四固棚、吃人的河流
我講的故事全部是真實的统翩，只是為了隱私，名字稍做處理此洲。今天的故事要時光要倒流一下厂汗。
那時的我才五六歲，沒上學呜师。玩泥巴娶桦、罷啪、打雷公是我們小伙伴的主要玩耍項目汁汗。稍稍有點與眾不同的是我還有個愛好衷畦，特別愛看圖書。其實就是小人書知牌，以圖畫為主祈争，下面有行小字。
安生家就有許多圖書角寸。平時都鎖在堂屋呈龕下面兩個小豎長柜里菩混。
安生是個大男孩忿墅，不光年齡大五六歲，身材也高大沮峡。按道理我們不是一代人疚脐。他上小學了，我還是小屁孩邢疙。但是他喜歡我棍弄，經(jīng)常帶我去他家，拿出一把小鑰匙打開柜子疟游，里面整整齊齊地擺滿圖書照卦，我簡直就像發(fā)現(xiàn)了寶藏，兩眼發(fā)光乡摹。他每次只借我一本圖書役耕，看完才能借第二本。當然有時我也會耍耍賴皮聪廉，好言相求瞬痘，他也會心軟，一下子借二本板熊。
我們村子像個盆子框全，里面盛著歡聲笑語。盆子的中央干签，是一座凸出的小山津辩，我們的小學就在上面。從我們隊去學校容劳，要經(jīng)過一條約20米寬的河流喘沿。河面平時就放了二根大樹，扎在一起竭贩，平放在河的兩岸蚜印。有點像獨木橋。有時大水一來留量，橋就被沖走了窄赋。平時水也不是很深，大概在一二年級小學生的膝蓋以下楼熄。橋沖走了忆绰，只要不是冬天，大人也不急著去山上砍樹來搭橋可岂。再說砍樹错敢，砍誰家的樹呢？于是小學生們卷起褲腳青柄，上學放學都趟水而過伐债。小孩覺得開心预侯，可以趁機玩下水。大人也放心峰锁，覺得水淺萎馅，長年這樣，都沒什么事虹蒋。
意外總是在不知不覺中來臨糜芳。
一天放學，安生在過河時突然滑倒了魄衅，平時看上去高大的安生掙扎著峭竣，卻站不起來，因為河底遍布著長了青苔的鵝卵石晃虫，他被湍急的河水越?jīng)_越遠皆撩，當時他的同伴慌了，不敢過河哲银，只好在河那邊呼救扛吞。
他爸得知消息時瘋了一樣，立馬朝河邊沖了過去荆责。其實那時已經(jīng)有其他大人已經(jīng)沿河邊追下去了滥比。
農(nóng)村的小孩基本都會游泳，我們游泳時都是穿著短褲衩做院，甚至光著身子的盲泛。可是大人們忘了键耕，如果穿著衣服寺滚，倒著水里，一下子增加了多少重量郁竟，還背著書包玛迄，束縛了手腳由境。
找到安生已是幾百米開外的一個河流回旋處棚亩，那是個水比較深的地方。還是晚了虏杰，撈上來時已經(jīng)沒有了呼吸讥蟆。可惜也沒人做人工呼吸纺阔，可能沒這個急救常識吧瘸彤。
我見到時，安生的父親背著安生笛钝，他沒有一絲血色的臉側扒在父親的肩上质况，眼睛閉著愕宋，雙手垂著。他父親眼里沒有淚结榄，卻一臉哀傷中贝。那種喪子之痛真的無法用言語表達，周圍的人卻能深深地感受到臼朗。
我從不敢相信到驚恐邻寿，再隨之傷感一下涌上心頭。
安生姐姐的抽泣聲视哑，加深了傷感绣否，我們閃開一條道來，然后用紅紅的眼睛目送悲傷的一家人漸行漸遠……
此后挡毅，這條河上架起了一座橋蒜撮。后來無數(shù)過橋上學的小學生卻不知這里曾經(jīng)發(fā)生過一個痛心的故事。
小河依然不舍晝夜地奔流著跪呈，沖走許多泥沙淀弹，卻沖走不了我的記憶。
