同學(xué)一：老師艘儒，我昨天晚上發(fā)燒了
我：傲住？怎么樣了界睁？需要去醫(yī)院?jiǎn)幔?/p>
同學(xué)一：不用啦觉增，我自己找到藥吃了，現(xiàn)在已經(jīng)好了翻斟，不耽誤上課了逾礁。
我：……
同學(xué)二：老師，我昨天拉肚子好多次
我：怎么昨天不告訴我杨赤，現(xiàn)在怎么樣了敞斋？
同學(xué)二：昨天看你挺累的截汪，不想再麻煩你了，我自己找別人借了藥植捎，現(xiàn)在沒(méi)事了衙解，今天早上還喝粥了呢
我：……
? ? ? 怎么感覺(jué)我現(xiàn)在是被學(xué)生保護(hù)的那個(gè)呢，我成了最后一個(gè)知道的人焰枢，不應(yīng)該是我照顧他們嗎蚓峦？
? ? ? 明天就要進(jìn)行第一次考試?yán)玻⒆觽冞€是很緊張的济锄。盡管今天太陽(yáng)很不客氣的光顧了一天暑椰，溫度也讓人很煩躁，但是孩子們?nèi)匀粓?jiān)持著荐绝，并沒(méi)有因此而退縮一汽，鄭燕班的孩子們個(gè)個(gè)都是好樣兒的，他們都有著超強(qiáng)的耐力與毅力低滩。
? ? ? 特別表?yè)P(yáng)一下王思語(yǔ)召夹、李佳璐、韓演達(dá)恕沫、吳禹昊等幾名同學(xué)监憎，在生病的前提下還堅(jiān)持跟隨同學(xué)的腳步去室外寫(xiě)生，不喊苦婶溯，不喊累鲸阔，只有一句話：我要畫(huà)畫(huà)！孩子們表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)與韌性是我沒(méi)有想到的迄委，在面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)的淡定與從容也深深的打動(dòng)著我褐筛。他們真的長(zhǎng)大了，通過(guò)一次次的離開(kāi)家跑筝，一次次的獨(dú)立生活死讹，孩子們以最快的速度長(zhǎng)大了！
