這天兢卵，班主任又從小三班借了十多個(gè)孩子準(zhǔn)備上第二次模課习瑰，由于天氣一直不好，我們依然沒(méi)有去處秽荤，于是甜奄，我們?cè)俅巫隹托∪唷?/p>
有了上次的做客經(jīng)驗(yàn)，我也意識(shí)到了一個(gè)班的常規(guī)不好窃款，走到哪里都是對(duì)別人的一種打擾课兄，然后，我也覺(jué)得那是一件丟臉的事情晨继。
一出教室烟阐，在班主任的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了小三班的門(mén)口紊扬，她帶著小三班的十幾個(gè)孩子走了曲饱，我們都站在教室外的走廊上。
“今天珠月，我們做客小三班扩淀，我們都做一個(gè)文明的客人，好不好啤挎？”我問(wèn)小朋友們驻谆。
“我們不推不擠、不吵不鬧庆聘，我們做不做得到胜臊？”我又問(wèn)。
“做得到伙判！”孩子們異口同聲象对，因?yàn)樗麄兺ㄟ^(guò)窗戶已經(jīng)看到，小三班剩下的孩子們都在玩玩具宴抚，他們已經(jīng)迫不及待了勒魔。
“我們像小花貓一樣地走進(jìn)去甫煞，好不好？”我又問(wèn)小朋友們冠绢。
“好抚吠！”回答非常響亮。
“好弟胀！文明禮貌的客人們楷力，請(qǐng)吧！”我伸手做了一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作孵户，孩子們?cè)谖业馁澝缆曋杏行虻剡M(jìn)了教室萧朝。
走進(jìn)教室，小三班的班主任已經(jīng)在教室里迎接我們了夏哭，她把小三班剩下的孩子挪到一個(gè)區(qū)域剪勿，然后讓我們班的孩子坐在教室中間。
被班主任熱情款待方庭，孩子們更有禮貌了厕吉，一個(gè)一個(gè)像小淑女、小紳士一樣靜靜地入座械念，然后端端正正地坐在桌子面前头朱。
上次那個(gè)調(diào)皮搗蛋、呼朋喚友的孩子也吸取了教訓(xùn)龄减，今天也收斂了許多项钮，規(guī)規(guī)矩矩地坐在桌子面前，等著主人的招待希停。
“我請(qǐng)你們玩玩具烁巫，好不好？”小三班的班主任問(wèn)孩子們宠能。
“好亚隙！”孩子們馬上同意，其實(shí)他們已經(jīng)非常期待了违崇。
班主任端來(lái)了一大筐玩具阿弃，都是廚房模具，有刀子羞延、叉子渣淳、盤(pán)子、碟子伴箩，還有包餃子神器……這些玩具入愧，都是我們班沒(méi)有的。
他們每天在自己班上都只能玩方形積木和雪花片，再就是梅花積木棺蛛，今天在這里玩的都是新鮮的玩意兒怔蚌，所以，大家都很投入鞠值，也很安靜媚创。
和上次比起來(lái)渗钉，我今天簡(jiǎn)直太輕松了彤恶，孩子們都在桌子面前忙活著，倒是我鳄橘，突然之間感覺(jué)無(wú)所事事了声离。
時(shí)間過(guò)得真快，感覺(jué)只是一眨眼的功夫瘫怜，二十分鐘就過(guò)去了术徊，小三班的班主任組織小三班的孩子上了洗手間后，又幫我把孩子帶到了洗手間鲸湃。
等到我們小一班的孩子上完廁所洗完手的時(shí)候赠涮，我們的班主任領(lǐng)著小三班的孩子們過(guò)來(lái)了，然后又帶走了我們自己班上的孩子暗挑，就這樣笋除，一次串門(mén)完美結(jié)束。
通過(guò)兩次串門(mén)的對(duì)比炸裆，我更加篤定地認(rèn)為垃它，孩子都是需要贊揚(yáng)的，只要我們毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)那么一烹看、兩句国拇，他們就會(huì)向著我們期待的方向發(fā)展。
同時(shí)惯殊，在家里酱吝，我們是自己孩子的榜樣，在學(xué)校土思，我們是別人孩子的榜樣掉瞳。
如果我們做事有條有理，和身邊的人不吵不鬧浪漠，不說(shuō)揶揄的話陕习，孩子們也會(huì)學(xué)著有條有理、不吵不鬧址愿，不說(shuō)讓人心情不好的話该镣。
如果我們沒(méi)有安排，走到哪里算哪里响谓，那么损合，孩子們也就沒(méi)有規(guī)矩省艳，走到哪里鬧到哪里，完全放飛自我了嫁审。
不要怪孩子常規(guī)差跋炕、愛(ài)吵鬧，還是要從我們自己身上找原因律适，要仔細(xì)觀察別人工作時(shí)的模樣辐烂，然后學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，只有那樣捂贿，我們才能循序漸進(jìn)纠修，提高自己的含金量。
此文寫(xiě)于2022年3月23日
