1. 自己與其它同業(yè)人員有何優(yōu)勢(shì)舍悯?有沒(méi)有專長(zhǎng)的領(lǐng)域使自己脫穎而出航棱?
2. 要學(xué)會(huì)包裝、營(yíng)銷(xiāo)自己萌衬。
3. 建立自己的學(xué)習(xí)方法:實(shí)習(xí)->實(shí)踐->掌握->教授饮醇,填補(bǔ)自己的短板。
4. 通過(guò)自我營(yíng)銷(xiāo)+專長(zhǎng)秕豫,建立被動(dòng)收入的來(lái)源朴艰。Teaching或Tranning是一種自我營(yíng)銷(xiāo)方式观蓄。
5. 專注,提升效率祠墅,贏得更多時(shí)間侮穿。
6. 學(xué)會(huì)理財(cái),房產(chǎn)是首選毁嗦,股票是其次亲茅。
7. 通過(guò)運(yùn)動(dòng)建立自己的自律意識(shí)。
第一篇? 職業(yè)
你所能犯的最?錯(cuò)誤就是相信??是在為別? ?作狗准。這樣?來(lái)你對(duì)?作的安全感已然盡失克锣。職業(yè) 發(fā)展的驅(qū)動(dòng)??定是來(lái)?個(gè)體本?。記资豢 :?作是屬于公司的娶耍,?職業(yè)?涯卻是屬于你??的。 ——厄爾?南丁格爾
如果你真的想 在軟件開(kāi)發(fā)這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界?脫穎?出饼酿,那么 你要做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不??份光鮮靚麗的簡(jiǎn)歷榕酒,以及任何 碰巧獲得的?作。你需要通盤(pán)考慮之后再?zèng)Q定—— 要做什么故俐,什么時(shí)候做想鹰,以及如何義?反顧。
不要被愚弄了药版,當(dāng)你為了謀??頭扎進(jìn)寫(xiě)代碼的世界 時(shí)辑舷,其實(shí)你和中世紀(jì)?鎮(zhèn)上開(kāi)鐵匠鋪的鐵匠沒(méi)什么 差別。
因?yàn)橹?有你開(kāi)始把??當(dāng)作?個(gè)企業(yè)去思考時(shí)槽片,你才能開(kāi) 始做出良好的商業(yè)決策何缓。
把雇主當(dāng)作是你的軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)的?個(gè)客戶 吧。但是這種詮釋雇? 關(guān)系的?式可以將你從仰??息的弱勢(shì)地位轉(zhuǎn)換成 為?我治理和?我引導(dǎo)的主動(dòng)地位还栓。(事實(shí)上碌廓,許 多真正的公司也就只有?個(gè)?客戶,這個(gè)客戶給它 帶來(lái)了?部分的收?剩盒。)
?多數(shù)成功的公司都會(huì)開(kāi)發(fā)出讓客 戶主動(dòng)上門(mén)購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)品或服務(wù)谷婆,它們才不會(huì)?個(gè)接 ?個(gè)地追逐客戶。
沒(méi)有明確的?向辽聊,你?的每 ?步都是徒勞的纪挎。不要隨?所欲地?活,不要隨遇 ?安地??在職業(yè)?涯的漫漫長(zhǎng)路上跟匆。
?項(xiàng)又?項(xiàng)的研究表明异袄,獎(jiǎng)勵(lì)積極?為要?懲 罰消極?為有效得多。如果你?處領(lǐng)導(dǎo)管理崗位玛臂,這是?條值得遵守的重要原則烤蜕。
你不會(huì)想找打離婚官司的律師代理??的稅務(wù) 或房地產(chǎn)??的事務(wù)埠帕,所以專業(yè)化是?常重要的。
有沒(méi)有?種特定的?作是??能做玖绿,或者缺乏 經(jīng)驗(yàn)豐富的?敛瓷?成為這個(gè)領(lǐng)域的專家,你就會(huì) 獲得?量業(yè)務(wù)斑匪。
?論你做什么呐籽,?先確保你選定了某些專業(yè)? 向。市場(chǎng)規(guī)模決定了你的?向有多么具體蚀瘸,所以? 定要讓它盡可能地具體狡蝶。
如何令??引?注? ?
每天都記錄??的活動(dòng)?志——把這個(gè)?志以 周報(bào)的形式發(fā)送你的經(jīng)理贮勃。(月度總結(jié)自己的成果)
提供演講或培訓(xùn)——選擇?個(gè)對(duì)你的團(tuán)隊(duì)有? 的話題贪惹。 (公眾號(hào)或者簡(jiǎn)書(shū))
保證“曝光度”——定期與?板會(huì)?,確保你經(jīng)常被注意到寂嘉。(可以在技術(shù)群里提問(wèn))
不要只學(xué)軟件開(kāi)發(fā)奏瞬。如果你把?標(biāo)設(shè)定 為更?級(jí)別的崗位甚?是?政崗位,你還需要學(xué)習(xí) 領(lǐng)導(dǎo)?泉孩、管理和商科的相關(guān)知識(shí)硼端。
千萬(wàn)不要忘記分享??學(xué)到的東西。我們已經(jīng) 討論過(guò)寓搬,你可以通過(guò)演講的?式分享??的知識(shí)珍昨, 也可以創(chuàng)建??的博客、為雜志寫(xiě)?章或者寫(xiě)書(shū)句喷, 還可以在社區(qū)活動(dòng)或者技術(shù)?會(huì)上發(fā)表演講镣典。外部 曝光有助于你建???在該領(lǐng)域的權(quán)威地位,也讓 你看起來(lái)對(duì)所供職的公司更有價(jià)值唾琼。
你 要成為那個(gè)永遠(yuǎn)能為各種問(wèn)題找到解決?案的?兄春。要成為勇于執(zhí)?這些解決?案以獲得成果的?。
?前你正在??學(xué)習(xí)些什么父叙?確定要?學(xué)的最有價(jià)值的東西是什么神郊,制訂?份下?年的?學(xué)計(jì)劃肴裙。
第二篇? 自我營(yíng)銷(xiāo)
博客
提供培訓(xùn)
著書(shū)立說(shuō)
第三篇? 學(xué)習(xí)
如何學(xué)習(xí)
我們?乎都是下意識(shí)地傾向于學(xué)習(xí)? ?感興趣的東西趾唱。當(dāng)別?給我講?個(gè)精彩紛呈的故事時(shí),我們通常不會(huì)做筆記蜻懦,也不會(huì)記住確切情 節(jié)甜癞;然?我們中?多數(shù)?在聽(tīng)到故事后,不費(fèi)吹灰 之?就能將它復(fù)述出來(lái)宛乃。 這也同樣適?于我們做的事情悠咱。如果我告訴你 該怎么做蒸辆,你可能會(huì)忘掉,但如果你??動(dòng)?做? 次析既,你可能就記住了躬贡。如果你能將??所學(xué)的東西 教給別?,你不僅能記住眼坏,還能理解得更深刻拂玻。
“?步學(xué)習(xí)法”的基本思想就是:要對(duì)??要學(xué) 的內(nèi)容有個(gè)基本的了解——了解??不知道什么就 ?矣。然后宰译,利?這些信息勾勒出學(xué)習(xí)的范圍檐蚜,即需要學(xué)哪些內(nèi)容,以及學(xué)成之后又會(huì)獲得什么沿侈。依 靠這些知識(shí)闯第,你可以找出各種資源(不局限于書(shū)) 來(lái)幫助??學(xué)習(xí)。最后缀拭,你可以創(chuàng)建??的學(xué)習(xí)計(jì) 劃咳短,列出要去學(xué)習(xí)哪些相關(guān)課程,篩選學(xué)習(xí)材料蛛淋, 只保留能幫助??達(dá)成?標(biāo)的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容诲泌。
通過(guò)“學(xué)習(xí)—實(shí)踐—掌握—教授”(Learning,Doing,LearningandTeaching, LDLT)的過(guò)程铣鹏,獲得對(duì)該學(xué)科的深刻理解敷扫,
在此過(guò)程中,你可能會(huì)受到誘惑诚卸,為了學(xué)習(xí)該 主題下的不同?主題葵第,你可能會(huì)擴(kuò)張你的學(xué)習(xí)范圍 ?不夠聚焦,但是請(qǐng)務(wù)必抵制住這個(gè)誘惑合溺,盡可能 地保持專注卒密。你?次只能學(xué)?樣?xùn)|西。
不過(guò)請(qǐng)記住棠赛,你依然沒(méi)有必要把收集到的所有 資料全部仔細(xì)看?遍哮奇。你只需要閱讀或觀看與當(dāng)前 所學(xué)相關(guān)的部分。我們很少能有?夠的時(shí)間把?本 書(shū)從頭讀到尾睛约。這些資料只是幫你?學(xué)鼎俘,基本上你 可以以解決在動(dòng)?操作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題為主要?的。
現(xiàn)在辩涝,花點(diǎn)時(shí)間想想:你能創(chuàng)建哪些應(yīng)?贸伐,如 何創(chuàng)建?套能帶去?試的作品集。你有能帶去?試 的代碼或項(xiàng)?嗎怔揩?
短板高發(fā)區(qū)你的短板
在哪些工作花費(fèi)時(shí)間最多
可以改進(jìn)的重復(fù)性勞動(dòng)
沒(méi)有完全理解的東西
回答不出來(lái)的面試題目
第四篇? 生產(chǎn)力
有?個(gè)?問(wèn)題?直困擾著我:我總為??沒(méi)有 做更多的事情?感到內(nèi)疚捉邢。這與我?天完成多少? 作?關(guān)脯丝,就好像我永遠(yuǎn)不能放松似的。我總覺(jué)得? ?應(yīng)該在做事伏伐,以?于坐下來(lái)玩游戲(我最喜歡的 消遣之?)時(shí)我都?法享受其中宠进,因?yàn)槲矣X(jué)得?? 在浪費(fèi)時(shí)間,我本應(yīng)該做更多的?作藐翎。也許你也有 同感砰苍。 這個(gè)問(wèn)題的根源在于,你?法準(zhǔn)確地評(píng)估每天 到底??完成了多少任務(wù)阱高,也沒(méi)有為??每天到底 要完成多少任務(wù)設(shè)定明確的?標(biāo)赚导。也許,像我? 樣赤惊,你也試圖通過(guò)列出?份每?任務(wù)清單來(lái)解決這 338
?問(wèn)題吼旧。這看起來(lái)似乎是?個(gè)好主意,但是未舟,當(dāng)你 完成某些任務(wù)耗費(fèi)的時(shí)間?你預(yù)計(jì)的要長(zhǎng)的時(shí)候圈暗, 你將備受打擊。就算你每天累得像狗?樣裕膀,還是? 法完成清單上的任務(wù)员串,所以即使你竭盡全?還是覺(jué) 得??很失敗。這可真令?很沮喪昼扛。
我們不?定能夠控制完成?項(xiàng)任務(wù)到底需要多 少時(shí)間寸齐,但是我們可以控制??這?天中愿意為某 項(xiàng)任務(wù)(或某些任務(wù))花多少時(shí)間。如果你努?? 作?整天抄谐,就會(huì)感覺(jué)很好渺鹦;如果在這?天中你?作 松懈卻又完成了列表中的所有任務(wù),那只不過(guò)是因 為任務(wù)?預(yù)期的簡(jiǎn)單?已蛹含,你還真不應(yīng)該為此?沾 沾?喜毅厚。制訂任務(wù)列表全憑主觀臆斷,每天能夠?qū)?注完成的?作量才是最重要的浦箱。
通常吸耿,?所作為就像坐在?輛停著的汽車(chē)上轉(zhuǎn) 動(dòng)?向盤(pán)。你有轉(zhuǎn)過(guò)停著的汽車(chē)的?向盤(pán)嗎酷窥?這并 不容易咽安。但是,當(dāng)車(chē)?開(kāi)起來(lái)的時(shí)候再去轉(zhuǎn)?向盤(pán)就容易多了竖幔。
更好的做法是?刻上車(chē)板乙,發(fā)動(dòng)它是偷,這樣?少你 在某些?向上前進(jìn)著拳氢。?旦汽車(chē)處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下募逞, 你就可以輕松地轉(zhuǎn)動(dòng)?向盤(pán),調(diào)整到正確的?向 上馋评。如果?直待在車(chē)庫(kù)?放接,你可能不會(huì)轉(zhuǎn)錯(cuò)?向, 但是你也沒(méi)有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)到正確的?向留特。
推薦書(shū)籍
Ayn Rand的《阿特拉斯聳聳肩》(Atlas Shrugged)[Signet纠脾,2005再版]
你會(huì)對(duì)這本書(shū)又愛(ài)又恨,但?論哪?種蜕青,它都 會(huì)給你帶來(lái)思考苟蹈。這本書(shū)是虛構(gòu)的,約1 200頁(yè)右核,但 是對(duì)?活慧脱、經(jīng)濟(jì)、?作都提出了?常嚴(yán)肅的疑問(wèn)
Gary Keller的The Millionaire Real Estate Investor[McGraw-Hill贺喝,2005]
如果我只能推薦?本關(guān)于房地產(chǎn)投資的書(shū)菱鸥,那 么就是這本了。這本書(shū)解釋了為什么房地產(chǎn)投資是 ?個(gè)好主意躏鱼,以及如何從中獲得豐厚的收益氮采,它給 你提供了?個(gè)切實(shí)可?的計(jì)劃。 這本書(shū)包含了很多圖表染苛,展?了房地產(chǎn)是如何 通過(guò)長(zhǎng)期投資來(lái)盈利的鹊漠,同時(shí)書(shū)中絕對(duì)沒(méi)有“夸夸其 談”的內(nèi)容。
Robert Kiyosaki的《富爸爸茶行,窮爸爸》 (Rich Dad,Poor Dad)[Demco Media贸呢, 2000]
這是另外?本改變我?活的書(shū),它改變了我對(duì) ?錢(qián)和財(cái)富的看法拢军。這本書(shū)改變了我對(duì)錢(qián)是如何運(yùn) 作的認(rèn)識(shí)楞陷,改變了我對(duì)“擁有?份?作”以及“為別? ?作意味著什么”的看法。讀完這本書(shū)之后茉唉,我清楚 地理解了建?資產(chǎn)和減少??的開(kāi)銷(xiāo)有多么重要固蛾。 我對(duì)這本書(shū)唯?不滿意的地?就是,它沒(méi)有明 確告訴你要“如何做”度陆。同時(shí)艾凯,這本書(shū)?有不少有價(jià) 值的建議——我強(qiáng)烈推薦Kiyosaki的整個(gè)“富爸爸”系 列。
Dale Carnegie的《?性的弱點(diǎn)》(How to Win Friends and Influence People)[Gallery Books懂傀,1998再版]
這本書(shū)是我讀過(guò)的對(duì)我影響最?的另?本書(shū)趾诗。 這本書(shū)在許多??改變了我的個(gè)?觀點(diǎn),幫我在與 ?接觸??獲得了成功——在閱讀這本書(shū)之前這些 對(duì)我??是不可想象的。 讀這本書(shū)之前恃泪,我堅(jiān)信通過(guò)負(fù)強(qiáng)化[1]可以改變 他?的?為郑兴。我迫使??將??的嚴(yán)格的紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn) 強(qiáng)加給別?。我相信贝乎,當(dāng)別?出錯(cuò)時(shí)情连,告訴他們錯(cuò) 在哪?是很重要的。懲罰的威脅是激勵(lì)?的最好辦 法览效。 讀完這本書(shū)之后却舀,我的看法發(fā)?了180°的改 變。我認(rèn)為負(fù)強(qiáng)化?乎是完全??的——讓別?做你想做的事情的唯??法就是讓他們??也想做這 件事锤灿。 如果你必須在這個(gè)書(shū)單中選出?本書(shū)去閱讀挽拔, 那么就是這本書(shū)了。我堅(jiān)信每個(gè)?都應(yīng)該讀這本 書(shū)但校。我?少讀了??遍篱昔,每次重讀都會(huì)令我獲得新 的見(jiàn)解。