一、緣起
想一下祖屏，本來2月2日就成都到大理到昆明助赞，后來2月3日-4日，我去上了易效能88期ppt班袁勺，認識了Sophie大俠雹食，并欣喜的發(fā)現很喜歡提高審美和腦洞開發(fā)。
二期丰、過程
之后從開年2024年2月23日開始群叶，到2024年5月16日吃挑，共同踐行了12周，默默的就過了三個月街立。
這個ppt演講力舶衬，讓我再次審視自己的審美和腦洞還有言之有物。
另外赎离，作為三組的組長也經歷了組員們按時交作業(yè)逛犹，并當了一輪會議統籌里的各個角色。
因為當初總結的時候梁剔，準備一個個作品總結虽画。但是現在到7月24日來總結，打算還是從道理上來總結一下我的收獲與看見憾朴。
首先看一下自己設計力作品狸捕，圖表，餅圖众雷，標題加圖灸拍，圖片云、卡片風格砾省，中大獎鸡岗，珠峰事件，毛筆字跡凸顯文案编兄，會動的小火箭轩性，會動的星云，ppt畫一個自己的肖像狠鸳，環(huán)球旅行揣苏，人生百國，有弧形的目錄頁件舵，有佛光的海報卸察，震撼全場的年會頒獎典禮，創(chuàng)意黑板報粉筆字铅祸，動畫背景的字體開合坑质，年終述職用圖片填充文字，讓文本輪廓文字發(fā)光而脫穎而出临梗，高大上的圖文混排用幻燈片背景填充涡扼，高橋流文字動畫，聚光燈動畫盟庞，讓優(yōu)秀是一種習慣吃沪，文字弧形環(huán)繞，簡愛跑步法什猖，簡約而不簡單的封面倍兒有面子巷波，大氣泡來一句名言特別的醒目萎津，用扣扣布爾法展示可愛大張偉。
再來看看自己的演講力作品抹镊，1锉屈，自黑計? 2.30秒開場，3.美國華盛頓兒童博物館墻上垮耳，跟著極簡地球營去旅行 4.666演講發(fā)+3V法颈渊，背后要寫逐字稿對著ppt念兩遍脫稿講三遍手機錄音講一遍對著別人講一遍提前到現場再過一遍逐字稿。再牢記大樹法則：葉子终佛，枝條俊嗽，樹干，根铃彰，果绍豁，要扎根，多練牙捉。演講3V,55387法則竹揍，聲音要素38%，眼神表情55%邪铲，內容只占7%芬位。5.為你的ppt設計一個類比，2211带到，2個詞語昧碉，就像，相當于2個作用揽惹，解釋被饿，誰服，1個思考搪搏，類比不是表達力而是洞察力狭握，1個水平，把觀眾當成小孩子慕嚷，給他講清楚哥牍。接下來我將為大家?guī)硪粓?G+vr的環(huán)球旅行毕泌，相當于你打開電腦或者手機喝检，1秒鐘就能?到現
場開始全方位旅游，并且你還能帶著一個導游撼泛，因為里面有AI講解挠说。第六周，數字化+可視化愿题。相當于损俭，相當于蛙奖。第七周，突發(fā)計杆兵，忘詞了雁仲，你懂的，ppt播不出來怎么辦琐脏，我的臉就是屏幕攒砖，如果不想看的也忍一忍。話筒突然沒有聲音怎么辦繼續(xù)大聲講如易烊千璽日裙，時間到了還沒有講完怎么辦吹艇，今天的演講就到這，對接下來內容感興趣的昂拂，可主動自學受神，剛開始就列出10點，讓觀眾選擇最想聽的格侯，直到講完鼻听。上臺摔跤怎么辦，謝謝親們养交，真的是為你們的熱情傾倒精算。我是經歷了什么樣的坎坷才占到今天這個舞臺上的。停電怎么辦碎连，讓現場所有觀眾掏出手機打開手電筒灰羽，一起為新人照亮他們的幸福之路，讓觀眾照亮你的舞臺夢鱼辙。
冷場怎么辦廉嚼，為了保證大家有收獲，我設計了三個上臺實戰(zhàn)演練的環(huán)節(jié)倒戏，加分哦怠噪，或者送禮物，具體是什么我先不透露杜跷，也不知道哪三位同學能中將傍念，你們準備好了嗎 ready go 遇到突然情況把握已給原則，盡量不要停下來葛闷，也不必要將事態(tài)擴大憋槐。
第八計是段子計，A+停頓1+重讀詞+抖包袱b+停頓2 aa=ab
有首歌唱的是明天會更好淑趾，明天會更老
有個成語叫家里有礦阳仔，心里不慌
停頓1
其實現實生活里誰家里都有礦呢？
停頓2
但”心里有礦扣泊，家里不慌“我是能保證的近范。
接下來嘶摊，我就帶來大家在二江交匯處去找心里的礦。
第二個段子 改編俗語-AB=AC? 上帝為你關上一扇門评矩，同事為你打開一扇窗 上帝為你關上一扇門叶堆，還會為你放出一條狗 人在家中做 鍋從天上來。
從前有座山斥杜，山里有座礦
?大理巖蹂空，在山里有
青銅，在山里有
黃金果录，在山里有
常中很常見上枕，你家里的窗臺、電視背景弱恒、廚房的吧臺都可能采自一座大山中辨萍。可別小看這么一塊天然大理石返弹，人家少說也有數百萬年歷史的了锈玉。
大自然的美+設計師=藝術
熱愛大自然，珍惜大自然
7個壯美的國外石材礦山义起，想不想去逛一逛拉背？
第9周總裁計。參考演講極簡公式ABA+默终，給你的PPT演講秀（或其他）椅棺，整個“總裁”觀眾總是“喜新厭舊”滴，你要講別人不知道的點齐蔽。面對6年級學生編制一個別出心裁的世界地質公園地學建筑研究促進地學文化提升的名言两疚，采用-AA模式，采用不是......而是句式含滴。
在世界地質公園的建筑間漫步诱渤，我們不是在欣賞人類的作品，而是在閱讀自然與文明的對話谈况。
深入地學建筑的設計理念勺美，我們不是在追求形式的美感，而是在尋找與大地和諧共生的智慧碑韵。
站在由地學原理啟發(fā)的建筑中赡茸，我們不是在封閉的空間里，而是在自然的懷抱中泼诱，體驗地球的呼吸坛掠。
每次探討地學建筑的創(chuàng)新赊锚，我們不是在談論簡單的科學技術治筒，而是在學習如何更好地理解和保護我們的地球家園屉栓。
在地學建筑的光影之下思考，我們不是在逃避現實世界的挑戰(zhàn)耸袜，而是在尋找應對環(huán)境變化的靈感和勇氣友多。
認識到地學建筑中的每一個細節(jié)，我們不是在進行一場視覺之旅堤框，而是在進行一次心靈和智慧的成長之旅域滥。
第10周重復計：頁碼166-170_x000B_觀看白巖松在耶魯大學的演講《我和我背后的中國夢》，體會什么叫小角度講出大時代觀后感蜈抓。
第11周主持計：頁碼103-110启绰，倒逼自己主動承擔1次主持，寫出把主持表沟使、逐字稿委可，現在的金子是要主動發(fā)光的?臺風計?主持人功效有三：
搞氣氛、推嘉賓腊嗡、順流程着倾。3個標簽自我介紹+，why即為什么來參加這次活動燕少。聽一下學員的3+why卡者，收集素材，給嘉賓客们。請拍拍身邊的伙伴崇决，如果你的手機想了，你的手機就是我的了底挫。哪位小伙伴的手機想了嗽桩，表演一個節(jié)目。推嘉賓凄敢。主題碌冶，重要性，主講人涝缝。
第12周互動計：為你的PPT演講設計互動扑庞，通過互動讓觀眾有參與感，成為你演講當中重要的人拒逮，他們才會更加愿意聽你去講話罐氨。要掌聲，要舉手滩援，要獎勵栅隐，要回聲，要托兒。
三租悄、收獲
通過翻閱金數據提交的36個作業(yè)谨究，12個錦囊，12個演講泣棋，12個腦洞胶哲。感覺自己是過了一遍演講的道兒。但具體實操潭辈，還是得要多練習再多聽36計鸯屿。
凡事均有法。演講與ppt也是把敢。特別要加強記憶幾個演講計的公式寄摆。下去也給孩子去普及再普及。比如老師發(fā)布的任何的作業(yè)修赞，均可用ppt去完成冰肴。是一切的法寶。要像sophie老師學習榔组，為老公熙尉，為孩子用好了ppt而事業(yè)成功，學習成為了市三好搓扯。
能堅持到最后得到優(yōu)秀學員的我點個贊检痰。
為帶領三組持續(xù)10周拿第一感到驕傲。
為世界上有喜歡ppt演講力的一群可愛的人而意外锨推，并驚喜與之同伴铅歼。
四、下一步
現在想想换可，不管是哪個演講椎椰，都是一個對話≌傣可以具體應用道家人同事交流的方方面面慨飘。我們娃的畢業(yè)晚宴其實可以多要掌聲，要舉手译荞，要獎勵瓤的，要回聲，要托兒的多級互動吞歼。當時的主持計也應該加上三點圈膏。總之篙骡，任何與學習到的點有關的稽坤，都可以放心大膽去實踐去應用丈甸，為生活與工作創(chuàng)造一個個精彩的舞臺秀。
我的單位有專門的美工與平面設計3名尿褪。接下來我知道了一些道睦擂，想必可以提出更多美化的要求，為未來有更好看的海報ppt還有公眾號充滿信心茫多。
