? ? 最近看到一個詞：知識管理辽社。經過查閱舰罚，發(fā)現(xiàn)一個新認知：知識管理不是簡單地對知識進行收集分類伏蚊，而是通過管理來提升我們的認知深度摇庙，進而改變我們的思維和行動模式。
? ? 為什么要提升認知深度藏雏？這個世界上各種知識數量實在太多了，而且在互聯(lián)網時代我們獲取知識的速度和渠道都很便捷，每天各種撲面而來的信息能夠迷亂你的眼睛枯芬。但是哪些才是我們真正要去掌握的知識呢？
? ? 有一句話叫做：20%的知識決定80%的結果幢尚。獲取知識的深度才是拉開人與人之間差距的關鍵破停。這20%的知識就是那些對于解決問題具有普遍指導意義的底層規(guī)律。
? ? 什么樣的知識算底層規(guī)律知識尉剩？比如“復利效應”真慢。復利除了應用在投資理財的時候實現(xiàn)利滾利，還可以用在工作生活中很多方面理茎『诮纾看看下面的公式：
1.01的365次方等于37.8；
0.99的365次方等于0.03? ? ?
? ? 如果我們每天多努力0.02皂林，可能只是每天多看了幾頁書朗鸠，一年下來就能帶來1260倍的差距變化，這就是復利的威力础倍。
? ? 其他還有很多類似的底層規(guī)律知識需要我們去發(fā)現(xiàn)烛占。比如：二八定律，邊際效應，等等忆家。大道至簡犹菇，很多復雜的問題背后都是一些簡單的規(guī)律。那么我們應該怎樣去發(fā)現(xiàn)這些通用規(guī)律呢芽卿？這就需要我們學習一些底層的思維方法揭芍。
? ? 第一個方法是學會反思。什么是反思卸例？反思就是對結果的好壞進行分析称杨，對原先的假設進行校正。具體可以從以下兩個方面訓練我們的反思能力：
1筷转、從生活中的所見所聞的小事入手姑原，透過現(xiàn)象看本質，分析它背后是什么底層規(guī)律旦装。
2页衙、寫反思日記。復盤一天的決策是在什么假設下做出的阴绢，帶來了什么結果店乐？整個思考過程是怎樣的？可參照以下靈魂四問：
（1）當時思考時呻袭，我考慮這件事的目標了嗎眨八？如果是，那當初的目標是什么左电？
（2）在這個目標下廉侧，我當時考慮了哪些因素？現(xiàn)在看來這些因素合理嗎篓足？有遺漏嗎段誊？（3）我當時為什么會這么考慮？各種因素中栈拖，如果某個條件變化连舍，會有什么不一樣？（4）最后的結果和我的預期之間有什么差距涩哟？原因是什么索赏？
? ? 第二個方法就是以教為學。如果我們總是抱著把自己學到的知識教給別人的心態(tài)贴彼，那我們就會想辦法去吃透一個知識潜腻，打通知識阻塞。通過教別人也進行了知識的進一步強化器仗。
? ? 第三個方法就是刻意練習融涣。這遵照的是“一萬小時定律”，任何技能只要我們練習的時間夠長，就能熟能生巧暴心。
? ? 刻意練習包括練習前面的反思和以教為學妓盲。如果是讀書，可以從自己感興趣的領域入手专普，閱讀這個學科的經典書籍，尋找重要的知識原理弹沽，還要找到這些知識的原始出處檀夹，嘗試用第一性原理來解釋。
? ? 當我們學到各種知識原理后策橘，就要試著將所有知識串聯(lián)起來炸渡，建構我們的知識框架體系，實現(xiàn)知識的融匯貫通丽已。
? ? 最后總結一下就是：要用科學嚴謹的的態(tài)度來對待我們的日常工作和生活蚌堵，追本溯源，透過現(xiàn)象看本質沛婴，掌握解決問題的通用規(guī)律吼畏。
