物理學(xué)復(fù)雜吧镶摘，但是總能夠用公式推導(dǎo)結(jié)果，天文學(xué)化學(xué)等自然學(xué)科無不如是钟鸵，人們總能夠用算法或表達式钉稍，精準(zhǔn)推導(dǎo)出某種條件下的結(jié)果。
但是教育棺耍，雖然屬于社會學(xué)科，卻比這些自然學(xué)科都要復(fù)雜得多种樱。誰能推導(dǎo)出一個剛出生的孩子蒙袍，攜帶了什么樣遺傳基因，在什么樣的家庭環(huán)境嫩挤，經(jīng)過什么樣的教育害幅，讀了什么樣的書，交往了什么樣的朋友岂昭，經(jīng)受了什么樣的鼓勵或者挫折以现，最終會成長為什么樣子的人。幾乎無限的因素，且這些因素的作用都帶有極大的不確定性邑遏，所以結(jié)果很難推導(dǎo)佣赖。
盡管如此，我們每一代人還是盡最大的努力记盒，奔最理想的結(jié)果去努力憎蛤，去教育好下一代。
然而結(jié)果怎么樣呢纪吮，不好說俩檬。我們每一個人都是這樣被教育出來的，看看我們自己碾盟，就知道教育實在是一門非常復(fù)雜的學(xué)問棚辽。
也許悟到這一點，有助于我們教育下一代冰肴。
