?智心全腦教育冰肴,不是一種補(bǔ)習(xí)和培訓(xùn)屈藐,更不是一種興趣班榔组,而是當(dāng)今全球最為科學(xué)的教育方法之一。智心全腦教育的課程是國(guó)內(nèi)外很多著名教育學(xué)家結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)研發(fā)出的系統(tǒng)的全腦開發(fā)課程联逻,訓(xùn)練孩子的記憶力搓扯,專注力,想象力包归,思維能力……以及情商锨推,讓孩子養(yǎng)成科學(xué)用腦的習(xí)慣。能力的訓(xùn)練比一味生硬的灌輸知識(shí)更重要公壤,學(xué)習(xí)做事都得講究方法换可!一個(gè)專注力好,記憶力好厦幅,思維靈活沾鳄,自信心強(qiáng)的孩子,才能更好的面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活确憨。
?智心ih-smart win.全腦訓(xùn)練系統(tǒng)译荞,分為五個(gè)階段:
1、初級(jí)激活開發(fā)階段 運(yùn)用左右腦配合引發(fā)專注力/記憶力/想象力缚态,激活孩子大腦的照相記憶能力磁椒。
?2、心靈重塑激發(fā)階段 進(jìn)行心靈重塑/完善自我玫芦,改變不良習(xí)慣,激活心智本辐。
?3桥帆、波動(dòng)速讀階段 鍛煉孩子快速成像,一目十行的能力慎皱,提高孩子的邏輯力老虫,表達(dá)力。
?4茫多、智能全科應(yīng)用階段 全科智能化學(xué)習(xí)祈匙,搭建記憶宮殿能力,結(jié)合重點(diǎn)應(yīng)用到學(xué)科天揖。
?5夺欲、智能英語應(yīng)用階段 高速回放原音,英語原文無壓力今膊,強(qiáng)化英語應(yīng)用些阅。
?全腦教育不是“造神”我們也不教“神乎”的技能,只為孩子掌握這些能力斑唬,用到學(xué)習(xí)中去市埋,提高學(xué)習(xí)效率黎泣,孩子不再苦讀死記,同時(shí)家長(zhǎng)也能更好地享受親子時(shí)光缤谎!
?作為教師抒倚,我們要用自己的愛,澆灌一朵朵含苞待放的花朵坷澡,讓每個(gè)學(xué)生都能擁有一個(gè)光明的未來托呕,讓每個(gè)孩子能在二十一世紀(jì)的天空勇敢的飛。