? ? ? 早上在早餐店買早餐媳搪，看到一小女孩和媽媽在吃雞蛋，媽媽自然而然的拿起雞蛋剝殼骤宣，小女孩兩歲多秦爆，在一旁著急的嚷嚷：“媽媽，給我自己來憔披，我剝等限，我剝……”她的媽媽說：“你哪里會，而且沒洗手芬膝，臟吃了會生病望门。”小女孩更加急切：“不锰霜，我要剝筹误，我要剝嘛！”媽媽：“不行癣缅！”堅決的完全不顧及小女孩的乞求厨剪、期待到最后難過的小表情。最后友存，蛋剝好了祷膳，媽媽；“來屡立，寶貝直晨，剝好了，吃吧！”小女孩：“不勇皇，我不吃奕巍！”跟她的媽媽拒絕她一樣堅決。媽媽：“為什么不吃儒士，你自己說想吃雞蛋的的止？”（一臉懵，無奈着撩，生氣）
? ? ? ? 類似的一幕诅福，在你帶娃的生活中是否也有出現(xiàn)？小女孩是想吃雞蛋拖叙，但她喜歡的是自己親手剝的雞蛋氓润，她要的是剝雞蛋的動作，過程薯鳍，經(jīng)驗(yàn)和成就感咖气。這是她內(nèi)心的需求，是她自我探索和發(fā)展的需要挖滤。這樣的經(jīng)驗(yàn)到底有什么用崩溪？沒人能知道，可能正是成為一個物理學(xué)家斩松，科學(xué)家或者其他什么大人物的需求伶唯，不是我們大人可以洞察的。
? ? ? ? 但是媽媽的行為是出于愛惧盹，沒毛病叭樾摇？是的钧椰，是親媽粹断，是真愛！但愛是什么嫡霞？愛是一種巨大的接納瓶埋、寬容和理解。
? ? ? ? 就像穿鞋子一樣秒际，剛開始悬赏，每天我家嘟出門，我們都要花些時間等他穿鞋娄徊，后來闽颇，出門前他自己提前去穿鞋就成了他的習(xí)慣。但凡我們耐心不夠寄锐，就會剝奪了他學(xué)會穿鞋的機(jī)會和成就感的感覺兵多。因?yàn)楹⒆哟┬夥取⑾敌瑤н@個過程是特別慢，如果出門很著急了剩膘，你能等嗎衅斩？可能會馬上給孩子穿上了吧？代替的時間久了怠褐，大人幫穿就成為了習(xí)慣畏梆，孩子就慢慢喪失了穿鞋子的能力。
? ? ? ? 這里也是愛吧奈懒？家長的愛給到孩子的是什么奠涌？值得我們深思。在生活中磷杏，有很多瑣碎的事情溜畅，只要孩子參與。我們都應(yīng)該給孩子更多的空間去探索极祸，去收獲他自己的經(jīng)驗(yàn)和感覺慈格，而不是把我們自己的經(jīng)驗(yàn)和感覺植入給他們。甚至有時我們應(yīng)該花心思去引導(dǎo)他們積極加入遥金。我理解的愛浴捆，應(yīng)該是可以給孩子發(fā)展的基本權(quán)利，也能使孩子自由汰规，讓孩子自由走向獨(dú)立的汤功。
