? ? ? 作為一名近十年的語文老師品洛， 每當(dāng)夜深人靜的時候我總在在思索：語文是什么嗤疯？什么是語文冤今？

? ? ? ? 漸漸地，我感覺語文是一段熟悉的文字茂缚，也可以是一條陌生的街道戏罢。語文是枯藤老樹昏鴉，也可以是陽光沙灘海浪脚囊，是一首首膾炙人口的古詩文龟糕，也可以是一句句耳熟能詳?shù)母柙~，語文是那本厚厚的《新華字典》凑术，也可以是這滿大街的商標(biāo)和橫幅翩蘸。

? ? ? ? 她是紀(jì)昀的閱微草堂，梁啟超的飲冰室淮逊，也可以是我的孩子“四馬催首、四月”的名字，也如這次活動的大家的組合名“七小小泄鹏、三哈客”等等郎任，也可以是我們235班孩子的一個綽號。語文可以是一草一木一花一世界备籽，也可以是一桌一椅一扇一撫尺而已舶治。

? ? ? 她是傅雷寫給兒子的那200多封的家書，是沈從文寫給張兆和的那1000多封的情書车猬，更是孔子的“人而無信,不知其可也霉猛，大車無輗,小車無軏,其何以行之哉？”珠闰，顧城的“草在結(jié)它的種子惜浅，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著伏嗜，不說話就十分美好”坛悉。世界萬物都似乎浸潤著語文的氣質(zhì)，沉淀著語文的魅力承绸，飛揚(yáng)著語文的才情裸影。驀然回首:語文是生活，生活皆語文军熏。語文是你我轩猩，你我皆語文。而越生活越容易讓孩子們接受，越生活越能激起他們的興趣界轩，這也是我的初衷画饥。

? ? ? 閉上眼，我在想我的初中語文生活有什么浊猾？唯一能記得的是高玉珍老師在講臺上含情脈脈地讀著“東山—酸棗—那個姑娘”抖甘，郭小飛老師淚眼模糊地說著路遙—《人生》—高加林。是他們?yōu)樾⌒〉奈曳N下最初的語文夢葫慎，讓我走近語文衔彻，愛上詩歌，發(fā)瘋似的滿大街的買路遙的《人生》偷办。從萬卷書中不斷汲取語文的樂趣和未來人生中的答案艰额。

? ? ? 而我想給我的孩子們什么？我到底想干什么椒涯？我想我就是想給他們也種下一顆“大語文”的心柄沮，讓他們一輩子一路上都有語文相隨，喜歡語文废岂，熱愛語文祖搓，并通過語文感悟生活，書寫生活湖苞，讓他們飄過的生命至少某個曾經(jīng)激起哪怕半點(diǎn)漣漪拯欧！? ?

? ? ? 我親愛的同學(xué)們，老師寧愿你放浪不羈财骨，也不愿你循規(guī)蹈矩镐作，寧愿你桀驁不馴，也不愿你墨守成規(guī)隆箩，寧愿你玩世不恭该贾，也不愿你泯然眾人，要做一個有思想捌臊，有靈魂的人杨蛋，做一個發(fā)光發(fā)熱耀眼的小太陽。未來某日娃属，我見到的都是你們燦爛的朋友圈！

? ? ? 也愿未來的路上护姆，我依可以與你們一路高歌矾端，一路前行，一路有語文卵皂。開心時秩铆，我們一起讀著辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。 稻花香里說豐年殴玛，聽取蛙聲一片捅膘。 七八個星天外，兩三點(diǎn)雨山前滚粟。舊時茅店社林邊寻仗，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。一起唱著《我相信》：我相信我就是我? 我相信明天? 我相信青春沒有地平線凡壤，在日落的海邊? 在熱鬧的大街? 都是我心中最美的樂園署尤，我相信自由自在? 我相信希望? 我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊? 讓生活更新鮮? 每一刻都精彩萬分 I do believe

? ? ? 悲傷時一起讀著周邦彥《少年游·朝云漠漠散輕絲》朝云漠漠散輕絲亚侠。樓閣淡春姿曹体。柳泣花啼，九街泥重硝烂，門外燕飛遲箕别。 而今麗日明金屋，春色在桃枝滞谢。不似當(dāng)時串稀，小橋沖雨，幽恨兩人知爹凹。一起唱著《夜空中最亮的那顆星》：每當(dāng)我迷失在黑夜里? oh~夜空中最亮的星厨诸，oh請照亮我前行? 我祈禱擁有一顆透明的心靈? 和會流淚的眼睛? 給我再去相信的勇氣? oh越過謊言去擁抱你? 每當(dāng)我找不到存在的意義

? ? ? 也愿語文的每一場風(fēng)都能刮起我們語文者的語文夢。

后記：這次活動始于2020年6月上旬禾酱，行于2020年6月16日下午作文課微酬，因個人原因一直無暇記錄，現(xiàn)重新拾起颤陶，留下印記颗管。

? 開始的時候讓他們盡量圍繞七下語文課本，最終屈服于他們的喜歡滓走，所有的依戀都抵不住那句話喜歡垦江。