我們每個(gè)人之所以獨(dú)一無(wú)二锨络，是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的特質(zhì)不同邑滨。也可以說(shuō)是DISC四個(gè)行為模式的不同比例在每個(gè)人身上的體現(xiàn)，我們了解這四種特質(zhì)比例不同的人捅僵，可以有遇見(jiàn)的做好應(yīng)對(duì)方式家卖，從而使自己獨(dú)處時(shí)照顧好自己，群處時(shí)照顧好他人庙楚。在人際關(guān)系的處理中游刃有余上荡。
每個(gè)人的行為都具有傾向性，比如我的一位同事小娜馒闷，特質(zhì)和我是一樣的酪捡，D和I特質(zhì)比較多，行動(dòng)果敢纳账，目標(biāo)明確逛薇，對(duì)人熱情友善，被我成為行動(dòng)派疏虫。這和我很相似而且脾氣都有些火爆永罚，我們倆非常合拍；而另一位同事屬于S和C特質(zhì)占主導(dǎo)卧秘，更多的是對(duì)人比較平和比較愛(ài)遷就我們呢袱，，對(duì)事講究條例追求卓越所以我們?nèi)齻€(gè)在一起翅敌，是我和小娜辦事羞福，另一位善后，給我們以安撫的蚯涮。
孩子也和我一樣是屬于D治专、I型占主導(dǎo)卖陵，直接關(guān)注事目標(biāo)明確，反應(yīng)迅速张峰；對(duì)人熱情友善的泪蔫；而先生則是I和C特質(zhì)占主導(dǎo)，為人平和追求卓越挟炬，講究條例鸥滨，所以我們兩個(gè)基本上總是抬杠。
學(xué)習(xí)了DISC之后谤祖，改變了我以前不理解別人的某些行為婿滓，現(xiàn)在知道了是特質(zhì)不一樣沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò)之分，我們無(wú)法改變別人粥喜，所以我們學(xué)習(xí)用知識(shí)去處理問(wèn)題凸主，用能力捍衛(wèi)自己想要的生活，而不是只靠運(yùn)氣额湘，運(yùn)氣有用完的那一天卿吐。
從今以后不糾結(jié)，不困頓锋华，學(xué)以致用嗡官，過(guò)好自己的幸福人生。
