什么是教育婶博？教育是一朵云推動另一朵云
支教活動已至中期，在幾天的支教生活中荧飞，每天的課堂風采都是一道獨特的風景線凡蜻。但在游覽這道風景線的過程中搭综，支教組發(fā)現(xiàn)了一位“特別”的孩子。
“美育”課程中划栓，支教組成員和孩子們一起學習聲樂兑巾，齊唱歌曲《是媽媽是女兒》。小朋友們稚嫩的歌聲忠荞，令支教志愿者流下了感動的淚水蒋歌。有一位意料之外的小朋友，在此時舉起了雙手委煤。上課時他都低著頭堂油，十分沉默，平時支教組成員也對他多有關(guān)心碧绞，讓他嘗試舉手發(fā)言府框，引導其他小朋友主動去拉他的手，直到兩三天后才敢主動與實踐隊成員交流讥邻。
（1）圖為小朋友們上課日常
支教組志愿者看見舉起的小手后迫靖，立即走過去詢問他怎么了。小朋友眼含淚水說：“哥哥怎么了?聽了這首歌我也很感動兴使，但是我不哭系宜。”“你也想爸爸媽媽了是嗎?”志愿者隊員問发魄№锬粒“是±祝”他回答完后汰寓，支教組志愿者在此刻淚水失禁。那名小朋友拍著志愿者的肩膀苹粟，說著“沒事”踩寇，卻止不住同志愿者們一同落淚。
（2）圖為志愿者輔導小朋友們寫作業(yè)
有一份光六水，發(fā)一份熱俺孙。只要我們多點耐心與熱心同他們交流，孩子們就能夠有多一點表達自己的機會掷贾。支教踐初心睛榄，攜手傳真情，隊員們積極投身于支教活動中想帅，為鄉(xiāng)村振興貢獻青年大學生的力量场靴，愿能以此次支教活動的小小螢火，照亮顆顆童心，映射獨特光芒旨剥。
圖源：孫藝莎
稿源：房金婷咧欣、羅義婷
