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李笑來(lái)的的公眾號(hào)：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)
推薦書(shū)：《正確的提問(wèn)》（沒(méi)找到跳座，應(yīng)該是《學(xué)會(huì)提問(wèn)》）
本文目錄：
不拍電影端铛，為什么看導(dǎo)演和編劇類(lèi)專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍
問(wèn)題會(huì)成長(zhǎng)迭代：為什么提問(wèn)很重要
教是最好的學(xué)，寫(xiě)是最好的讀
拒絕碎片化閱讀疲眷，系統(tǒng)化輸入才是正途
紙質(zhì)書(shū)閱讀更舒服禾蚕？
讀完書(shū)后該做什么，提高讀書(shū)的意義
速讀還是慢讀
小結(jié)一下狂丝，今后要做什么改變
不拍電影换淆，為什么看導(dǎo)演和編劇類(lèi)專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍
學(xué)會(huì)以導(dǎo)演、編劇的角度去欣賞電影几颜。
專(zhuān)業(yè)化倍试，其實(shí)就是提高品位和品味。
所謂外行看熱鬧菠剩，內(nèi)行看門(mén)道易猫，以看門(mén)道的角度去欣賞作品耻煤，能得到更大具壮、更準(zhǔn)確的滿(mǎn)足感准颓。
問(wèn)題會(huì)成長(zhǎng)迭代：為什么提問(wèn)很重要
一個(gè)沒(méi)有問(wèn)題的人，他經(jīng)歷的東西棺妓，都會(huì)和他擦肩而過(guò)攘已。
而一個(gè)好的問(wèn)題，就像一個(gè)隨身攜帶的容器怜跑。剛開(kāi)始也許空無(wú)一物样勃，但隨著經(jīng)歷變多，你會(huì)收獲很多相關(guān)論點(diǎn)和論據(jù)性芬，不斷往里裝東西峡眶。
李笑來(lái)舉了個(gè)例子：
他在英語(yǔ)作文題中，記住了這么個(gè)問(wèn)題：人為什么越來(lái)越長(zhǎng)壽植锉？
隨著他經(jīng)歷增多辫樱，生活中有很多論點(diǎn)、論據(jù)都能和這個(gè)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)俊庇。
最后他得出一個(gè)結(jié)論：人壽命延長(zhǎng)的意義在于狮暑，能獲得財(cái)富自由人群比例會(huì)越來(lái)越大。
抓住這個(gè)需求辉饱，他開(kāi)了《通往財(cái)富自由之路》這個(gè)專(zhuān)欄搬男，目前（16年10月）有7萬(wàn)多人付費(fèi)訂閱。
又比如我：
我心中也一直裝著個(gè)問(wèn)題：如何提升品位彭沼。
然后通過(guò)閱讀哲學(xué)入門(mén)書(shū)《大問(wèn)題》缔逛，我得到的答案是，積累姓惑。
現(xiàn)在译株，通過(guò)李笑來(lái)這個(gè)分享，我知道了挺益，光有積累還不夠歉糜，還要專(zhuān)業(yè)化。
前面說(shuō)了望众，專(zhuān)業(yè)化匪补，其實(shí)就是提高品位和品味嘛。
學(xué)會(huì)以導(dǎo)演烂翰、編劇的角度去欣賞電影夯缺，學(xué)會(huì)以音樂(lè)人的角度去欣賞音樂(lè)，學(xué)會(huì)以畫(huà)家的角度去欣賞畫(huà)作甘耿。
看到?jīng)]踊兜，一個(gè)問(wèn)題，就是這樣從貌似無(wú)意義佳恬，逐漸成長(zhǎng)到意義重大的捏境。
教是最好的學(xué)于游，寫(xiě)是最好的讀
換句話(huà)說(shuō)，即垫言，以老師的角度去學(xué)習(xí)贰剥，以作者的角度去閱讀，能讓你更好更準(zhǔn)確地把握你學(xué)和讀的內(nèi)容筷频。
和上面的以導(dǎo)演蚌成、編劇的角度去欣賞電影，類(lèi)似凛捏。
以我為例担忧。
1.以教為學(xué)
以教會(huì)大家為目標(biāo)，梳理清楚學(xué)習(xí)到的內(nèi)容坯癣。
比如這篇文章涵妥，是我從李笑來(lái)老師那學(xué)到的，現(xiàn)在通過(guò)教給大家坡锡，讓我思路更清晰了蓬网，因?yàn)槲艺驹诹死钚?lái)的角度，而不僅僅是個(gè)讀者鹉勒。
2.我是怎么閱讀的呢帆锋？
以寫(xiě)給大家看為目標(biāo)，梳理清楚閱讀到的內(nèi)容禽额。
我看書(shū)锯厢、電影時(shí)，都會(huì)產(chǎn)生一些問(wèn)題脯倒，并在看的過(guò)程中慢慢得到答案实辑。有時(shí)候?yàn)榱苏业酱鸢高€會(huì)返回再看幾遍細(xì)節(jié)≡宥看完后思考一遍剪撬，最后將我的問(wèn)題和答案梳理成文。
單純閱讀的目標(biāo)很寬泛悠反，而寫(xiě)作會(huì)讓你主動(dòng)而有目的地閱讀残黑。
帶著寫(xiě)作的目的去閱讀，你會(huì)給自己提問(wèn)斋否，能讓你更明確你要看什么梨水，而不是單純跟著進(jìn)度條被動(dòng)輸入，
拒絕碎片化閱讀茵臭，系統(tǒng)化輸入才是正途
沒(méi)有人靠撿硬幣成為富翁疫诽。
應(yīng)該閱讀有框架的書(shū)，建立自己的閱讀體系，從更宏觀的角度選擇閱讀內(nèi)容奇徒。
到最后雏亚，一個(gè)人的總價(jià)值 ≈ 能有效集中注意力解決問(wèn)題的時(shí)間長(zhǎng)度 × 那些被解決的問(wèn)題在多大程度上是這個(gè)世界所需要的。
紙質(zhì)書(shū)閱讀更舒服逼龟？
我和李笑來(lái)不約而同地拋棄紙質(zhì)書(shū)评凝，選擇電子書(shū)追葡。
舒服只是因?yàn)榱?xí)慣腺律，當(dāng)習(xí)慣電子書(shū)，你會(huì)得到電子書(shū)帶來(lái)的更大好處：易管理宜肉，易做筆記匀钧，易檢索等。
讀完書(shū)后該做什么谬返，提高讀書(shū)的意義
李笑來(lái)從不寫(xiě)讀后感之斯。
讀完書(shū)，要做的是：
獲得新的認(rèn)知后遣铝，反思過(guò)去做錯(cuò)的佑刷，未來(lái)應(yīng)該如何改變。
一本書(shū)只有改變了生活酿炸，才算有意義瘫絮。
速讀還是慢讀
李笑來(lái)主張只字不差地看書(shū)，初看這樣閱讀很慢填硕，但如果你每次輸入的都是正確的麦萤，準(zhǔn)確的，毫不含混的知識(shí)扁眯，今后就不用花更多時(shí)間去糾錯(cuò)壮莹，和校對(duì)。
隨著你的積累增加姻檀，你的閱讀理解速度會(huì)增加命满，閱讀的效率自然會(huì)提高。
最后绣版，經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)比技巧重要周荐。多讀，自然會(huì)逐漸形成你的方法論僵娃。
小結(jié)一下概作，今后要做什么改變：
1.提高品位和品味，不光要積累默怨，還需要學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)讯榕。
2.學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題生活，這個(gè)問(wèn)題會(huì)讓你不斷收獲。
3.把自己當(dāng)老師愚屁、作者济竹，去主動(dòng)有目的地學(xué)習(xí)、閱讀霎槐。
4.讀后感和筆記都是不必要的送浊，反思并改變才是必要的。讀了書(shū)丘跌，要更新認(rèn)知袭景，并且反思過(guò)去，思考未來(lái)應(yīng)該作何改變闭树。
