日期：2023.2.19
孩子姓名：劉博一
年齡：4歲半
學(xué)習(xí)主題：動(dòng)物園
課后總結(jié)
這節(jié)課 學(xué)到通過(guò)仔細(xì)觀察動(dòng)物再根據(jù)它的特性描述出來(lái)，再判斷它是什么動(dòng)物？過(guò)程中需要相當(dāng)多的因素做一個(gè)結(jié)論励幼，而不是只根據(jù)一個(gè)依據(jù)去下結(jié)論，這樣的結(jié)論大部分也會(huì)有問(wèn)題口柳。不輕易下判斷苹粟，就需要激活細(xì)節(jié)觀察，對(duì)比性思考跃闹。
兔兔老師還通過(guò)動(dòng)物的聲音特征和外貌特征編了一個(gè)故事嵌削，觀察孩子的專(zhuān)注力和想象力。
兔兔老師每節(jié)課都能延伸到生活望艺，自己認(rèn)為的拼圖就是觀察一下每片拼圖里的內(nèi)容然后再根據(jù)內(nèi)容去找相同內(nèi)容欠缺的那部分就好了苛秕。兔兔老師的拼圖課（拼圖內(nèi)容：動(dòng)物園）可以延伸到動(dòng)物的聲音特性艇劫，外貌特征，生活習(xí)性惩激，還可以鍛煉觀察力店煞，描述能力蟹演，對(duì)比性思考能力，專(zhuān)注力顷蟀。
通過(guò)這節(jié)課學(xué)習(xí)發(fā)覺(jué)當(dāng)你對(duì)一件事或一個(gè)人判斷過(guò)于單一時(shí)羞反，往往這個(gè)結(jié)論就會(huì)有問(wèn)題，在孩子上囤萤，我們可能就會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)就去判斷孩子對(duì)錯(cuò)昼窗，從而忽略了一些問(wèn)題。在生活中做任何決定的時(shí)候需要極強(qiáng)極縝密的去多方面思考多對(duì)比阁将，養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣膏秫。
接下來(lái)的日常生活去引導(dǎo)孩子的時(shí)候，再做一個(gè)決定或下一個(gè)結(jié)論的時(shí)候要引導(dǎo)孩子多方位思考做盅，多觀察，最后在做決定窘哈。
