活動信息：
活動地點：武漢光谷青年之家三樓路演報告廳（地鐵2號線光谷金融港北C/D口颅湘，步行5分鐘左右）
活動時間：2019年6月1日星期六上午9:30-11:30
活動人數(shù)：一大一写粱（兒童年齡段6-10歲）
活動費用：一大一小99元灸芳，童府會員價69元察署，財商引導(dǎo)師自帶兒童闷游、五人團團長免費。
? ? ? ?人教版小學(xué)一年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教材里贴汪，有一項內(nèi)容為認識“人民幣”脐往。
? ? ? ?從教學(xué)的角度看，這一章的具體知識點為：認識人民幣面值扳埂、懂得各幣值的換算钙勃。
? ? ? ?從成長的角度看，是培養(yǎng)孩子初步的財商意識聂喇。
? ? ? ?在課堂之外辖源，您有跟孩子交流過財富是什么嗎？有引導(dǎo)孩子認識商業(yè)社會的構(gòu)成嗎希太？您有給孩子創(chuàng)造場域克饶，給他經(jīng)營的體驗嗎？他的零花錢怎樣分配的誊辉？您認同他的處理方案嗎矾湃？
? ? ? ?曾幾何時，我們一度覺得堕澄，以自己的知識儲備教孩子邀跃，還不是信手拈來？可事實上呢蛙紫，如何引導(dǎo)孩子在已有的商業(yè)規(guī)則里合理把握資源拍屑、機會成就自己和集體？如何共創(chuàng)規(guī)則坑傅，走向共贏僵驰？你了解孩子的財商嗎？
? ? ? ?《爸爸去哪兒》中多多、貝兒和姐姐在買、賣和整個合作過程，讓我們看到了所謂的消費觀贬媒、金錢觀背后其實是人整體的價值觀，在兒童身上更是體現(xiàn)了父母的教養(yǎng)觀念顽腾。而財商更是情商和智商的結(jié)合。
? ? ? ? 什么是財商教育诺核？財商教育僅僅是教育孩子勤儉節(jié)約崔泵，還是順其自然把自己的消費觀傳遞給孩子？如何加強自己和孩子掌握駕馭金錢猪瞬、識別機會憎瘸、實現(xiàn)幸福的能力？
? ? ? ?對于6-10歲年齡段的孩子來說陈瘦，游戲是學(xué)習(xí)的重要方式幌甘，財商意識的培養(yǎng)更是可以通過游戲化的方式，讓孩子在體驗式教學(xué)中領(lǐng)悟財富的奧秘痊项。
? ? ? ? ?這個六一锅风，童府媽媽學(xué)社新鮮出爐的一批財商引導(dǎo)師，將借由《魔法兔子》的游戲鞍泉，以游戲化皱埠、沉浸式、體驗式財商活動咖驮，帶領(lǐng)孩子們將書本知識用起來边器，一起來玩轉(zhuǎn)財富魔法。
? ? ? ? 在孩子們玩轉(zhuǎn)《魔法兔子》的同時托修，童府媽媽學(xué)社創(chuàng)始人王文麗將帶領(lǐng)家長們以讀書會的方式探討社會共育忘巧，一次活動，家長和孩子都能得到成長睦刃，快來吧砚嘴！
? ? ? ?先來了解一下這款游戲吧！
? ? ? ? 財富魔法兔子桌面游戲（適合7~12歲中國孩子的財商啟蒙）一共包含42張機會卡涩拙、40張一只兔子卡际长、20張五只兔子卡、24張技能卡兴泥、100張錢幣工育、4張角色卡、1個骰子郁轻、4個兔子棋子翅娶、30張愛心卡。
? ? ? ?游戲的每位玩家一開始會擁有初始資金好唯，兔子一只以及1個兔子棋子竭沫。通過游戲，誰最先得到財商引導(dǎo)師給出的目標（*只兔子骑篙、*張技能卡蜕提、*張愛心卡以及資金若干元），即為獲勝靶端。?教育元素：目標明確谎势，訓(xùn)練孩子的目標感。
? ? ? ? ?一局游戲可以由2—5個人參與杨名，每位玩家轉(zhuǎn)動骰子脏榆，根據(jù)骰子點數(shù)前進，停在哪個面板格子上台谍，就按格子上的內(nèi)容進行操作须喂，最終達到獲勝條件。教育元素：規(guī)則明確趁蕊，訓(xùn)練孩子的規(guī)則意識坞生。
????????與一般的桌游不一樣的是，這款游戲中面板格子里設(shè)置的內(nèi)容都是需要孩子通過思考和規(guī)劃做出不同的選擇掷伙，每個選擇都會造成不一樣的結(jié)果是己。教育元素：你是有選擇的，但是要為自己的選擇負責(zé)任柜。
? ? ? ?比如卒废，如果玩家停留在“機會來啦”格子時，玩家可以自行決定抽取哪一張機會卡宙地，機會卡有好的也有壞的升熊。教育元素：機會會給有準備的人，同時機會也會有風(fēng)險绸栅，對機會的決斷力很重要级野。
????????每種機會所帶來的福與禍，能夠讓寶貝切身的體會生活中的機遇與挑戰(zhàn)粹胯，并學(xué)會評估風(fēng)險蓖柔、做出決策，最終為自己的選擇負責(zé)风纠。教育元素：風(fēng)險評估的能力是一個人生存的核心能力之一况鸣。
????????而當玩家停留在“培訓(xùn)班”格子時，需要支付一定數(shù)額的錢進行技能學(xué)習(xí)竹观，從而獲得技能卡镐捧。教育元素：一個人要想生存的更好就一定要有一些能夠創(chuàng)造價值的技能潜索，而每一項技能都是要花時間和金錢去投資的。一個人要想自己說話有人聽懂酱，就必須讓自己所說的話有分量和價值竹习。）?
????????這就需要玩家根據(jù)自己的現(xiàn)狀自行選擇學(xué)習(xí)哪種技能，每種技能對經(jīng)營的影響都是不一樣的列牺。教育元素：可以學(xué)的技能很多整陌，如何在有限的時間和金錢范圍內(nèi)選擇學(xué)習(xí)是什么，決斷力很重要瞎领，它影響自己的對學(xué)習(xí)的投資是否能夠得到理想的產(chǎn)出泌辫。
活動具體安排：（同時進行）
兒童部分：財商游戲
1. 簽到
2. 破冰活動
3. 熟悉規(guī)則
4. 游戲：個人目標和團隊目標
5. 孩子分享
6.合影留戀
成人部分：讀書會
帶讀人：王文麗（童府媽媽學(xué)社創(chuàng)始人）
童府財商社團：
? ? ? ?會員制互助社團，2018年5月應(yīng)家長們的訴求而成立九默，旨在構(gòu)建一個價值觀趨同的協(xié)同共創(chuàng)的高質(zhì)量育兒圈震放。社團成立到如今，已經(jīng)與匯豐銀行驼修、招商銀行澜搅、湖北銀行、華夏銀行等多家銀行合作組織過財商主題活動邪锌，也在格魯伯學(xué)校為孩子們開展過財商啟蒙課堂勉躺，過程中家長和孩子們都全情參與，反響熱烈觅丰。社團現(xiàn)有76位年費會員饵溅，每位會員擁有一套上海佰特財商教育的專業(yè)財商啟蒙桌游，會員家長朋友們持續(xù)以不同的方式組團帶孩子深度探索其中的奧妙妇萄。
? ? ? ?經(jīng)過近一年的會員自發(fā)組團玩耍摸索蜕企，媽媽們和孩子們有了更高的訴求。社團與上海佰特財商教育公司總部人員經(jīng)過多次溝通和洽談最終達成初步共識——特定于2019年4月中旬在武漢舉行童府&佰特財商首期財商引導(dǎo)師培訓(xùn)專場冠句，為武漢培養(yǎng)第一批授證財商導(dǎo)師轻掩，讓更多家庭和孩子有機會接受專業(yè)的財商引導(dǎo)師組織的財商啟蒙活動。
? ? ? 有圖有真相懦底，魔法兔子給童府寶寶和媽媽們帶來了無盡歡樂和思考~~~
在互聯(lián)網(wǎng)公司唇牧，席地而坐就可以玩啦~
在媽媽們的家里，三五好友就可以來一桌~
在格魯伯學(xué)校聚唐，孩子們熱情高漲
在圖書館丐重，借由魔法兔子為媽媽們賦能
媽媽們借由魔法兔子頓悟人生~
???????不僅有圖，還有來自武漢的一位趙媽媽陪5歲半兒子淇淇玩魔法兔子的心得和感悟~~~
? ? ???趙媽媽如是說：從玩兔子以后杆查，我發(fā)現(xiàn)兒子的變化：
???????1.算術(shù)能力增長很快扮惦。剛開始玩的兩次都是我當魔法師，后來他要當亲桦，就讓他當了崖蜜。小魔法師最初連買浊仆、賣都有點分不清，算錢也是經(jīng)常會糊涂豫领。但現(xiàn)在抡柿，他已經(jīng)能獨立當小魔法師了，算術(shù)能力的提升明顯氏堤。????
? ? ? ??2.物品的管理：剛開始玩沙绝，所有的東西都混在一起：比如5元和10元的機會卡會混搏明，錢幣也會混……現(xiàn)在兒子會把各類道具進行細致的分類：機會卡按照面額排成兩排鼠锈，錢幣按照面額大小依次放五堆……兒子已經(jīng)能把各類道具管理的很好，方便玩星著，也方便收购笆。已經(jīng)是一個很專業(yè)的小魔法師了?????
? ? ? ?3.安排事情的能力。突然發(fā)現(xiàn)虚循，兒子安排事情的能力變強了同欠。游戲之前，他會把所有準備工作做好横缔，如果他有別的事铺遂。比如洗澡，他會說：媽媽茎刚，我去洗澡了襟锐，你把準備工作做好，等一下我洗完就開始玩膛锭。開始游戲了粮坞，他會安排當魔法師的人；有時候還會兩個人一起當魔法師初狰，兒子說他是我的小助手莫杈。一起當魔法師的時候，他會安排好每個人管理的內(nèi)容奢入。游戲結(jié)束筝闹，他又會安排每個人負責(zé)收哪些東西。?????
? ? ? ?4.激勵人的能力腥光。有時候兒子讓我做準備工作丁存，我會找借口說我做不好，還是等他弄吧柴我。這時候解寝，兒子突然很堅定的跟我說：媽媽，你一定會做的很棒的艘儒，一定聋伦！加油哦夫偶！聽著心里暖暖的，很受用?????
? ? ? ?5.有要求同時也會接納別人觉增。在我沒有想過要分類整理游戲道具的時候兵拢，在我只是粗略的分類擺放的時候……兒子都會按照他認為更好的方式要求我做好或者幫我做好。有時候我向他道歉逾礁，他會說：沒關(guān)系的媽媽说铃，下次你就會弄好了????
? ? ? ??6.為自己做主：剛開始我會按照我的想法去引導(dǎo)他，想讓他明白什么是對的嘹履，什么是錯的腻扇。但他會說：我要按照我自己的方式來。結(jié)果證明砾嫉，孩子按照他自己的方式來幼苛，也會贏，而且比我的方式贏的更輝煌焕刮！?????
? ? ? ? ?7.通過幾次游戲舶沿，尤其是兒子按照他的方式來，連著贏了我好幾次配并。感覺自己一下子醒悟了括荡。作為家長，我們只要做一個陪伴者溉旋，做一個游戲規(guī)則的解說者就可以了畸冲。孩子不是第二個自己，我們沒有權(quán)利去要求孩子完全按照我們的想法做事低滩，孩子不是我們的替代品召夹，他是一個獨立的有自己思想的個體。我們要用欣賞的眼光來發(fā)現(xiàn)自己的孩子恕沫，也要放低自己的姿態(tài)來走進孩子监憎，傾聽孩子。如果我們這么做了婶溯，做父母的我們會發(fā)現(xiàn)鲸阔，孩子會給我們很多驚喜，孩子身上也會有許多許多值得我們學(xué)習(xí)的東西迄委。
童府媽媽學(xué)社：
重點支持全職媽媽人群的生態(tài)型組織褐筛。理念是：讓社會共育成為一場全民運動，實現(xiàn) “我為人人叙身，人人為我”的互助機制渔扎。5年間，我們積極鏈接社會資源信轿，以社區(qū)為依托晃痴，以共享空間為載體残吩，以媽媽們豐富的育兒經(jīng)驗為基石，通過600多場線下讀書會和兒童主題社團活動倘核，為媽媽和孩子們創(chuàng)造體驗沉浸式學(xué)習(xí)方式的機會泣侮。逐步打造一個為女性賦能、支持媽媽們找到適合新時代女性生活方式的就業(yè)紧唱、創(chuàng)業(yè)的生態(tài)系統(tǒng)活尊。
