每日一省丽猬，2023.2.1.星期三宿饱，今天下午我給家人包餃子，有大肉脚祟，大蔥谬以，姜，芹菜由桌，香菇为黎，青蘿卜這些食材做的餃子餡。包完餃子之后行您。特別是煮好餃子铭乾，當孩子們吃到熟餃子時，不停地說娃循，媽媽你今天包的餃子真的好好吃翱婚荨！好像你們帶我們一起百味餃子店里的一樣捌斧。當我聽到了全家人對我的認可的時候笛质，我是很開心的泉沾。心中很有成就感。這是我第一件事情的收獲妇押。接下來是今晚上我聽了王海勇導師的直播課讓我收獲滿滿跷究。
讓我知道了學習是一個很大的概念，考試只是學習的一個小概念舆吮〗页考試只是證明我們現(xiàn)在學的咋樣队贱，過去學的咋樣色冀，不能代表未來學的咋樣，學習是持續(xù)不斷的柱嫌，之所以所有的教育都要以喚醒和推動孩子生活和學習自驅(qū)力為目的打月。
一绑谣，深度學習的思考的兩個核心概念:1.原始思考，2.問題鏈條。
二纤泵，深度學習的策略核心概念:1.孩子中心式 ，也就是孩子放在第一位毡泻，老師放在第二位刘离，學校放在第三位，家長放在第四位抑片。學生中心式是為了掌握卵佛，學校中心式是為了完成。有很多家長活在心情里而不是活在心境里敞斋，家長是協(xié)助作用而不是決定作用截汪，不能讓孩子看著家長的臉色去學習。2.原始性思考:分析已知和未知的關系植捎，超越個體經(jīng)驗的設計衙解，開放和包容的落地。3.知識導航圖:孩子在開學前把每一科都做個知識導航圖(景區(qū)示意圖焰枢，思維導圖)蚓峦。4.五步學習法(預，聽济锄，復暑椰，做，考)拟淮。5.三個自主權:給孩子時間自主權干茉；讓孩子體會每一個片刻的完整；聽課自主權很泊。
總結一句話角虫，當你對每一件事情沾谓，去認真的做，仔細的去親身體驗的時候戳鹅，你就可以體會到了你意想不到收獲均驶！也會給你帶來快樂！就如王海勇老師說的一句話:希望每一個父母都能用深度學習的方式枫虏，體會到學習的本質(zhì)妇穴，體驗到生命的樂趣！
