或許大家都有聽過這樣一句話
改變自己的是神
試圖改變別人的是神經(jīng)病禽捆。
或者是
人是不會改變的
除非他感覺到愛。
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我的孩子在今年的9月份晉升為一名小學(xué)生
隨之我也加入了輔導(dǎo)作業(yè)的大流。
嗯褐啡，就是一言難盡绑警，看見之前的修行都破了功，發(fā)現(xiàn)自己還有太多未被療愈的地方
我看見自己越來越暴躁
看見自己對自己的孩子說著那樣傷人的話?
我深深的意識到
這樣的狀態(tài)不行 不對 長久下去 不管是對我自己還是對孩子 都是危害極大的?
所以我慢慢的把想去控制和改變他的那份心思放下
去更多的關(guān)注和提升自己
因為我知道只有我自身能量滿滿 才能給與身邊的孩子以安定 安全 他也才能靜的下來 才能生慧
我自己做不到的 強壓著那么小的他去做
是多么無理的一件事
于是我去參加了讀書會芝加，
讀書會共讀的好處是
有時可能讀書的過程我并沒有多大的感觸
但是 當(dāng)其它人分享的時候 有些點會被觸動到 會有一個共振
而當(dāng)我們自身分享的東西無形中給與他人的一些影響硅卢，哪怕很細(xì)微
也會帶來慢慢的喜悅感 這是一種非常滋養(yǎng)人的過程。
我很喜歡。
也因為這個契機(jī)将塑，我又重新開始看起這本《零極限》的書
這本書真的適合讀無數(shù)次 每一次都有不一樣的感觸
現(xiàn)在我讀書自己會把自己困惑 或者卡著的部分 提出來 然后去讀
通過這樣的方式來清理
然后我孩子說 媽媽你直播吧
我說好
他一邊做作業(yè) 有時也不做作業(yè)
但我只是安住當(dāng)下讀我的書
這樣我能慢慢的放下 控制他寫作業(yè)的各種要求
同時我也能通過這樣的方式傳遞 作業(yè)是你的事兒?
我的任務(wù)是讀我的書 你的任務(wù)是寫你的作業(yè)。
直播讀書 對我來說沒有任何負(fù)擔(dān)
因為我無所求，
如果有人來聽 很好? 沒有亦可
直播只是讓我安住當(dāng)下的一個手段
讓我在這個時間段鉚釘在這一刻 至關(guān)注這樣一件事兒的一個手段
當(dāng)然如果有一天我的分享能帶給他人平靜 放松?
那么我已很欣慰 如此而已痊硕。
謝謝你 我愛你?
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第二天 先生發(fā)來信息 給我們購買了一個詩詞劇的票 這真的是意外之喜场钉。
我也發(fā)現(xiàn) 慢慢的我又能從 平凡的花草樹木之中感受那份美好了
我又能從簡單的飾品中體會創(chuàng)意 感受那份滋養(yǎng)了
真好呀
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謝謝你 我愛你
那一天書里提到的一句話 讓我很釋然
當(dāng)一件事情的發(fā)生，不是你的錯敢辩，也不是我的錯
而只是記憶的循環(huán)罷了蔽莱。
再次呈現(xiàn) 只是為了被看見 被釋放 被轉(zhuǎn)化 如此而已
所以清理吧??
只是清理 清理 再清理
至于清理過后會有什么樣的結(jié)果 什么樣的變化
那就交給我們的神性吧。
謝謝你? 我愛你
平靜從我開始责鳍。
