半夜起來舀锨，想聽一節(jié)課岭洲。可能是好幾天沒學(xué)坎匿，可能是好幾天沒寫盾剩，也可能是熱愛吧。
今天老師講的是：畫面思維替蔬，就是把抽象的表達(dá)換成具體的描述彪腔。說起來很簡(jiǎn)單，其實(shí)我自己也能夠體會(huì)进栽，很多抽象感受堆砌起來的文章，讀起來就像是無病呻吟恭垦。但我自己也經(jīng)常入坑快毛，喜歡漫無目的地寫感受、寫心情番挺，文章沒有結(jié)構(gòu)唠帝，沒有思路，沒有具體的事情玄柏。
作業(yè)是寫“吃”襟衰，具體的寫。仿佛你的肩頭扛了一部攝像機(jī)粪摘，你拍到了什么就用文字記錄什么瀑晒，沒有拍到的一律不寫。第一時(shí)間我的腦海里出現(xiàn)的是我兒子從小到大吃東西的畫面徘意，但說實(shí)話苔悦，記錄具體的事情编饺，描述畫面前联，不是一件容易的事蛾洛。好像腦子里很清晰窑滞，但語(yǔ)言無法準(zhǔn)確表達(dá)讼溺，不知從哪里下手腹泌。
于是褐澎，就有了大半夜岩臣，我一個(gè)人坐在桌前脚牍，苦思冥想各種關(guān)于“吃”的畫面的此刻向臀。
三年前，還在哺乳期的我莫矗，每天上班背著奶包飒硅，下班著急回家砂缩。到家把小家伙抱在懷里開始哺乳的時(shí)刻，心才是踏實(shí)的三娩。小小軟軟的人類幼崽蜷縮在懷里庵芭，從母親的視角能看到肉嘟嘟的臉頰、不斷吞咽的喉嚨雀监、亂動(dòng)亂蹬的小手小腳双吆。有時(shí)候吃的開心，會(huì)用軟綿綿的小手抱住乳房会前。有時(shí)候調(diào)皮搗蛋好乐，會(huì)抬起臉對(duì)著我笑，然后弄一臉乳汁瓦宜。有時(shí)候吃飽了蔚万，會(huì)滿足的看著我，兩只眼睛一眨一眨的临庇，好像再說“謝謝媽媽”反璃。這些畫面都好清晰好溫暖，我的文字卻過于單薄假夺。
老師說攝像機(jī)拍不到的東西就不要寫淮蜈。小時(shí)候剛開始學(xué)習(xí)記錄，寫的就是看圖說話已卷，現(xiàn)在反而無法描述簡(jiǎn)單的畫面梧田。這應(yīng)該就是我需要練習(xí)和思考的部分。
還有一件小事侧蘸，喜歡的學(xué)習(xí)博主裁眯，也是一位自由撰稿人，分享了自己讀工具書闺魏、萃取知識(shí)的方法未状，不禁感嘆別人的優(yōu)秀和執(zhí)行力。除了感嘆析桥，我準(zhǔn)備試一試她的方法司草。先從寫作的工具書開始，列書單泡仗、讀書埋虹、思維導(dǎo)圖、行動(dòng)指南娩怎。完成這些步驟搔课，看看自己的變化，也是結(jié)合寫作營(yíng)的課程截亦，從熱愛做起吧爬泥。
