同樣的上班狂窑，有人充滿激 情媳板，活力四射，輕輕松松就能獲得卓越業(yè)績泉哈，升職加薪蛉幸，實現(xiàn)財務自由到旦。而有些人感覺上班如上墳，整天提不起精神巨缘，一上班就盼著下班添忘，然后在摸魚中稀里糊涂又一天。有些人心態(tài)還不錯若锁，能克服自己的懶惰思想搁骑，工作也能認真對待，但無論自己怎么努力又固，就是無法取得理想的業(yè)績仲器。
問題究竟出在了哪里？
愛因斯坦曾說過仰冠，“每個人都是天才乏冀。但如果你以爬樹的本領來斷定一條魚的能力，那它終其一生都會自以為是個笨蛋洋只×韭伲”
這種現(xiàn)象在企業(yè)中并不鮮見。適合做營銷的做了技術识虚，有技術特長的去做了管理肢扯，適合做管理卻干起了財務……尺有所長寸有所短，每個人都有自己的優(yōu)勢担锤、劣勢蔚晨。如果用錘子去切菜，或者讓一個長跑冠軍去進行廚師比賽肛循，后果可想而知铭腕。
記得讀中學時，自己不擅長記憶英語單詞多糠，看到同桌寫個幾遍就能記住一個單詞累舷，非常羨慕“旧ィ可自己寫三五十遍也還是記不住笋粟。有一次，“teacherL”（老師）這個單詞寫了七八十遍還沒記住析蝴，當時年輕氣盛害捕，不相信別人能做到的自己做不到。于是用了整整一晚上的時間闷畸，把一個16K（大小相當于B5紙） 的30頁的演草本正反面滿滿寫了一本子尝盼，記倒是記住了，勇氣可嘉佑菩，但代價實在是太大盾沫。當時并不懂得裁赠，每個人都有適合自己的記憶特點，視覺型的人適合看赴精，觸覺型的人適合寫佩捞，聽覺型的人適合聽，還有的適合讀蕾哟，有的適合默想一忱，有的適合幾種方式的組合……如果方向錯了，即使再努力谭确，在錯配下也只能事倍功半帘营。
很多家長批評孩子屁股下面像有針，坐一會都坐不字鸸芬迄；有的家長嫌孩子坐在那里一坐就是一整天；有些家長恨鐵不成鋼昂秃，高價報了鋼琴班禀梳，可孩子就是學不好……其實未必是因為孩子笨，而是因為沒有找到他的“尖刀”項械蹋，將力量用錯了地方出皇。三百六十行行行出狀元，也許一旦找到他的特長項哗戈，不用督促他也會興味盎然，并迅速走向成功荷科。
在上海的一次圍棋比賽中唯咬，一位教練被觀眾中的一個兒童所吸引——這個小孩在棋盤旁整整站了一上午，注意力高度集中畏浆，目不轉睛地盯著棋盤胆胰。第二天，這個小孩又來了刻获，又專心致志地看了一上午蜀涨。6歲的常昊就這樣被發(fā)現(xiàn)了，被吸收進入了圍棋隊開始學習蝎毡。3年后厚柳，圍棋“神童”常昊獲全國“棋童杯”賽冠軍；還曾在被讓四子的情況下沐兵，戰(zhàn)勝過日本棋圣别垮。先后獲得過第一、三屆全國棋童杯圍棋賽冠軍扎谎，第五屆世界青少年圍棋錦標賽冠軍碳想，第12屆世界業(yè)余圍棋錦標賽冠軍烧董，第5屆應氏杯冠軍，第11屆三星杯冠軍胧奔，第7屆春蘭杯冠軍等等逊移。
縱觀那些人生取得非凡成就的成功者，幾乎無一例外都找到了自己的專長龙填，并在發(fā)揮專長中獲得非凡成就螟左。無論是愛因斯坦、愛迪生還是貝多芬等概不例外觅够。
?“大多數(shù)人都自認為知道自己最擅長什么胶背。其實不然……然而，一個人要有所作為喘先，只能靠發(fā)揮自己的優(yōu)勢钳吟。”管理大師德魯克反復告誡管理者窘拯。
現(xiàn)實中有些人在做完職業(yè)規(guī)劃后红且，老覺得力不從心，效果也不佳涤姊，其實是因為他們忽略了一項前期工作暇番，就是找出自己潛在的特長，然后再針對這個長項確立目標思喊，繼而進行職業(yè)規(guī)劃壁酬。
那用什么辦法才能找出自己的長項？
網(wǎng)上有很多諸如性格測試類工具如艾森克EPQ人格測試恨课、卡特爾16PF人格類型舆乔、MBTI職業(yè)性格測試、九型人格剂公、大五類人格測評(BFPI)等希俩；行為測試類工具有DSIC個性測驗、PDP纲辽、基本人際關系行為傾向測試等颜武；職業(yè)興趣類如霍蘭德SDS職業(yè)興趣量表、埃德加?施恩的職業(yè)錨測試拖吼、舒伯職業(yè)價值觀鳞上、WVI工作價值觀量表、羅克基價值觀調查表绿贞、斯特朗SII興趣清單因块、勝任力特征的冰山模型、三維性格動態(tài)管理系統(tǒng)DPA等等籍铁，還有智商涡上、情商趾断、能力測評等工具多達20多類。
在諸多測評工具中吩愧，有一種“潛力”測評法或價值需求測評法芋酌，筆者感覺比較容易掌握。通過這種測評方法雁佳，能分析出財富脐帝、健康、享樂糖权、工作堵腹、權力、技術星澳、情感和成就等許多方面的需求疚顷，然后根據(jù)需求度的分值去對照相應的標準，從而測試出被測試者屬于哪種類型禁偎、適合哪類崗位等腿堤。這種測評法不僅可以用于自測，找出適合自己的發(fā)展方向如暖，進而進行職業(yè)規(guī)劃笆檀；還可以用于招聘時的人才篩選，用來分析應聘者與需求崗位的匹配程度盒至，以決定是否錄用酗洒。長松咨詢公司在培訓時也提及過此方法。這種測評方法從效度和信度看妄迁，與其他工具相比毫不遜色寝蹈。
通過這種“潛力”測評工具，能分析出一個人內在的需求（決定成就動機的興趣）登淘、思維模式（遇事時思考方式）、氣質特征（匹配的職業(yè)）封字、天賦優(yōu)勢（適合的崗位類型）黔州、合作特征（最佳匹配搭檔）、目前狀態(tài)（自我檢驗）阔籽、行為趨勢（未來三年發(fā)展走勢）等等流妻。
把問卷和各類標準放到一起會顯得比較枯燥和龐雜，通過案例分析的方式來介紹其應用笆制，更易于讓讀者理解绅这。由于分析的內容篇幅會比較長，也會涉及一定的技巧在辆，因此介紹時將內容分為兩部分：一部分為答卷证薇，一部分為案例剖析度苔。
下面是第一部分：答卷部分（姓名、日期等基本信息略）：
以下測評項沒有對錯之分浑度，每種個性特征都有相應的最佳職業(yè)匹配寇窑，越客觀會越準確。因此在填寫本測評問卷時要如實填寫（可選擇安靜的場所一對一測評或自測）箩张。在評價時甩骏，如果本項跟自己完全符合，記為2分先慷；基本符合記為1分饮笛；完全不是，記為0分论熙。
如果是自評福青，可找一個安靜的場所自行填寫，填寫時以第一感覺為準赴肚，最好一次性填完素跺。
1、我滿腦子創(chuàng)業(yè)誉券，并有所行動（?? 分）
2指厌、我會理財，能讓錢生錢（?? 分）
3踊跟、我比其它朋友或同學的收入相對更高（?? 分）
4踩验、我有獨特的項目并采取了行動（?? 分）
5、我對未來的事情分析較準（?? 分）
6商玫、我為團隊成功可以得罪人（?? 分）
7箕憾、我善于溝通（?? 分）
8、我經(jīng)常做而不是經(jīng)常說（?? 分）
9拳昌、我吃飯很在意營養(yǎng)并不多吃（?? 分）
10袭异、我一天睡眠平均不少于七小時（?? 分）
11、我很平淡地看待金錢（?? 分）
12炬藤、我時常忘記苦惱的事情（?? 分）
13御铃、我?guī)缀鯖]仇人，不恨別人沈矿，也不報怨社會制度（?? 分）
14上真、我每周都運動，不少于2小時（?? 分）
15羹膳、我可以為了健康停下工作（?? 分）
16睡互、我了解不良習慣對身體的危害（?? 分）
17、我認為生命是絢麗的，喜歡著裝與眾不同（?? 分）
18就珠、我沒有手機簡直不能生活（?? 分）
19寇壳、我知道很多種時尚的品牌（?? 分）
20、我經(jīng)常參加各種娛樂活動（?? 分）
21嗓违、我身上至少有二件飾品九巡，包括美麗的包（?? 分）
22、我對一件物品看中即買（?? 分）
23蹂季、我經(jīng)常沒錢并借錢冕广，一年至少一次（?? 分）
24、我對度假與玩很有興趣（?? 分）
25偿洁、我想有更多的壓力撒汉，只要事業(yè)可以更好（?? 分）
26、我強調付出涕滋，很少計較收入（?? 分）
27睬辐、我認為只要是為公司著想，突破制度也有必要（?? 分）
28宾肺、我想一生都不停工作（?? 分）
29溯饵、我常常為公司的發(fā)展主動寫出報告并上交（?? 分）
30、我經(jīng)常談論我對公司發(fā)展的看法（?? 分）
31锨用、我從沒吃過回扣等公司嚴禁的事情（?? 分）
32丰刊、在沒要求下我經(jīng)常主動做家務或公司事務（?? 分）
33、我與別人談話更多是為了影響或說服他（?? 分）
34增拥、我沒有背后評價過別人（?? 分）
35啄巧、我不會拍馬屁（?? 分）
36、我能控制混亂的局面（?? 分）
37掌栅、我喜歡人力資源管理勝過研究與技術（?? 分）
38秩仆、我想做高管，讓下級為此而快樂（?? 分）
39猾封、我喜歡哲學澄耍，并了解宗教（?? 分）
40、我能處理好下級的分配問題晌缘，讓他們沒有怨言（?? 分）
41逾苫、我喜歡物理（?? 分）
42、我有特殊的創(chuàng)意枚钓，并嘗試有效果（?? 分）
43、我有專利或專利級的產(chǎn)品或技術（?? 分）
44瑟押、我學習力強并精通某一方面（?? 分）
45搀捷、我不在意工作對我的回報，而在于興趣（?? 分）
46、我經(jīng)常思考或工作得忘記時間（?? 分）
47嫩舟、我愛看科普類欄目（?? 分）
48氢烘、我邏輯能力很強（?? 分）
49、我認為家是第一位的（?? 分）
50家厌、我工作不是為了錢播玖，而是情感（?? 分）
51、我不說假話（?? 分）
52饭于、我為了愛人失去了很多（?? 分）
53蜀踏、我認為承諾像生命一樣重要（?? 分）
54、我會因為情感而放棄在工作或生活的城市（?? 分）
55掰吕、我時常想起初戀（?? 分）
56果覆、我發(fā)現(xiàn)愛情對我的激勵作用很大（?? 分）
57、我經(jīng)常原諒別人（?? 分）
58殖熟、我認為我身后有追隨者（?? 分）
59局待、我素質很高，而從不說臟話（?? 分）
60菱属、我是一個項目專家钳榨，并能培養(yǎng)出勝任者（?? 分）
61、我出席許多名流活動（?? 分）
62纽门、我決不拿不屬于自己的東西（?? 分）
63薛耻、我教他人做好事（?? 分）
64、我贊同現(xiàn)行的規(guī)則膜毁，并主動提出見解而不是報怨（?? 分）
