴別人省咨，我犯了錯(cuò)誤你不應(yīng)該提出。對(duì)不起玷室，這個(gè)鍋中華文化不背零蓉。所有種種對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)只能說(shuō)明一點(diǎn)，社會(huì)思潮在進(jìn)步穷缤，而你敌蜂，卻停滯不前。
? ? ? ? 做一個(gè)有態(tài)度的人津肛，不去忍氣吞聲地過(guò)日子章喉，但是會(huì)以一種積極的方式去改變，在言語(yǔ)藝術(shù)中展現(xiàn)你的智慧。除了虛心接受別人善意的建議外囊陡，還必須不做那些奉承拍馬的人芳绩。
? ? ? 人來(lái)到世上就是來(lái)升華提升自我的，當(dāng)你最后圓滿(mǎn)功成的時(shí)候撞反，便只是就一縷芳香在你曾經(jīng)亟待的春天里妥色，回首靜默，滿(mǎn)是綠色的曾經(jīng)遏片，汗水濕透鬢發(fā)嘹害，你沒(méi)有遺憾的回眸，點(diǎn)亮了這個(gè)世界和你自己吮便。
? ? 不要害怕改變笔呀，生而為人，不要錯(cuò)過(guò)人生的風(fēng)景髓需，亦不要錯(cuò)過(guò)每個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)许师。放下那些阻礙你前進(jìn)的面子，放下所有推卸責(zé)任掩飾的理由僚匆，去接受一個(gè)更好的自己微渠，去嘗試一個(gè)更好的自己。
? ? ? ? 我相信咧擂，現(xiàn)在以至于以后逞盆，知錯(cuò)能改不僅是一個(gè)教育小孩的途徑，更是提升社會(huì)素質(zhì)松申，提升全民思想質(zhì)量的途徑云芦。
? ? ? ? 人的確是披著情緒的花，可是也可以是脫下情緒的花贸桶，留心觀(guān)察身邊真正對(duì)你提出不張揚(yáng)的建議的人吧舅逸，愿我們嘗盡人生的煙火，更懂得自己刨啸，波折跌宕之后堡赔，依舊擁有著玉瓊梨花般潔白明凈的心。
