我喜歡看奇葩說宏侍，選手們總是有讓人拍案叫絕的視角和觀察。
你會(huì)不會(huì)也有過這樣的念頭蜀漆？
“我什么時(shí)候也可以說話像他們那么厲害呢谅河？”
外行看熱鬧，內(nèi)行看門道确丢。
這一季绷耍，我們不用再做門外漢啦，6月份我剛剛參加過黃執(zhí)中的《表達(dá)學(xué)院》課程鲜侥，學(xué)習(xí)到選手表達(dá)觀點(diǎn)的很多套路褂始。
知識需要實(shí)踐才有價(jià)值，今天小六就帶你一起去看看這些選手在3分鐘發(fā)言里描函，可以快速打動(dòng)我們的原因崎苗。
他們常用的4種套路分別是：
◆ 換角色
◆ 拆問題
◆再定義
◆做交換
1
換角色
我們在生活中遇到的難題，往往是搞不清楚赘阀，這個(gè)問題到底是誰的問題益缠。
或者偏執(zhí)的認(rèn)為就是外界的問題。
觀看辯論是一種打破你單一視角的好機(jī)會(huì)基公，你會(huì)看到幅慌，同樣一個(gè)問題，選手們切換不同的視角來討論轰豆。
比如胰伍，“正確的廢話，要不要說酸休？”這個(gè)話題骂租。
楊奇函在和師妹許吉如的辯論中，前3分鐘發(fā)言和互杠環(huán)節(jié)都被師妹按在地上摩擦斑司，在最后總結(jié)發(fā)言的環(huán)節(jié)渗饮，他居然反敗為勝！
原因很簡單宿刮，之前兩個(gè)人討論的都是以我為出發(fā)點(diǎn)要不要說廢話互站。
但楊奇函在最后忽然換了一個(gè)角色來討論這個(gè)話題：如果是從我們的爸媽的角度來看這個(gè)問題呢?
瞬間所有聽眾都淚目。
我在想如果爸媽聽了我們的辯論僵缺，是不是以后不太敢跟我們說話了胡桃。他們發(fā)微信說你們少熬夜了，很多時(shí)候沒有辦法磕潮；
另外我覺得美麗的愛情就是找一個(gè)人多說說廢話翠胰，很多的我愛你容贝，祝大家都能找到一個(gè)愿意聽你說一輩子廢話的人。
這場辯論中之景，許吉如的表達(dá)幾乎完美：
正確的廢話還要說嗎斤富？一道典型的選擇題。成年人做選擇題闺兢，為誰選茂缚？為自己選。不說廢話屋谭，是我對我自己的要求脚囊，不會(huì)成為我對別人的指責(zé)和綁架。我為什么不要說廢話桐磁，因?yàn)槲疑钪f廢話悔耘，真正傷害的人是我自己。
但是我擂，當(dāng)楊奇函把角色一換衬以，輸贏就定了。
另外一個(gè)選手小黑校摩，在討論“可以讓心愛的人復(fù)活的按鈕看峻，要不要拍？”的時(shí)候衙吩，也從死去的人的角度來看這個(gè)問題：
如果我作為你最愛的人躺在下面我知道有這個(gè)技術(shù)互妓，正準(zhǔn)備含笑九泉，你說你不支持我只能死不瞑目坤塞。以后你每次來上墳的時(shí)候冯勉，我都會(huì)默默地冒煙，不是因?yàn)榛叶嗄≤剑呛苌鷼庾普Ｋ砸С帧?/p>
2
拆問題
我們在思考一個(gè)問題的時(shí)候，需要問自己浮禾，這個(gè)問題到底是什么問題交胚？
黃執(zhí)中說，你的問題盈电，就是你的期待蝴簇。
你覺得男朋友不愛你，問題背后是你的期待挣轨，你期待他能更多時(shí)間關(guān)注你军熏；
公司開會(huì)討論的內(nèi)容轩猩，也都是解決期待的問題：現(xiàn)狀是怎樣卷扮，我們要做到怎樣荡澎，老板期望怎樣，投資人期望怎樣……
問題既然都是期待晤锹，那就要解決現(xiàn)實(shí)和期待之間的差距摩幔。
解決辦法只有兩個(gè)：
◆ 提高現(xiàn)實(shí)去滿足期待
◆或者，降低期待鞭铆，去符合事實(shí)
大王在表達(dá)為什么要選“高智商哪怕被人討厭”的時(shí)候，表達(dá)了她這樣做的期待：
當(dāng)你擁有了高智商，你看破了他人的喜怒其實(shí)與你無關(guān)诲祸，你自己的世界可以自由運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候矛缨，即使被討厭，也不會(huì)打擊到你的自信舶担，這就是高智商的情緒自由坡疼。
你也是追求情緒自由的人嗎？
“可以讓最愛的人復(fù)活的按鈕衣陶，要不要拍柄瑰？”
你選擇拍，你的期待是什么剪况？
你不選擇拍教沾，你的期待是什么？
肖驍說我選擇不拍译断。
○ 我每一天授翻，每一年我都聽到這個(gè)按鈕的啪啪聲，很多愛他們的人镐作，要把他們拍回這個(gè)奇葩星球藏姐。
○ 面對你最愛的人，為什么要壓抑自己的天性呢该贾？
○ 按吶羔杨？我們不按，是因?yàn)樗麄冊?jīng)告訴我杨蛋，他們一生溫暖純良兜材，唯一不舍是愛和自由。
○ 他們不在這兒逞力，所以你們覺得他們走了; 但他們在這兒（指著心口）曙寡，所以他們從未離開。
我們期待我們最愛的人享有愛和自由寇荧，所以我們不拍举庶。
3
做交換
做交換的意思是：關(guān)于這個(gè)選擇，有好處揩抡，但還有很多壞處你考慮到了嗎户侥？
比如镀琉，在討論：“可以讓心愛的人復(fù)活的按鈕，要不要拍蕊唐？”這個(gè)話題的時(shí)候屋摔，
肖驍開口就來看一次交換：
○ 一個(gè)按鈕復(fù)活一個(gè)你最愛的人，這有什么好討論的,本能啊替梨。
○ 但是因?yàn)槭俏易類鄣娜恕?/p>
○ 所以我要去思考一下钓试，他們用哪種方式回來?
○ 一個(gè)得了絕癥痛苦離世的病人，他能否健康的回來?
○ 一個(gè)耄耋之年副瀑，壽終正寢的老人弓熏，他能否年輕的回來?
○ 一個(gè)窮兇極惡的罪人，他能否忘卻前程善良的回來?
同樣的話題糠睡，另一位選手也提出了這樣的觀點(diǎn)：“這樣做可以硝烂，但是也有壞處”，你考慮到了嗎铜幽？
我們可能會(huì)輕易的用掉手中這僅有一次的權(quán)利滞谢。如果你問12歲的我，為了讓我奶奶活過來除抛，我愿意付出什么代價(jià)狮杨，我的回答是一切。我不會(huì)在那個(gè)時(shí)候想到有一天我的爸媽會(huì)死到忽，我的偶像會(huì)死橄教，我最好的朋友會(huì)死，我也許愛上一個(gè)人跟他白首不相離喘漏，但最終還是要分離护蝶，我們會(huì)生養(yǎng)孩子，但他們也會(huì)死翩迈。
面對一個(gè)問題持灰，我們可以先承認(rèn)，但同時(shí)要提出這個(gè)問題存在的壞處负饲，讓對方陷入沉思堤魁。
對哦，如果這么好返十，為什么我們還要討論妥泉。
辯論場上經(jīng)常說，我們不可能說服任何人洞坑，人們只會(huì)自己說服自己盲链。
做交換，有好處，也有壞處刽沾。
這是一種很好的讓人們自我說服的技巧瓢剿。
4
再定義
我們理解這個(gè)世界，其實(shí)就是不斷在學(xué)習(xí)對找各種事物做定義悠轩。
愛是什么？
自由是什么攻泼？
生活是什么火架？
工作是什么？
在著名漫畫《灌籃高手》里有句話忙菠，“控制了定義的人何鸡，就能控制整個(gè)辯論場”！
當(dāng)你能對一個(gè)大家本來已經(jīng)覺得很熟悉的東西重新做定義的時(shí)候牛欢，往往就會(huì)吸引聽眾的注意力骡男。
我特別喜歡肖驍，不僅是因?yàn)樗税茫匾氖歉羰ⅲ龤獗澈笥兄鴱?qiáng)大的邏輯。
在談到“可以讓最愛的人復(fù)活的按鈕拾稳，要不要拍”的時(shí)候吮炕，他說，這個(gè)話題不是拍不拍的問題访得，而是：
今天這套題龙亲，我要怎么解？不是讓我復(fù)活我的最愛嗎悍抑？不! 他要問我的是鳄炉，我能否接受別人的離開？
什么才叫離開呢搜骡？
他們不在這兒拂盯，所以你們覺得他們走了; 但他們在這兒（指著心口），所以他們從未離開记靡。
在最后總結(jié)發(fā)言的時(shí)候磕仅，他用一個(gè)故事繼續(xù)再定義了什么是死亡。
○ 海賊王里的希魯魯克用他一生的時(shí)間去創(chuàng)造一場在他腦海里粉紅色的雪簸呈，身邊的人笑它瘋了癡了傻了榕订，但在他臨死之前他成功了，他讓全世界都看到了那一場粉紅色的雪蜕便。
○ 臨死前他告訴喬巴劫恒，子彈射穿胸膛不會(huì)死，得了絕癥不會(huì)死，只有被遺忘才是真正的死亡两嘴。
○ 那些你們深愛過的人啊丛楚，那些離開了你們的人啊，那些曾經(jīng)生活在奇葩星球的男孩女孩啊憔辫，他們不會(huì)死趣些，因?yàn)樗麄兌荚?jīng)在你們心里為你們下過一場粉紅色的雪。
既然他們從未離開贰您，也從未死亡坏平，那拍什么拍呢？
很好玩的是锦亦，同樣的話題舶替，在另一場雙博士大戰(zhàn)中，兩位選手都用到了再定義這一招杠园，試圖掌握定義權(quán)顾瞪。
程思博開場就說：
○ 復(fù)活，看上去是一個(gè)很荒誕的字眼抛蚁，好像在說一種讓人起死回生的超能力陈醒。
○ 但是這項(xiàng)黑科技它不僅實(shí)實(shí)在在的存在過，還曾有過許許多多的名字：曾經(jīng)他叫做青霉素瞧甩，叫做器官移植孵延，也可以是基因工程，是干細(xì)胞技術(shù)亲配。
你看尘应，復(fù)活按鈕早就有了，所以肯定要支持啊吼虎，難道我們現(xiàn)在還要討論要不要支持青霉素和器官移植嗎犬钢？
厲害。
他的對手詹青云是個(gè)老奇葩思灰，也是博士玷犹，不甘示弱，也發(fā)起了“再定義”：
○ 思博跟我們贊美的是科技之光洒疚，可是這道題題面上寫的是科技歹颓，實(shí)質(zhì)上聊的是一個(gè)政策。
○ 復(fù)活是中立的技術(shù)油湖，可是怎么用復(fù)活巍扛，是這個(gè)社會(huì)的選擇。
○ 這個(gè)政策是要我們每個(gè)人扮演上帝乏德，把自己的心拿出來打開撤奸，仔細(xì)凝視吠昭，以愛之名去為我們最愛的那群人裁決生死。
○ 它并沒有改變死亡的本質(zhì)胧瓜，它改變的是我們對人為什么會(huì)死這個(gè)問題的回答矢棚。從此以后，死亡不再是每個(gè)人的宿命府喳，他成了某些人的責(zé)任蒲肋。
你說復(fù)活是科技，那我就對怎么使用這個(gè)科技再做一個(gè)定義钝满！
記住這句話：“控制了定義的人兜粘，就能控制整個(gè)辯論場！”
到這里舱沧，我簡單帶大家去看了奇葩說辯手們常用的套路。
我們學(xué)到了“讓自己的觀點(diǎn)酷斃了”的4種方式：
◆ 換角色：這個(gè)問題還有可能是誰的偶洋？
◆ 拆問題：這是誰的期待熟吏？
◆ 做交換：這樣做有好處，那壞處是什么玄窝？
◆ 再定義：我們今天不是在討論XXX牵寺，而是在討論OOOO
當(dāng)然，這只是高手們的招數(shù)中的一點(diǎn)點(diǎn)恩脂，不過有了這幾個(gè)套路帽氓，相信你在看奇葩說的時(shí)候，在大家哈哈大笑多的同時(shí)俩块，會(huì)多一點(diǎn)思考的樂趣：“嗯···這招用得好黎休。”
最后玉凯，如果你想到深入學(xué)習(xí)小六今天提到的方法势腮，可以去報(bào)名參加奇葩說團(tuán)隊(duì)的課程《表達(dá)學(xué)院》；想要了解更多辯論漫仆，表達(dá)說話技巧方面的知識捎拯，可以去喜馬拉松APP搜索：“話語辯論冠軍的思辨表達(dá)課”。
我是彭小六盲厌，你喜歡哪位奇葩的表現(xiàn)署照？
我去接著看節(jié)目了，下次聊吗浩！
