漕河涇大講堂——文化·讀書——白巖松
有幸現(xiàn)場聆聽白巖松老師的分享，只言片語記于此饵撑。
2019-11-17
1949年，近90%的文盲——中華文明是少數(shù)人讀書的傳承。
1950年的《婚姻法》是男女平等的開始烫饼。
上海在掃盲的貢獻(xiàn)：陳毅擔(dān)任過掃盲的總領(lǐng)導(dǎo)；周有光的拼音對于掃盲意義重大试读。
關(guān)于閱讀取逾，好消息是佳头，近十幾年，全民閱讀興起——雖然書店以成功學(xué)、考試為主精耐；壞消息是钮孵，該讀書的不讀書了记劝、手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)使得閱讀從深閱讀變?yōu)橹虚喿x甚至淺閱讀——手機(jī)上花費(fèi)時(shí)間最多的是社交厂榛、找新聞、游戲纽匙。
知識不等于智慧
古人少識多智务蝠，今人多識少智。
關(guān)于讀書哄辣，
- 人找書難请梢，書找書易。
- 人生如棋子力穗，讀書如落子毅弧。
- 讀書不一定成功，想想為什么讀書当窗。
人到中年够坐，要學(xué)會“讀時(shí)間”。
年輕時(shí)妄想著，什么都想得到元咙。
50歲后懂得了梯影，什么都會失去。
讀書庶香，在于不經(jīng)意間甲棍，某句話突然觸動(dòng)了人心。
問上海一位哲學(xué)家——趙先生赶掖，為何科技發(fā)展如此之快感猛，我們還需要18世紀(jì)的音樂來撫慰心靈？答曰：
人性的進(jìn)化是很慢的奢赂。
因此得文《人格才是最高的學(xué)問》陪白。
25歲要采訪85歲的大家，讀《曾國藩》膳灶，其最高峰是陪太后吃飯咱士。
在那一瞬間，明白了——這不是我所追求的轧钓！因此在之后的歲月中才會放棄許多序厉。
手機(jī)，還是手銬聋迎？
曾有關(guān)于成癮的研究脂矫，表明成癮的三大要素：
- 隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)
- 獲取方便
- 永無終結(jié)
舉例：猴子和隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)的投放筐。
手機(jī)及其中的APP是被設(shè)計(jì)好的霉晕，即使明知99%沒意思，但為了1%有意思的可能捞奕，也要不停地刷視頻牺堰、新聞……。
我們都是被別人設(shè)計(jì)和研究的對象颅围。
對此伟葫，我們要有清醒的認(rèn)識！
知識就是力量的時(shí)代已經(jīng)過去了院促。
能用錢解決的一定要用錢解決——為了不失去自由筏养、人情的代價(jià)更大。
知識常拓，不等于智慧渐溶。知識，只是知其然弄抬；智慧茎辐，要知其所以然。
老子提到最近于道的三種事物：水、嬰兒拖陆、女人弛槐。
水排第一。
大國為下——高高在上的人很難遼闊依啰。
出生入死——出生即入死乎串。
上善若水——最近于道。
天長地久——天地不為自己為萬物速警，因其無私而成其私叹誉。
有用 VS 無用
某年八月，訪問法國坏瞄，全國人民休假桂对，是其不可侵犯的權(quán)利——只有中國人在工作。
法國是創(chuàng)造力最牛的國家之一鸠匀。
創(chuàng)新要有閑人蕉斜、閑錢、閑時(shí)間缀棍。
中國人太忙宅此，何來創(chuàng)新？
一位姓陳的留美學(xué)生在很多年前就預(yù)言了今天的情況——原因在于沒人做沒用的事爬范。
我們的文化中“不錯(cuò)”就是對——國足中拿到球就要傳出去……
平靜 VS 焦慮
今天父腕，六人人中就有一位有心理問題。
少年孤獨(dú)
青年抑郁
老年癡呆
