英語學習
Observe Beautiful Things
I once had a teacher whose husband died suddenly of a heart attack.
About a week after his death, she shared some of her thoughts with a classroom of students.
As the late afternoon sunlight shone through the classroom windows and the class was nearly over,
she removed a few things aside on the edge of her desk and sat down there.
With a gentle look on her face, she paused and said,
"Before class is over, I'd like to share with all of you a thought that is unrelated to class, but which I feel is very important.
Each of us is put here on earth to learn, share, love, appreciate and give of ourselves.
None of us knows when this fantastic experience will end. It can be taken away at any moment. So we must make the most out of every single day."
觀察美麗的事物
我曾經(jīng)有一位老師死相，他的丈夫死于心臟病突發(fā)。
在他死后大約一個星期，她和教室里的學生分享了她的一些想法示姿。
下午晚些時候，陽光透過教室的窗戶照了進來臀防，課快結(jié)束了微姊，
她把桌子邊上的一些東西拿了下來，坐在那里磺陡。
她臉上帶著溫柔的表情，停下來說漠畜，
“在下課之前币他，我想和大家分享一個與課堂無關(guān)但我覺得非常重要的想法。
我們每個人都被放在地球上學習憔狞，分享蝴悉，愛，欣賞和奉獻自己瘾敢。
我們誰也不知道這段美妙的經(jīng)歷何時結(jié)束拍冠。隨時都可以拿走。所以我們必須充分利用每一天簇抵∏於牛”
Her eyes were beginning to water, but she went on, "So I would like you all to make me a promise.
From now on, on your way to school, or on your way home, find something beautiful to enjoy. It doesn't have to be something you see.
It could be the smell of freshly baked bread floating out of someone's house, or it could be the sound of the breeze rustling the leaves in the trees…
Please look for these things, and appreciate them, for at anytime they can all be taken away."
The class was completely quiet. We all packed up our books and went out of the room silently.
That afternoon, I noticed more things on my way home from school than usual.
Remember: Life is not measured by the number of breaths we take, but by the moments that take our breath awusual away.
她的眼睛開始濕潤，但她接著說碟摆，“所以我希望你們都能給我一個承諾晃财。
從現(xiàn)在開始，在你上學的路上典蜕，或者在你回家的路上断盛，找一些美麗的東西來享受。它不一定是你看到的東西愉舔。
可能是從別人家里飄出來的新鮮出爐面包的味道钢猛，也可能是微風吹拂樹葉的聲音…
請尋找這些東西，并感激它們轩缤，因為它們隨時都可能被拿走命迈。”
全班都很安靜典奉。我們都收拾好書包躺翻，默默地走出房間丧叽。
那天下午卫玖，我在放學回家的路上發(fā)現(xiàn)了比平時更多的事情。
記子淮尽：生命不是用我們呼吸的次數(shù)來衡量的假瞬，而是用我們呼吸的時刻來衡量的陕靠。
美文閱讀
㈠謠言的傳播也有配方。
美國社會學家G.W.奧爾波特和L.波斯特曼總結(jié)出一個謠傳的公式：R=I×A R是rumour脱茉，謠傳剪芥；I是important，重要琴许；A是ambiguous税肪，含糊。這就是說榜田，如果一個謠言的內(nèi)容益兄，完全不重要或完全不含糊，即任何一方是零箭券，其結(jié)果也是零净捅，完全成不了謠傳；如果有足夠的重要性辩块，又有一點含糊和曖昧蛔六，或者稍稍有點重要卻又非常含糊和曖昧，謠言便傳得起來废亭；如果兩頭都很充分国章，謠傳就更強大了。
麻煩的是豆村，世間一切重要的人和事捉腥，都帶有一點隱秘性。即使不是這樣你画，在不重要的族群心中抵碟，他們?nèi)匀皇请[秘而含糊的。因此坏匪，謠傳幾乎總是生生不息拟逮。
㈡深山里，一座古老的石亭邊适滓，那棵上了年紀的桃樹正在開花敦迄。
在這里，季節(jié)演繹得喧嘩卻寧靜凭迹，和諧而自然罚屋。
坐在潮潮的石凳上，打開一本巴掌厚的小書嗅绸。無邊光景脾猛，簇擁在我周圍。書本的第九十頁和第九十一頁中鱼鸠，一只曾經(jīng)新鮮的銀杏葉書簽猛拴，從上個春季一直沉睡到現(xiàn)在羹铅。
其實我多想給那芬芳的記憶別上幾只小小的書簽，好使我翻閱的那個夜晚愉昆，能循著一線淡雅的月光职员，直接走進更遠的春天。
那只書簽將是一片素雅的花瓣跛溉、一只飛翔的蜜蜂焊切、一縷輕巧的馨香，一杯桃花時節(jié)下缸的酒芳室、一只遺失在遠方的風箏蛛蒙，或者，是你從容而微淡的一個笑容渤愁，是你輕輕的一個吻牵祟。
在田野里，祖父是一枚書簽抖格，夾在春與秋之間诺苹。
你也是一枚書簽，靜靜地躺在我心中最茂盛的那片草叢深處雹拄。
我也是一枚書簽收奔，永久地鑲嵌在美好季節(jié)那美好的細節(jié)里。
㈢據(jù)說滓玖，我們生活在一個特別容易上癮的時代坪哄。
“癮”到底是什么？人為什么會對某種物質(zhì)势篡，或者某種體驗成癮翩肌？那些物質(zhì)與體驗中令人欲罷不能的東西到底是什么？“癮”多大程度上是個醫(yī)學問題禁悠，又在多大程度上是一種社會和文化的建構(gòu)念祭？
為什么醉心于古典音樂就是健康的激情，是人生值得活下去的理由碍侦，而醉心于網(wǎng)絡游戲粱坤，就是可恥的墮落，悲哀的沉淪呢瓷产？這僅僅是一種文化上的勢利眼嗎站玄？一個人對賭博上癮可以理解，但又怎么會對運動上癮濒旦，甚至到不要命的地步株旷？至于性癮，世界上真的有這回事嗎疤估？我們真的不是以癮為借口灾常，病理化人類某些正常、但難以啟齒的欲望嗎铃拇？欲望的本質(zhì)是什么钞瀑？世界上到底有沒有自由意志這回事？在“癮”面前慷荔，個人真的毫無選擇和自由意志的余地嗎雕什？
即便幾百萬年過去了，我們的大腦仍然渴望刺激显晶。一旦環(huán)境中出現(xiàn)與生存相關(guān)的信號贷岸，無論是獎勵還是危險，大腦都會做出迅速反應磷雇。我們看到食物偿警，或者看到蛇仍然會很敏感，哪怕這些東西在現(xiàn)代社會對我們的意義早已不如從前唯笙。對信息也一樣螟蒸，我們對新的信息非常警覺，無論它是否重要崩掘。大腦需要經(jīng)過大量的訓練七嫌，才能鑒別什么信息重要，什么信息不重要苞慢。
基因诵原、人格、性別挽放、童年創(chuàng)傷绍赛、社會心理環(huán)境都可能是影響一個人成癮的因素。比如有一些大腦對多巴胺更敏感辑畦，因此也更容易成癮惹资。有一些人格特質(zhì)，比如感覺尋求型人格航闺，他們天生喜歡尋求刺激褪测，總覺得刺激量不夠，因此也更容易成癮潦刃。還有數(shù)據(jù)顯示侮措，2/3的成癮者至少有過一次童年創(chuàng)傷。失業(yè)乖杠、貧困分扎，社會疏離，也是成癮故事中的常見元素胧洒，活在一個讓人“對全盤人生熱情低下”的社會環(huán)境里畏吓，總是更容易讓人沉淪的墨状。但是，從理論上來說菲饼，獎賞中樞被劫持的可能性對于每一個人都存在肾砂，也就是說我們每個人都是潛在的“癮君子”。
