第一篇：表達(dá)的邏輯
一太颤、WHY?? ? (為什么要用金字塔）
? ? ? ?人類的大腦更善于記住一些有聯(lián)系的東西苞俘，比如你看一本小說(shuō)基本能把小說(shuō)的大概講下來(lái)，你若看了一本教科書(shū)龄章，就相對(duì)難以記憶那么多東西吃谣。所以這本書(shū)一開(kāi)始就給我們講了歸納分組的重要性。比如讓你出門(mén)買(mǎi)下面9種食物：
葡萄做裙、橘子岗憋、牛奶、咸鴨蛋锚贱、蘋(píng)果仔戈、土豆、雞蛋拧廊、酸奶监徘、胡蘿卜
你這樣去買(mǎi)東西很容易忘掉，但如果你把他們進(jìn)行分類吧碾，比如：
你要買(mǎi)3類：
蛋奶類：牛奶凰盔、酸奶、雞蛋倦春、咸鴨蛋? ?（4種）
水果類：葡萄廊蜒、橘子趴拧、蘋(píng)果? ?（3種）
蔬菜類：土豆、胡蘿卜? （2種）
找出了他們的邏輯關(guān)系山叮，進(jìn)行了概括著榴，這樣記憶這些就方便清晰了很多。
——————自上而下表達(dá)屁倔，結(jié)論先行——————
你在和別人聊天以及匯報(bào)工作脑又，包括講課等等，最好是先擺出結(jié)論锐借，然后再一一展開(kāi)问麸，這樣別人在一開(kāi)始就明白你要說(shuō)的是什么，而不是猜半天钞翔。
——————自下而上思考严卖，總結(jié)概括——————
尤其我們現(xiàn)在的社會(huì)，信息化爆炸布轿，每個(gè)人接觸的各種零散的知識(shí)太多哮笆，對(duì)于我們有用的知識(shí)，我們就要把這些知識(shí)進(jìn)行分類整合汰扭。
這里整合主要有三種方式：向上稠肘、向下、橫向
比如剛剛的案例萝毛，蘋(píng)果项阴、橘子屬于橫向的，水果和蘋(píng)果就屬于上下關(guān)系笆包。
作者寫(xiě)到我們寫(xiě)文章必須符合的三個(gè)規(guī)則：
1.文章中任一層次上的思想必須是對(duì)其下一層次思想的總結(jié)概括环揽；
2.每組中的思想必須屬于同一邏輯范疇；
3.每組中的思想必須按照邏輯順序組織庵佣。
（邏輯順序：演繹薯演、時(shí)間、空間秧了、程度）?
二跨扮、金字塔內(nèi)部的結(jié)構(gòu)
縱向關(guān)系：主題與子主題之間的縱向關(guān)系。就是不斷的“引起讀者疑問(wèn)并回答疑問(wèn)”的過(guò)程晶通。
橫向關(guān)系：各子主題之間的橫向關(guān)系璃氢。
兩種邏輯關(guān)系：
一是演繹法。其實(shí)就是原因和結(jié)論狮辽，比如：1.所有人都會(huì)死一也。2.蘇格拉底是一個(gè)人巢寡。3.因此蘇格拉底會(huì)死。
二是歸納法椰苟。比如：1.法國(guó)坦克已抵達(dá)波蘭邊境抑月。2.德國(guó)坦克已抵達(dá)波蘭邊境。3.波蘭將受到坦克入侵（類似這樣的結(jié)論）舆蝴。
序言的結(jié)構(gòu)：以講故事方式呈現(xiàn)——背景谦絮、沖突、疑問(wèn)洁仗、回答
三层皱、如何構(gòu)建金字塔
自上而下法
1.畫(huà)出主題方框（寫(xiě)出主題）
2.設(shè)想主要疑問(wèn)（你面對(duì)哪些對(duì)象、以及你所想到的關(guān)于該主題的哪些疑問(wèn)赠潦？）
3.寫(xiě)出對(duì)該疑問(wèn)的回答
4.說(shuō)明“背景”
5.指出“沖突'
6.檢查“主要疑問(wèn)”和“答案”
自下而上法
1.列出你想表達(dá)的所有思想要點(diǎn)
2.找出各要點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系
3.得出結(jié)論
四叫胖、序言的具體寫(xiě)法
? 1、序言的講故事結(jié)構(gòu)? （背景——沖突——疑問(wèn)——回答）
WHY她奥？——你在序言中要通過(guò)講和主題相關(guān)的“故事”才能引起讀者對(duì)主題的興趣瓮增，專注于你的話題。
何時(shí)引入背景方淤？
首先背景要和主題相關(guān)钉赁，應(yīng)當(dāng)是讀者已經(jīng)認(rèn)可或者將會(huì)認(rèn)可的內(nèi)容蹄殃。
什么是沖突携茂？
沖突是能夠促使讀者提出“疑問(wèn)”推定故事情節(jié)發(fā)展的因素。
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式：答案——背景——沖突
突出憂慮式：沖突——背景——答案
突出信心式：疑問(wèn)——背景——沖突——答案
