(一)不困于情,不亂于心
高中時(shí)期有一個(gè)死黨小J,感覺他好像總是懂得很多,好像總是能在我遇到煩心事的時(shí)候替我出謀劃策支示。夜里一兩點(diǎn)打電話給他,他還能認(rèn)真地聽我語無倫次的講訴煩惱,然后不耐其煩地一一給我開導(dǎo)刊橘。剛進(jìn)入高中時(shí),一個(gè)班上下鋪;高四一個(gè)班上下鋪。他見證了我的高中生活,而我也或多或少地見證了他的高中生活悼院。雖然,高二伤为、高三不在一班,但我有事還是會(huì)找他【萃荆總覺得他像是一位情感專家。
高二暑假過后,他告訴我他談戀愛了叙甸。當(dāng)時(shí)我覺得好不可思議,就當(dāng)時(shí)情況來說,他雖然和好多女生玩得還挺不錯(cuò),但談戀愛這回事嘛,不會(huì)這么突然的颖医。聽他講述,起因像是一見鐘情。小J家種的有西瓜,而對剩下的西瓜就要拉著去其他鎮(zhèn)或村去賣裆蒸。而恰巧有些情感來得就是那么突然熔萧。小J賣瓜的時(shí)候,恰巧經(jīng)過了G同學(xué)的家門,而G同學(xué)恰巧在一旁注視著他。然后,他們的故事就此開始了。
每當(dāng)小J給我說到這個(gè)片段的時(shí)候,我腦子里總會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫面:烈日炎炎下,一個(gè)男生光著膀子站在瓜車上面為前來買瓜的群眾遞瓜;而另一旁,一位少女,拎著凳子坐在門下的涼蔭中,面帶微笑地注視著光膀的男生佛致。于是,心生情愫,芳心暗許贮缕。想想都讓人覺得很美好。
或許世上真的有那么恰巧的事俺榆。恰巧我喜歡你時(shí),你不反感我;恰巧我想和你在一起時(shí),你開始喜歡我感昼。恰巧我們遇見了彼此,恰巧我們一起走過了一段路。
不知G同學(xué)怎么知道自己和小J同校且同屆,而且不知G同學(xué)從哪要到了小J的QQ號(hào)罐脊《ㄉぃ或許,當(dāng)你決心做一件事的時(shí)候,全世界都為你讓路。就這樣,時(shí)日長了,他們就在一起了萍桌。
沒想到一個(gè)暑假竟可以發(fā)生這樣的事宵溅。不過也難怪,世上好多事都不可預(yù)料。你預(yù)料不到下一秒誰會(huì)來到,更預(yù)料不到下一秒誰會(huì)離開上炎。有些人突然來到你的生活,陪你走了很長很長很長的一段路,直至老去;有些人你千方百計(jì)地想要和他在一起,終于在一起了,卻走著走著就散了;還有些人沒有開始就已經(jīng)結(jié)束了恃逻。
小J是一個(gè)沉著冷靜的人,對所有的事一向如此。小J在他們確定關(guān)系的當(dāng)天,就先給G同學(xué)說出了自己的一些缺點(diǎn),以及由于時(shí)間藕施、空間等客觀條件的限制在某些時(shí)候自己的抉擇辛块。也算是坦誠相待了。
接下來的日子就是小J會(huì)時(shí)不時(shí)地去文科樓找G同學(xué),聊聊天也好,散散步也好铅碍。不應(yīng)該說時(shí)不時(shí),也不應(yīng)該說偶爾,介余了兩者之間的那種润绵。畢竟是高三。很快G同學(xué)和小J的死黨都熟了胞谈。他們親切地稱G同學(xué)為老G尘盼。小J和G同學(xué)的感情一直挺好,高三一年很少見到他們有鬧過矛盾。G同學(xué)會(huì)陪小J去網(wǎng)吧(因?yàn)樾死黨比較多,有時(shí)開學(xué)會(huì)一起去網(wǎng)吧玩一會(huì)兒),G同學(xué)會(huì)坐在他身旁,靜靜地看著他打游戲烦绳。
那個(gè)時(shí)候,我們總以為時(shí)間很長,高考很遠(yuǎn)卿捎。有時(shí)候,也會(huì)把高考當(dāng)做是一種解脫。因?yàn)槲覀兛傄詾楦呖歼^后,我們會(huì)和心愛的人考到同一所學(xué)芯睹埽或者同一所城市;我們總以為相戀就是這么簡單;我們總以為我們會(huì)一起過著想象中的大學(xué)生活,會(huì)一起走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)午阵。
高考完的那天晚上,小J和他的死黨以及死黨的女朋友和G同學(xué)都沒有回家,他們在縣城里玩到嗨,嗨到半夜,坐在街頭聊人生。然后,給兩個(gè)女生找了一個(gè)賓館,他們則去了網(wǎng)吧享扔。其實(shí),還是有點(diǎn)羨慕他們的,像我高考完就直接回家了,并沒有感覺到我們接下來面對的或許就是分別底桂。
就這樣高考過后,有的人隨便報(bào)了幾個(gè)學(xué)校,稀里糊涂地去了另外一座城市;有些人終于到了自己想到的城市,想上的學(xué)校;還有些人選擇了復(fù)讀。而我和小J以及他的死黨則選擇了去縣一高復(fù)讀惧眠。陰差陽錯(cuò),我和小J分到了一個(gè)班,自然而然自由結(jié)合又成了上下鋪籽懦。然而,這個(gè)時(shí)候G同學(xué)正在為大學(xué)做準(zhǔn)備。每個(gè)人都有每個(gè)人的選擇,誰也不能責(zé)怪誰不等誰氛魁。
雖然是復(fù)讀,但對我們這些吊兒郎當(dāng)慣的人來說,該怎樣還是怎樣暮顺。我依舊每節(jié)下課站在走廊看著對面的姑娘,和死黨說著有的沒的;依舊聽不懂物化生;依舊在上課的時(shí)候?qū)懩切┯械臎]的文字厅篓。小J依舊談笑風(fēng)生和死黨有事沒事出去轉(zhuǎn)一下;依舊上不去語數(shù)英;依舊和班里的人都玩得挺不錯(cuò)。
小J在G同學(xué)到了大學(xué)后考慮到現(xiàn)狀,不想耽誤G同學(xué)的大學(xué)生活,兩個(gè)人就分手了捶码。后來,十一假期G同學(xué)來找過小X給他帶了一些吃的羽氮。再后來就沒有了后來。
但是,小J依舊沉著冷靜,我也依舊會(huì)找他說說心事惫恼。雖然沒有問過他的大學(xué)生活,但是我想一定比我的多姿多彩吧档押。
(二)女漢子的戀愛觀
高二,Z同學(xué)在我的后桌,Y同學(xué)是我的同桌。剛上高二,經(jīng)過分班,好多都是新面孔尤筐。不過,我和我的兩個(gè)同桌都是一年級(jí)上半學(xué)期的同班同學(xué)汇荐。我這個(gè)人吧,不擅長和不認(rèn)識(shí)的女生說話,即使在一個(gè)班也不知道怎么開口。不過,我倒是很會(huì)聽別人的交談盆繁。畢竟是新同學(xué),會(huì)說話的都要前后左右認(rèn)識(shí)一下掀淘。交談之中,我聽到Z同學(xué)和Y同學(xué)是一個(gè)鎮(zhèn)的老鄉(xiāng)。于是,兩個(gè)人有了不少的話題油昂。而且,剛好我們一個(gè)組,時(shí)間一長就都玩得挺不錯(cuò)的革娄。
或許大部分感情都是日久生情吧。高二冬天的畢業(yè)會(huì)考,Z同學(xué)和Y同學(xué)在一起了冕碟。要不是聽說,我還是真的察覺不到拦惋。畢竟當(dāng)時(shí)不太關(guān)注身邊的事。后來,也沒特意關(guān)注,就分班到高三了安寺。
也是到高四發(fā)現(xiàn)原來和Z同學(xué)一個(gè)班,剛開始和Z同學(xué)也沒說話,后來怎么說上話的記不清了厕妖。不過,后來我才知道原來Z同學(xué)只和Y同學(xué)在一起了一個(gè)月就分開了。原因是Z同學(xué)突然就不想談了挑庶。后來,Y同學(xué)找過Z同學(xué)復(fù)合;到了大學(xué),也有人追過Z同學(xué),但是Z同學(xué)就是不想談了言秸。
或許,Z同學(xué)習(xí)慣了一個(gè)人生活,習(xí)慣了做一個(gè)女漢子,雖然她忙著自己的追求,有好多證要考。但是我不解的是,這和談不談?dòng)惺裁搓P(guān)系迎捺【倩或許,這是一種心境。
我想,喜歡大概可以分為兩種情況:一種是相似,一種是互補(bǔ)凳枝。有些人會(huì)喜歡和自己有相似的性格,相似的愛好的人;有些人則會(huì)喜歡那些具有自己沒有的并且想要具有的特質(zhì)的人,也就是理想化的自己抄沮。每種都有每種的好處,也都有每種的弊端,主要看兩個(gè)當(dāng)事人。
Z同學(xué)脾氣不好,卻也分事理;說話不太好聽,卻也完全是好心;他的戀愛故事不長,卻也有著自己的觀點(diǎn)岖瑰。我想,她大概是想讓自己變得更好,去迎接更好的未來,等待那個(gè)相似或者互補(bǔ)的人的出現(xiàn)叛买。所以,有些故事有沒有后來對她來說也是無關(guān)緊要了吧。
(三)多愁善感
高四,一個(gè)女生L同學(xué)和我坐了一段時(shí)間的前后桌锭环。從日常生活中可以很明顯地看出她是和Z同學(xué)截然相反的兩種人聪全。那個(gè)時(shí)候她和她的男朋友都來了縣一高復(fù)習(xí)。她是那種真心想考一所好學(xué)校的人,所以平時(shí)的成績什么的,都特別地在意辅辩。但是和男朋友之間的一些瑣事使她心煩意亂难礼。所以她選擇專心學(xué)習(xí),先和男朋友分開。但是,有些事,一旦有了苗頭,之前的就沒有了以后玫锋。
L同學(xué)是多愁善感的,不管是親情蛾茉、友情、愛情,她都很敏感撩鹿。不定什么時(shí)候就能被傷感給淹沒谦炬。她會(huì)時(shí)不時(shí)地在自己的本子上寫下自己的傷感。其實(shí),這樣的人比我們承受得要多节沦。L同學(xué)在其他同學(xué)面前也是有說有笑的,但心事卻沒人能說的透徹键思。同時(shí),還要承受學(xué)習(xí)的壓力。
她會(huì)和我講家里面的事,講朋友的事,就是不說她和她男朋友的事甫贯。而我認(rèn)為問一個(gè)女生關(guān)于她和她男朋友的事情有點(diǎn)太尷尬,也就沒問吼鳞。一次偶然的情況,我見到她在草紙上寫下懷念之前,卻物是人非的文字,才知道原來女生并不都是絕情的,冷漠的背后是傷感。說到這,我想起來,那個(gè)時(shí)候我總會(huì)去辦公室拿很多打印的成打的答題卡,然后分給她一些叫搁。她就用多余的答題卡整成錯(cuò)題集,就是把錯(cuò)題本上的題抄上,然后第二天再去做赔桌。而我除了用那些答題卡演算數(shù)學(xué),就是寫一些雜七雜八的東西,滿意了抄到本子上把紙扔了,不滿意了就直接扔了。并沒有多少學(xué)業(yè)上的壓力渴逻。這或許也就是為什么她能上好一本,而我們只能上二本的原因了疾党。
到了大學(xué)之后,L同學(xué)有了新的生活〔肄龋或許,像L同學(xué)這樣的人總是惹人喜歡的雪位。很快便有人追她了。她還是會(huì)經(jīng)常吐槽身邊的事,但是她和她的前任的故事早已經(jīng)終結(jié)了梨撞”⑾矗或許,是從那個(gè)苗頭開始的時(shí)候就已經(jīng)終結(jié)了。分離總是觸不及防的聋袋。
(四)
那些年,我們一次次地看著鳳凰花開,總以為離別很遠(yuǎn),又對未來充滿期待队伟。我們約好去哪一座城市,約好我的未來有你,你的未來有我。后來,未來如期而至,不過突如其來幽勒。我們終于離開了彼此,沒有一個(gè)鄭重的告別,只有一段殘缺的故事嗜侮。就這樣,我們像兩條相交的直線越走越遠(yuǎn)。我們遇見不同的人,錯(cuò)過不同的人,過著不同的生活,邁向不同的未來啥容⌒饪牛或許依舊對未來充滿期待,期待眼前的人就是未來的人。
不過,有些故事,后來,就真的沒有了后來咪惠。
不管你沉著冷靜击吱、不管你看淡一切、不管你多愁善感遥昧、不管你焦躁不安,故事的發(fā)展始終不可預(yù)知,但事在人為覆醇。趁我們還年輕,趁我們正值青春,就不要留下太多遺憾朵纷。能牽手就不要插兜,能擁抱就不要牽手,不要讓后來到來的時(shí)候只剩下空白和遺憾。
愿你的世界又最皎潔的月光,指引你前行,照亮你心扉,陪伴你左右;讓你孤單時(shí)并不感到無助,無助時(shí)并不感到絕望;讓眼前的人不再錯(cuò)過,讓錯(cuò)過的人相遇,讓相遇的人相知,讓相知的人相伴,讓相伴的人永遠(yuǎn)永脓。
愿初心莫改,前途茫茫也硬闖;愿心有猛虎,苦難前也嗅薔薇袍辞。
