叫我起床的不是鬧鐘是夢想

1.幫助海外華裔及本地對中文有興趣的的小朋友學習中文甘穿。

2.幫助家長進行親子時間管理的學習肠槽，通過改善家長們對時間的認識，提高家長們的工作效率缚窿，從而影響和帶領自己的孩子更高效利用時間。

3.積極推動STEAM教學發(fā)展昼榛，為兒童的跨學科學習賦能淤翔。

4.開發(fā)《生命教育》家長及教育工作者課程

本月重要目標和計劃：

1.開設家長講座，解決父母們的育兒困惑迅诬。尤其是海外小朋友們學習中文的內(nèi)驅(qū)力問題腋逆，怎么引發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)來學習。

2.落實暑假的學習及安排侈贷，爭取與本地STEAM有關組織合作惩歉，為學員們帶來更為豐富的暑假活動。

3.帶領時間管理天使班的小伙伴俏蛮，收聽葉武濱老師100講撑蚌，并不斷結合實際，踐行早睡早起搏屑，教會大家運營255工作法及一日五色時間表安排好自己的日程争涌。和學員溝通，分享學習心得辣恋，使大家在30天內(nèi)學習有收獲亮垫。

4.精讀《真面管教》解幼，并做總結和記錄。

任務清單

昨日完成的任務包警，最重要的三件事：

1.完成簡書日更

2.陪孩子學習《千字文》

3.完成閱讀和摘抄

4.上4節(jié)中文課

周目標及完成進度

1.拼音班逢周三和周六開設新班（招生目標8人，已招4人）

2.暑期班招生工作開始進行底靠，2個月目標50人（已完成27人）

3.完成一周12節(jié)中文課的教學（已完成6節(jié)）

4.開始關于生命教育家長及教育工作者的課程錄制害晦，擬定計劃。（已完成初稿）

5.整理“教師合伙人”制度（已完成大綱）

今日三只青蛙/番茄鐘

1.完成簡書日更

2.陪孩子學習《千字文》

3.完成閱讀和摘抄

4.制作課件《夏天》《秋天》

成功日志-記錄三五件有收獲的事務

1.已經(jīng)陪孩子堅持晨跑暑中，新的一周又開始了壹瘟。

2.中文課程逐步形成系統(tǒng)，在以往教學基礎上鳄逾，完善網(wǎng)課PPT稻轨。

3.時間管理天使班已經(jīng)進行22天，學員好習慣逐漸養(yǎng)成雕凹，天使班群內(nèi)仍堅持互動殴俱，私信溝通3位學員。

4.每月精讀1本書籍枚抵，已讀完《夏山學邢哂》

開卷有益-學習/讀書/聽書

今天是第11天分享《正面管教》的內(nèi)容。

排行最大的孩子

在家中排行老大的孩子的相似性是最容易預測的汽摹，因為這是一個變數(shù)最少的位置李丰。例如，排行中間的孩子可以有多種情況逼泣，比如三個孩子的中間或七個孩子的中間趴泌。排行最小的孩子的相似性與老大幾乎同樣容易預測。獨生子既可能像老大拉庶，也可以能像老小嗜憔，取決于他們是像老大那樣被賦予更多的責任，還是像老小那樣被溺愛砍的。

并非所有的老大都會形成完全一樣的結論并且完全相同痹筛，老小、中間子或獨生子也是如此廓鞠。我們都是獨一無二的帚稠，我們之間的不同點尤如我們的相似點一樣多；但是床佳，出生順序相同的人往往會形成一些相似的個性特征滋早。

排行最小的孩子

我們最先想到的描述老小的特征就是嬌慣。很多老小不但被父母嬌慣而且別哥哥姐姐嬌慣砌们。這使得他們很容易錯誤地認為杆麸，他們必須不斷操縱別人為他們服務搁进，才能顯出自己的重要。排行最小的孩子常常善于利用自己的魅力來激勵別人為他們做事昔头。他們常常富有創(chuàng)造性饼问，并且愛玩兒。他們大部分的創(chuàng)造性揭斧、精力以及智力都會在通過魅力操縱來得到自己的價值感莱革。

通常，老小會因為身處父母的偏愛與哥哥姐姐的怨恨中而感到困惑讹开。對于受到驕縱的孩子來說盅视，最大的危險是只要他們沒得到別人的照顧或自己的要求沒有得到滿足，就往往認為生活不公平旦万。他們經(jīng)常感到自己被這種不公平傷害了闹击，并且認為自己有權發(fā)脾氣、為自己感到難過成艘，或者會以一種對別人有破壞性或傷害性的方式來報復赏半。他們可能會產(chǎn)生這種想法：“當別人照顧我時，我才覺得他們愛我淆两〕疲”

最小的孩子可能很難適應學校生活。他們可能會覺得老師不僅應該像家人那樣服侍他們琼腔，還應該替他們學習瑰枫。當他們有意識地說：“老師，請幫我系鞋帶”時丹莲，潛意識里通過這個行為想要說的是：“既然你都替我系鞋帶了光坝，也替我學習吧∩模”“我不會”以及“做給我看”實際上只是他們在要求“你替我做”盯另。

如果衣服容易穿，并且有人教過孩子怎么穿洲赵，他們從兩三歲起就能夠自己穿衣服了鸳惯。在孩子3歲以后，如果父母繼續(xù)為孩子穿衣服叠萍，就是在剝奪孩子發(fā)展責任感芝发、自立和自信意識的機會。孩子就不大可能培養(yǎng)出對自我能力的信心苛谷。相反辅鲸，他們覺得只有當別人替他們做事時才會有歸屬感。沒有對自己能力的信心腹殿，孩子就不大可能在學校里學得好独悴，也不大可能培養(yǎng)出成功人生所需要的技能例书。

如果父母花時間訓練孩子的生活技能，并允許他們通過實踐這些技能來培養(yǎng)責任感和自信心刻炒，孩子就會掌握有價值的生活技能决采。以為孩子長大以后就能學會照顧自己，只是一種錯誤的想法坟奥。孩子耽誤得越久织狐，就越難改變他們對于怎樣才能得到歸屬感和價值感的看法。

2020-06-25 晨間日記