春節(jié)這幾天裕照,我會重讀這本書

當(dāng)Mia夏敏在閃亮人生研習(xí)社發(fā)出本周的寫作主題“春節(jié)重讀書單”時,我腦海中閃過的書就是戴東老師的《這樣培養(yǎng)孩子才優(yōu)秀》调塌,這本書讀過不少于10遍晋南,每次讀感悟都有不同,每讀一次就是對自己教育方式的一次反思羔砾。

01? 作者簡介

戴東负间,著名親子教育專家,培訓(xùn)師姜凄,現(xiàn)擔(dān)任中國教育發(fā)展聯(lián)盟副主席政溃,中國關(guān)心下一代理事會理事,中國關(guān)心下一代教育基金會“圓計劃”創(chuàng)始人态秧,國際家庭教育行業(yè)協(xié)會會長董虱,高級心理咨詢師,藝博教育創(chuàng)始人申鱼。

戴東老師致力于親子教育培訓(xùn)工作多年愤诱,數(shù)百萬家長聆聽過他的講座藏鹊。通過藝博青少年啟智訓(xùn)練營訓(xùn)練的藝博少年,在學(xué)習(xí)转锈、生活盘寡、情商、逆商撮慨、溝通竿痰、生活態(tài)度、學(xué) 習(xí)習(xí)慣等方面都得到了再造和改善砌溺,學(xué)習(xí)成績在短期內(nèi)有了巨大的飛躍影涉,其中70%的孩子學(xué)習(xí)成績在全年級提升近百名,先后被全國300多所學(xué)校聘請為名譽校 長规伐,迄今為止已公益演講5000多場蟹倾,《中央電視臺》、《中央網(wǎng)絡(luò)電視臺》猖闪、《中國教育電視臺》鲜棠、《新華網(wǎng)》、《搜狐》培慌、《人民網(wǎng)》豁陆、《人民日報》、《光明日報》吵护、《中國青年報》盒音、《現(xiàn)代教育報》等數(shù)百家媒體進(jìn)行了報道和宣傳。


02? 個人推薦

沒有教育不好的孩子馅而,只有不懂教育的家長祥诽。家長都知道培養(yǎng)孩子要講科學(xué),但往往各種教育理念學(xué)了一大堆瓮恭,卻還是不知道該怎么做雄坪。

要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,關(guān)鍵在于找對方法偎血。戴東老師致力于親子教育培訓(xùn)工作多年诸衔,積累了豐富的經(jīng)驗。他針對家長最關(guān)心的孩子的學(xué)習(xí)興趣颇玷、學(xué)習(xí)方法、親子溝通就缆、行為習(xí)慣帖渠、師生關(guān)系、早戀竭宰、沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題給出了簡單有效極具實操性的解決方法空郊。已有數(shù)十萬名家長從中受益——他們的孩子不僅在生活態(tài)度份招、行為習(xí)慣等方面得到了改善或再造,學(xué)習(xí)成績也在短期內(nèi)有了巨大的飛躍狞甚。


03 金句摘錄

序 言

1锁摔、做正確的事,比把事情做正確強(qiáng)100倍哼审。

2谐腰、因為這本書,你我有緣相遇涩盾。我將是你不變的伙伴十气,也將是你最好的助手。你對我的態(tài)度春霍,將是我對你的價值砸西!

3、因為只有對癥下藥址儒,教育才會有效果芹枷。

4、教育孩子的過程莲趣,也是家長自我成長的過程杖狼。為了不在明天留下遺憾,請在今天讓我們共同付諸努力妖爷。

5蝶涩、中國的家長可能是世界上最辛苦,也是付出最多的家長絮识。他們每天起得很早绿聘,只為了讓孩子吃上營養(yǎng)可口的飯菜;晚上還要放棄休閑娛樂活動次舌,陪孩子做作業(yè)熄攘。更別提白天還要掙錢奔事業(yè),生怕一個不小心就下崗彼念。他們上有老下有小挪圾,每天辛辛苦苦地忙這忙那,無非是希望孩子具有良好的品格逐沙、出眾的成績和較強(qiáng)的能力哲思,長大以后能夠出人頭地、功成名就吩案∨锱猓可是孩子卻不遂他們的愿,毛病越來越多:任性、說謊靠益、懶惰丧肴、逃學(xué)、花錢大手大腳胧后,甚至整日在網(wǎng)吧廝混芋浮,令家長頭疼不已。家長怎么也想不到自己為孩子付出了那么多壳快,孩子卻沒有朝他們預(yù)期的方向發(fā)展纸巷,反而走向了反面。

6濒憋、高爾基有句名言:“愛孩子何暇,是連老母雞都會做的事,可是怎么教育他們凛驮,卻是一樁偉大的事業(yè)裆站。”

7黔夭、教育孩子是一份長期宏胯、艱苦、細(xì)致的事業(yè)本姥,需要家長不斷地反思肩袍、學(xué)習(xí)。否則婚惫,愛得不科學(xué)氛赐,反而會讓愛成為傷害,耽誤孩子一生艰管。為孩子付出一切,最終卻失去一切牲芋,這不是家長要的結(jié)果。家庭教育的成敗關(guān)乎孩子的一生缸浦,家長和孩子都輸不起氮兵。

8、孩子是家長的鏡子胆剧,孩子的一言一行絮姆,反射出來的是家長的言傳身教醉冤。倘若我們能找出問題的癥結(jié)秩霍,然后溯本求源篙悯,無論你的孩子多大,一切從現(xiàn)在開始都還來得及铃绒。


第一章 家長類型決定孩子命運

1鸽照、家長是孩子的第一任老師,其一言一行對子女的影響是最直接的颠悬,也是最深刻的矮燎;家長的言談舉止對孩子性格、能力的形成赔癌,有著非常大的影響诞外。

2、孩子的成長是家庭教育灾票、學(xué)校教育和社會教育共同作用的結(jié)果峡谊,其中90%取決于家庭,8%取決于學(xué)校刊苍,而剩余的2%取決于社會既们。

3、0—7歲是智力形成期正什,8—12歲是習(xí)慣養(yǎng)成期啥纸,13-18歲是性格形成期。

4婴氮、西方有句教育格言是這樣說的:“推動搖籃的手就是推動世界的手斯棒。”可見主经,未來孩子這間的競爭荣暮,其實就是現(xiàn)在家長之間的競爭。

5旨怠、如果把孩子比作一棵樹渠驼,那么孩子的身體就是這棵樹的樹干,孩子的學(xué)習(xí)成績鉴腻、學(xué)習(xí)能力則是樹的果實迷扇。孩子的成長蜓席,既不在于樹干厨内,也不在于果實,而是取決于樹根请毛。樹根是什么方仿?是孩子的自信心统翩、責(zé)任心厂汗、進(jìn)取心娶桦,以及對社會的認(rèn)知程度。

6氮双、家長是孩子的第一任老師戴差,其一言一行對子女的影響是最直接的暖释,也是最深刻的球匕;家長的言談舉止對孩子性格亮曹、能力的形成秘症,有著非常大的影響乡摹。所以,“家長類型決定孩子命運”的說法一點也不夸張瞬痘。

7框全、他們總是把自己擺在正確的位置上,而把孩子放在錯誤的位置上克婶。他們總認(rèn)為自己是對的,孩子是錯的鸭蛙。一旦孩子稍有反抗娶视,便以“我給你好吃好穿,你就應(yīng)該聽我的寝凌,服從我的安排”為由较木,強(qiáng)行壓制下去伐债。久而久之峰锁,孩子的自主能力極差虹蒋,變得消極飒货、依賴、軟弱膏斤。走向社會后,這些性格弱點會讓孩子失去自我傲茄,總是依附于別人,很可能一生都會不幸喻粹。這顯然與家長希望孩子能夠勇敢地面對競爭守呜、挫折山憨,能夠不斷地調(diào)整郁竟、完善自我,積極進(jìn)取的愿望背道而馳蓖议。

8勒虾、你能代替孩子一時修然,卻不能代替孩子一輩子低零,所以掏婶,你必須在孩子該飛的時候放開他潭陪,讓他自由地翱翔依溯。

9黎炉、今天的果慷嗜,多是曾經(jīng)的因造成的丹壕;今天的因菌赖,也會造成明天的果琉用。請耐心一點邑时,當(dāng)你被教育孩子的煩惱所纏繞時刁愿,也就預(yù)示著教育孩子的快樂離你不遠(yuǎn)了。

10滤钱、孩子是一本書件缸,一天一個樣他炊。家長即使今天看懂了,明天也很可能看不懂蚕苇。所以涩笤,家長要做的是欣賞蹬碧、感受孩子的成長炒刁,體會教育孩子的酸甜苦辣翔始。我相信片吊,你最終會發(fā)現(xiàn)你的孩子是天底下最棒的那個俏脊。


第二章 怎樣做才能讓孩子愛上學(xué)習(xí)

1肤晓、有科學(xué)研究表明补憾,當(dāng)一個人懷著快樂盈匾、愉悅的心情學(xué)習(xí)時削饵,他的大腦會分泌一種叫“腦內(nèi)嗎啡”的物質(zhì)窿撬。

2劈伴、追尋快樂跛璧、逃避痛苦是人的本能追城。

3教硫、愛因斯坦說辆布,“興趣是最好的老師”锋玲。

4、當(dāng)人處于積極主動的狀態(tài)時割粮,其思維模式會更加開放舀瓢、積極京髓,做事時也會更加快樂堰怨、興致勃勃蛇摸,會覺得自己活得很有價值揽涮。當(dāng)人處于消極被動的狀態(tài)時弃鸦,大腦會處于害怕唬格、恐懼的狀態(tài),他的思考方向喊积、行為習(xí)慣就會出現(xiàn)很多偏頗乾吻。

5绎签、專注可以讓孩子的大腦調(diào)用更多的記憶蛋白诡必,從而提升記憶力爸舒。

6蟋字、在教育孩子的過程中,態(tài)度比知識更重要扭勉。

7鹊奖、對于人類來說,學(xué)習(xí)是本能涂炎,所以忠聚,沒有哪個孩子天生就不是學(xué)習(xí)的料。蘇聯(lián)偉大的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基在總結(jié)自己的教育經(jīng)驗時說過這樣一段話:“在教育孩子的問題上璧尸,我不知道除了鼓勵還有什么別的方法咒林!”。

8、冰凍三尺,非一日這寒遣鼓;化冰三盡气笙,也非一日之暖谭期。

9、家長首先要以愉悅的心情激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,以寬容的態(tài)度對待孩子的差錯傍妒,以飽滿的熱情鼓勵孩子專注投入學(xué)習(xí)嗦玖。一句鼓勵的話酪术,一個信任的眼神欣除,一次理解的微笑杠娱,一次親切的撫摸睹簇,就足以讓孩子在學(xué)習(xí)中、在生活中重新找回愉悅的心情、爽朗的笑聲,找回自信、自我、自強(qiáng)。

10、常言道“欲速則不達(dá)”惫撰。家長只有持之以恒夯膀、堅持不懈,保持一顆平常心押袍,善于表揚侮东、鼓勵煤伟、欣賞孩子放案,并能夠不斷地為孩子做好榜樣,才能讓孩子從小樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。


第三章 幫助孩子掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法

1、一個人要在學(xué)業(yè)上取得成功找御,一定要深入地研究學(xué)習(xí)方法瓜浸。當(dāng)他掌握了正確的學(xué)習(xí)方法锨侯,就會如虎添翼涣觉,在輕松學(xué)習(xí)的同時昆汹,學(xué)校效率和效果將會得到極大的提高捅彻。這樣诚撵,家長也輕松,孩子也會更加熱愛學(xué)習(xí)键闺。

2挎塌、每一門學(xué)科都有其內(nèi)在的特點和規(guī)律炉擅,只有找出特點,掌握規(guī)律窃判,才能做到事倍功半堤舒,甚至一無所獲。如果孩子用了十分的努力哺呜,卻得不到三分的收獲舌缤,心理上就會傾向于自我否定——以為自己腦子笨,不管怎么努力都學(xué)不好某残,從而放棄學(xué)習(xí)国撵。

3、一個人對知識的掌握一般要經(jīng)過四個階段:第一階段:聽懂了玻墅;第二階段:記住了介牙;第三階段:學(xué)會了;第四階段:掌握了澳厢。

4环础、理科的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“十六字歌謠”:步步為營、循序漸進(jìn)剩拢、重點突破线得、反復(fù)練習(xí)。

5徐伐、文科的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)成以下“四句歌謠”:鬼子掃蕩贯钩,不要在不懂的知識點上停下來;大面積反復(fù)办素,溫故而知新角雷;充分聯(lián)想;整體把握性穿,悟透道理勺三。

6、學(xué)好英語的六大方法:模仿季二、以句子為基本單位檩咱、大聲朗讀、大量閱讀胯舷、反復(fù)地聽刻蚯、大膽地說。

7桑嘶、世界上的所有語言炊汹,都是先有語言,后有語法逃顶。


第四章? 家長是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的使者

1讨便、家長要做好構(gòu)建和諧師生關(guān)系的使者充甚。如果家長總是說這個老師不好,那個老師不好霸褒,這個老師有問題伴找,那個老師有問題,將在無形中助長孩子對老師的負(fù)面情緒废菱,而這種情緒將會使孩子成為最終的受害者技矮。

2、不良的師生關(guān)系會損傷孩子的身心健康殊轴,會影響孩子的學(xué)習(xí)動機(jī)衰倦。

3、師生關(guān)系會影響孩子個性的發(fā)展旁理。如果師生關(guān)系良好樊零,孩子會感到學(xué)習(xí)生活安全、輕松孽文、愉快驻襟,從而有利于其個性的發(fā)展;師生關(guān)系緊張叛溢,孩子就會感到焦慮塑悼,從而不利于其個性的發(fā)展。

4楷掉、教育的“教”左邊是個“孝”字厢蒜,右邊是個“”。從這一結(jié)構(gòu)可以看出烹植,教育的目的在于讓孩子懂得什么是“孝”斑鸦,學(xué)會尊重他人。


第五章 與孩子實現(xiàn)有效溝通

1草雕、受中國傳統(tǒng)文化的熏陶巷屿,大部分家長雖然心里愛孩子,但不愿意表達(dá)愛墩虹,也不會表達(dá)愛嘱巾。久而久之,家長與孩子之間出現(xiàn)了溝通障礙诫钓,心與心離得越來越遠(yuǎn)旬昭,于是誤解產(chǎn)生了,傷害也隨之而來菌湃。所以问拘,家長的當(dāng)務(wù)之急是改變與孩子溝通的方法,讓孩子感受到來自父母的愛。畢竟人的內(nèi)心最渴望的東西就是愛骤坐。

2绪杏、神經(jīng)語言學(xué)認(rèn)為,只有當(dāng)接受者做好了準(zhǔn)備纽绍,給予者才會出現(xiàn)蕾久。

3、要想叩開與孩子溝通的大門拌夏,家長必須遵守三個原則:第一腔彰,重情不重理,誠意十足辖佣;第二,講究溝通技巧搓逾,要三思而后說卷谈;第三,勤用肢體語言霞篡。

4埃难、溝通的秘訣是用情打動孩子鉴扫,而不是用理說服孩子。

5、語言是表達(dá)情感硝皂、傳遞意愿的工具。

6田篇、家長一定要懂得無聲勝有聲禀崖、“于無聲處聽驚雷”的道理。要知道盐欺,說話如同畫國畫赁豆,同樣講究留白。當(dāng)語言無法表達(dá)我們的愛意時冗美,最好的方式就是用肢體語言去表達(dá)魔种。

7、攻克溝通難關(guān)的三大法寶:多拿出點時間陪孩子粉洼、給予孩子足夠的耐心节预、給予孩子充分的理解。

8属韧、英國詩人布萊克說過安拟,“永恒的愛是時間的產(chǎn)品”。世上任何事情在沒有投入足夠時間的情況下都是不可能做好的挫剑。對孩子來說去扣,父母的陪伴比任何物質(zhì)給予都重要。

9、作為家長愉棱,我們留給孩子的最珍貴的東西不是金錢和財產(chǎn)唆铐,不是地位和權(quán)力,而是對人奔滑、對事的耐心艾岂。它會讓孩子養(yǎng)成自信、寬容朋其、平和的心性王浴。

10、人們常說“人需要被理解梅猿,不需要被教訓(xùn)”氓辣。當(dāng)孩子出了問題、犯了錯誤時袱蚓,請家長不要教訓(xùn)孩子钞啸,也不要逼迫孩子接受你們的想法,而是全面了解其行為背后的原因喇潘,理解他們的做法体斩。只有在理解孩子的基礎(chǔ)上,家長說的話才會對孩子產(chǎn)生影響颖低。

11絮吵、在與孩子溝通時,家長還要學(xué)會正確地表達(dá)自己的想法忱屑。為此蹬敲,家長應(yīng)該遵守以下六點原則:有話直說、有話實說想幻、有話好好說粱栖、有話正面說、不該說時不說以及不該說的不說脏毯。

12闹究、總之,家長要用自己正確的思想食店、言行為孩子營造一個有利的成長環(huán)境渣淤。人是環(huán)境的產(chǎn)物,反之吉嫩,環(huán)境也會塑造人——人在不同的環(huán)境中被激發(fā)出來的潛能是不一樣的价认。


第六章 培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣

1、好習(xí)慣自娩,常常讓人受益終身用踩;壞習(xí)慣,往往使人深陷泥潭。既然沒有哪個孩子是帶著壞習(xí)慣來到世界上的脐彩,所有的習(xí)慣都是后天養(yǎng)成的碎乃,那么家長要樹立養(yǎng)成意識,努力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣惠奸。

2梅誓、習(xí)慣,往往體現(xiàn)在看似不經(jīng)意的小事上佛南,卻蘊含著足以心跡命運的巨大能量:好習(xí)慣梗掰,常常讓人受益終身;壞習(xí)慣嗅回,往往使人深陷泥潭及穗。家長就要樹立養(yǎng)成意識,努力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣绵载。

3拥坛、19世紀(jì)俄國教育家烏申基就曾經(jīng)說過:“如果你養(yǎng)成了好習(xí)慣,你一輩子都享受不盡它的利息尘分;如果你養(yǎng)成了壞習(xí)慣,你一輩子都償還不盡它的債務(wù)”丸氛。

4培愁、一個好習(xí)慣至少需要21天才能初步形成,隨后還需要經(jīng)過長時間的反復(fù)強(qiáng)化缓窜,才能真正進(jìn)入孩子的潛意識定续,成為習(xí)慣。

5禾锤、烏申斯基曾說過:“榜樣對兒童的心理是一縷非常有益的陽光私股。這種陽光是沒有任何東西可以替代的”。

6恩掷、好習(xí)慣是夸出來的倡鲸。孩子就像一輛不斷前進(jìn)的汽車,而家長的鼓勵和贊美就是孩子不斷前進(jìn)的動力黄娘。

7峭状、家庭是孩子成長的最重要的場所,所以逼争,家長必須努力為孩子良好的家庭環(huán)境优床,為孩子做榜樣。


第七章 幫助孩子改正缺點

1誓焦、世上沒有人是完美無缺的胆敞,每個人都有缺點。要想讓一棵樹從弱不禁風(fēng)長成參天大樹,除了對它澆水移层、施肥外仍翰,還要不斷地剪除影響樹木長高的枝杈。這一方法同樣適用于孩子的教育幽钢。

2歉备、古語說“千里之堤,潰于蟻穴”匪燕,孩子有了缺點就要盡早糾正蕾羊,不能聽之任之。

3帽驯、打罵孩子違反孩子的成長規(guī)律龟再,是最不科學(xué)、最沒有效果尼变,甚至有相反作用的教育方法利凑。孩子從出生到成人分為三個階段:0—7歲的學(xué)前期、8-12歲的少年期以及13-18歲的青春期嫌术。

4哀澈、有位教育學(xué)家說過:“在孩子的少年時期,家長的優(yōu)缺點會通過孩子的行為反映出來度气。家長在孩子身上看到的最令人難以接受的地方割按,恰恰是家長的問題”。因此磷籍,家長在這個階段一定要做好孩子的榜樣适荣。

5、人的行為無論好壞院领,都是后天習(xí)得的弛矛,也是通過不斷的強(qiáng)化固定下來的。

6比然、體罰僅限于13歲以前的孩子丈氓,一旦孩子過了13歲,任何形式的體罰都會適得其反强法,這人時候扒寄,糾正孩子的缺點就要靠溝通和交流了。

7拟烫、幫助孩子改正缺點的五個步驟:傾聽该编,認(rèn)同,贊美硕淑,家長表達(dá)自己的觀點课竣,征求反問嘉赎。

8、家長要明白榜樣的力量是巨大的于樟。好的榜樣可以幫助孩子樹立正確的人生觀公条,而壞的榜樣會給孩子帶來無法愈合的傷害。

9迂曲、當(dāng)孩子犯了錯誤時靶橱,家長要耐心引導(dǎo),讓孩子經(jīng)歷從無知到明白路捧、將缺點變成優(yōu)點关霸、由任性變?yōu)槔碇恰⒂商詺獾綄W(xué)會自我約束的過程杰扫。


第八章? 幫助孩子克服自卑队寇,樹立自信

1、自卑宛如心靈上的一把鎖章姓,它鎖住了孩子的開朗與勇敢佳遣,也鎖住了孩子的前途;自信永遠(yuǎn)是孩子贏得成功最重要的心理保障凡伊。

2零渐、如果家長無法給孩子一個完整的家,就要努力給他一個健全的心靈系忙。

3相恃、幫助孩子克服自卑的三種途徑:一是培養(yǎng)孩子的自信心;二是保護(hù)孩子的自尊心笨觅;三是降低標(biāo)準(zhǔn),切勿攀比耕腾。

4见剩、對付自卑的最好方法是防患于未然。

5扫俺、你怎樣看待孩子苍苞,孩子就會怎樣看待這個世界。生活在欣賞中的孩子會欣賞這個世界狼纬,生活在鼓勵中的孩子會不斷地創(chuàng)造這個世界羹呵,而生活在批評中的孩子只會看到社會的陰暗面,對這個世界充滿抱怨疗琉,生活在打罵中的孩子最終會充滿仇恨地報復(fù)這個世界冈欢。

6、自信源于成功的暗示盈简,恐懼源于失敗的暗示凑耻。積極暗示一旦形成太示,就如同順風(fēng)一樣,助你不斷地前進(jìn);相反香浩,消極暗示一旦形成类缤,如果不能及時消除,就會影響人的一生邻吭。

7餐弱、自信的人像太陽,照到哪里囱晴,哪里亮膏蚓;消極的人像月亮,初一速缆、十五不一樣降允。自信是一盞燈,它給人們指明了一條通往成功的通衢大道艺糜。

8剧董、知彼知己,百戰(zhàn)不殆破停。金無足赤翅楼,人無完人。

9真慢、世界是一個大舞臺毅臊,每一個人都能找到合適自己的角色。

10黑界、是騾子是馬管嬉,拉出來遛遛。


第九章? 引導(dǎo)孩子擺脫網(wǎng)絡(luò)的誘惑

1朗鸠、語言是思維的外在表現(xiàn)蚯撩。人必須通過與他人交流來發(fā)展思維、完善思路烛占。

2胎挎、游戲和學(xué)習(xí)不是天然對立的,學(xué)習(xí)對孩子而言忆家,其實就是一個幫助孩子成長的游戲而已犹菇。

3、家長要帶孩子接觸大自然芽卿,讓他們看一看日出日落揭芍、風(fēng)起云涌,看一看百花爭奇斗艷卸例,聽一聽百鳥放聲歌唱沼沈。


第十章? 早戀流酬,宜疏不宜堵

1、早戀列另,是一朵帶刺的玫瑰芽腾,處在青春期的孩子常常會被它的芬芳所吸引,然而页衙,一旦他們?nèi)ヅ鲇|摊滔,往往又會被刺傷。

2店乐、戰(zhàn)勝自己艰躺,超越自己是成人、成才的關(guān)鍵眨八。

3腺兴、美國著名的人際關(guān)系學(xué)大師卡耐基曾經(jīng)提出這樣一條溝通原則,那就是“打動別人的最高明的辦法廉侧,就是跟他談他最珍貴的事物”页响。

4、畢竟這個世界上段誊,親情是最有力量的闰蚕。

5、不曾經(jīng)歷连舍,就無從體會没陡。當(dāng)孩子通過早戀,了解了什么是責(zé)任索赏,什么是自我價值盼玄,什么是自尊,了解了人為什么要活在這個世界上潜腻,孩子的心靈就會得到長足的發(fā)展和進(jìn)步埃儿。所以,家長一定要借助孩子早戀的契機(jī)砾赔,對孩子進(jìn)行正確、恰當(dāng)?shù)慕逃嘧啤N蚁嘈疟┬模L(fēng)雨之后的彩虹才是最美麗的。


第十一章? 如何對孩子進(jìn)行生存教育

1杂拨、一個人樹立什么樣的消費觀念专普,具有什么樣的消費行為,往往能夠反映一個人的人生追求和生活態(tài)度弹沽。如果每一位家長都能夠把孩子的消費問題看作是培養(yǎng)成功品質(zhì)的大問題檀夹,我想就不會出現(xiàn)那么多孩子亂花錢的情況了筋粗。

2、身體健康是一切能力發(fā)展的前提和保障炸渡。

3娜亿、跑步是最有效、最經(jīng)濟(jì)蚌堵,也是最能培養(yǎng)孩子意志力的運動項目。

4吼畏、在奧林匹克運動的發(fā)源地——奧林匹亞阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著古希臘人的一段格言:如果你想聰明督赤,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯泻蚊,跑步吧躲舌!如果你想健康,跑步吧性雄!整個人體結(jié)構(gòu)就是為步行而設(shè)計的没卸,所以步行、慢跑是世界上最好的運動毅贮。

5办悟、興趣永遠(yuǎn)是孩子最好的老師。

6滩褥、一個沒有責(zé)任心的孩子比兒狼還可怕病蛉。

7、不要再代替孩子的成長瑰煎!因為你今天代替孩子成長铺然,未來,孩子在工作酒甸、生活中就會到處碰壁魄健。

8、馬克思說過插勤,“勞動是人類的本質(zhì)”沽瘦。

9、如果孩子不具備花錢的能力农尖,不懂得理財析恋,不知道錢的珍貴,不知道財富必須靠自己不斷地付出才能得到盛卡,不知道天平是需要給予之后才會向他們這邊傾斜助隧,他們就會成為金錢的奴隸。

10滑沧、如果孩子缺乏體育鍛煉并村、不愛做家務(wù)巍实,不僅身體機(jī)能會逐漸下降,而且無法具有堅強(qiáng)的品格哩牍、百折不撓的意志棚潦,在未來面對艱難困苦時,他們就容易產(chǎn)生懼怕心理姐叁。

11瓦盛、所以親愛的家長,只有讓孩子破繭而出外潜,讓孩子自主成長原环,讓他們摔跤時自己爬起來,用他們的努力獲得成功处窥,他們才能真正變成不會被別人取代的人嘱吗。


第十二章? 如何處理孩子常出現(xiàn)的17種問題

1、在孩子“生病”時滔驾,最要緊的是給孩子看病谒麦,找出病因,而不要指責(zé)哆致、批評绕德、打罵、輕視孩子或者拿別人的孩子跟他做比較摊阀。

2耻蛇、所有的成功都起源于失敗,所有的進(jìn)步都源于每天的積累胞此。

3臣咖、水滴石穿必須建立在兩個基礎(chǔ)上,一是水要不停地滴漱牵,二是水要不停地滴在同一個地方夺蛇。

4、心理學(xué)家指出:如果一個人長期承受過大的壓力酣胀,會影響內(nèi)分泌刁赦,繼而損害健康。

5闻镶、所有發(fā)生在孩子身邊的事甚脉,都是增進(jìn)親子關(guān)系、促進(jìn)孩子進(jìn)步的良機(jī)儒溉,只要家長善于把握宦焦、懂得珍惜发钝,相信未來一定是屬于你的孩子的顿涣!


后? 記

1波闹、愛不應(yīng)該帶有條件,所有有條件的愛都是陰謀涛碑。

2精堕、愛一定要被對方感受到,只有被對方感受到的愛才叫真正的愛蒲障,否則只能叫單相思;愛一定是精神的歹篓,不是物質(zhì)的,不要給孩子太多的物質(zhì)財富揉阎,而要豐富他們的精神內(nèi)涵庄撮。

3、有話慢慢說毙籽,有話好好說洞斯。

4、我們做不了偉大的事坑赡,但是我們會用偉大的愛去做更多的小事烙如。因為我們承諾創(chuàng)造一個擁有愛心、責(zé)任毅否、愿意付出的世界亚铁。

5、我們會與你攜手螟加,讓你的孩子變得更健康徘溢、更幸福。希望所有的孩子身體健康仰迁、心靈美好甸昏,希望所有的家庭都能和睦、幸福徐许,希望我們的祖國昌盛施蜜!

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