現(xiàn)如今的大部分家庭在教育方面出現(xiàn)問題,很多的時(shí)候都是父母和孩子聊不到一塊去搪花。話都說不到一起去的話遏片,家長(zhǎng)和孩子就不能夠達(dá)到對(duì)彼此的情況進(jìn)行了解嘹害,既然連問題的實(shí)質(zhì)都找不到的話,問題本身就更沒有辦法去解決了吮便。
所以笔呀,要想對(duì)孩子進(jìn)行更好的家庭教育的前提,就是必須學(xué)會(huì)與孩子好好聊天兒髓需。
說到聊天许师,很多家長(zhǎng)都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問題。就是同樣是聊天僚匆,話題都一樣微渠,為什么別的孩子與家長(zhǎng)無話不談,好好說話咧擂。而我家的孩子就沒法溝通呢逞盆。其實(shí)問題的本身不在于話題是什么樣的,而在于您與孩子溝通的方式松申。
這個(gè)時(shí)候你有沒有想過自己平時(shí)跟孩子說話是以什么樣的方式進(jìn)行溝通的呢云芦?以讓孩子去寫作業(yè)為例。與大家分享一下贸桶,我對(duì)于常見的聊天方式的總結(jié)舅逸。
1,命令式
“兒子,放學(xué)回家就立刻把作業(yè)寫完皇筛!不許在外面玩兒琉历!”。這種以命令式的方式與孩子進(jìn)行溝通水醋,家長(zhǎng)站在一個(gè)高的角度善已,命令孩子去做,如軍官對(duì)士兵离例, 我的每一句話都是命令换团,只有服從沒有意見。
這種溝通方式宫蛆,家長(zhǎng)頤指氣使艘包,將自己的主觀意見強(qiáng)加給孩子,孩子沒有辦法表達(dá)自己的想法耀盗,長(zhǎng)此以往想虎。孩子也不想和你聊天了。
不說寫作業(yè)的問題叛拷。其實(shí)有些時(shí)候舌厨,雖然我們作為家長(zhǎng)年長(zhǎng)與孩子,經(jīng)驗(yàn)也優(yōu)越于孩子忿薇,但是我們的一些主觀想法裙椭,有時(shí)候已經(jīng)淘汰于這個(gè)時(shí)代躏哩。一方面,我應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)揉燃,充實(shí)自己扫尺,一方面我們也應(yīng)該多聽聽孩子們的想法。換句話說炊汤,你的命令正驻,也有可能是錯(cuò)的。
2,審問式
“兒子抢腐,作業(yè)寫完了嗎9檬铩?檢查過沒有迈倍?伤靠!”雖然拋出了問題,但是問題本身就是一種質(zhì)問授瘦,而不是需要孩子回答。但其實(shí)孩子沒辦法選擇說不竟宋√嵬辏或者說怎么回答都不對(duì)。干脆也不說了丘侠。
審問的語句徒欣,經(jīng)常會(huì)給孩子覺得,你是對(duì)他們的不信任蜗字,對(duì)他們能力的一種否定打肝。還是從心理上,便產(chǎn)生了抵觸的情緒挪捕。雖然作為問句粗梭,你可以得到孩子回答。但是级零,作為質(zhì)疑他們的人断医,你想再?gòu)暮⒆幽抢锏玫礁啵麄儍?nèi)心的想法是根本不可能奏纪。
溝通的基礎(chǔ)是信任鉴嗤。你的審問,讓孩子覺得序调,他在你眼里已經(jīng)失去了信任醉锅。那么同樣,他也失去了對(duì)你的信任发绢。彼此連最基本的信任都沒有的話硬耍,溝通就戛然而止了垄琐。
3.祈使式
“兒子,放學(xué)回來就把作業(yè)做完好不好默垄?不完成作業(yè)可不是好孩子按寺恰!”這種方式的談話口锭,表面上看的是與孩子商量著來朦前。其實(shí),父母已經(jīng)明確的表達(dá)了自己的主觀決定鹃操。讓孩子沒話說韭寸。或者覺得不值得跟你說荆隘。
既然選擇商量的語氣恩伺,那么就需要給孩子充分的空間,讓他們?nèi)ケ磉_(dá)自己的想法椰拒。認(rèn)真聆聽去提取他們的意見晶渠。
跟他們?nèi)ド塘浚植唤o他們機(jī)會(huì)去表達(dá)燃观。好比是給了他們希望褒脯,卻不讓他們?nèi)?shí)現(xiàn)。反正會(huì)讓孩子們覺得厭惡缆毁,不如不商量番川。
這幾種溝通方式你是否有其中的一個(gè)呢?如果你不及時(shí)改變的話脊框,孩子很容易產(chǎn)生抵觸情緒颁督,甚至嚴(yán)重的產(chǎn)生青春期的叛逆心理。
那么在聊天當(dāng)中浇雹,家長(zhǎng)到底用什么樣的方式跟孩子聊天沉御?
我的建議是,平等式昭灵,把孩子當(dāng)成你的朋友嚷节,你的同事,平等的對(duì)待虎锚。不要把你和孩子的身份硫痰,當(dāng)成軍官與士兵的位置,給他們應(yīng)該有的尊重窜护,平等對(duì)待他們效斑。說話當(dāng)中不要帶任何的方式和語氣。去掉自己所有的主觀印象柱徙。并在聊天的句子當(dāng)中多去添加逗號(hào)缓屠,句號(hào)奇昙,問號(hào),嘆號(hào)敌完。這樣的聊天方式储耐,這樣的語句,對(duì)孩子來說才是舒服的滨溉,自然的什湘,沒有壓迫感的。
同樣的聊天內(nèi)容晦攒。很多父母一開口便出了問題闽撤,以命令,審問脯颜,祈使式方式聊天哟旗,孩子往往會(huì)感受到很大的壓迫感。在這種情緒下進(jìn)行的聊天栋操,不管聊天的內(nèi)容是什么闸餐,孩子都很難敞開心扉。
而當(dāng)父母不再命令矾芙,不再審問舍沙,不在以自己的主觀意識(shí)強(qiáng)加給孩子時(shí),平等式恰恰是孩子最喜歡的聊天口味蠕啄。孩子才能夠自由的表達(dá)自己的想法场勤。和您無話不說戈锻。